高中生的学习方案书范文学习方案，可以按照提交目的分成两类，给大使馆申请签证用的，或给学校申请录取用的。高中生的学习方案书范文，我们来看看。高中生的学习方案书范文一1、激发学习斗志斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上，在本来预计整个20分钟的演讲过程中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复“………………的，那就是：永不放弃决不决不决不!〞当时台下的班级学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时候，如果不是凭借着这样一种精神去鼓励英国人民奋勇抗敌，大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年班级学生这番讲话，应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆班级学生的学习斗志。2、实施方案学习到了高中，学习行为要进行科学的管理，这种管理换一个名词就是方案学习。根据笔者的观察和研究，善于管理学习的同学常常表现为善于方案学习，为此笔者提出方案学习这个概念。方案学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理，从而实现对学习进行自主方案的学习方式。方案学习的实质是在学习中方案，在方案中学习，从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看，一个完整无缺的学习过程，首先是从—对学习进行方案开始的。所以，方案学习由这些环节构成：学习方案学习目标———————学习等待课堂学习方案笔记稳固笔记完成作业深入研究反思学习———……学习调整新的学习方案学习目标班级学生学会了方案学习，就学会自己控制自己，自己安排学习生活，就能够做到劳逸结合。方案学习理论首先要求高中班级学生要学会制定方案，从而对自己学习实施管理。从时段上来说，高中班级学生的方案学习分为一天的方案学习、一周的方案学习、一个月的方案学习和方案复习迎考学习。对于一天的方案学习，休息和休闲的方案十分重要，高中学习的大局部压力就要在其中进行消散。所以，方案学习就要学会方案休息，方案休闲活动。实践说明，那些学得轻松，学得有效的““高中班级学生，往往得益于自己的会学〞和会玩〞，也就是说，在方案学习时，他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的班级学生，在当初实施时，方案往往被老师打乱，或者感到时间不够，导致方案不能很好的实现。事实上，实施方案学习并不全都能做到十全十美，学习方案不能实现或者实现的不...
