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2023年高三教学工作计划22范文.docx
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2023 年高 三教 工作计划 22 范文
学海无涯 高三教学工作参考方案 指导思想:坚持以质量为核心的思想不动摇,进一步完善目的治理方法,努力培植新的质量增长点,在教学上接着强化〞双基〞重中之重的地位,接着推行严、细、实、恒的常规治理,深化加强教的研究、学的研究、考的研究,加强学生非智力要素的培养,制定科学的教学策略,积极探究优秀生培养的有效机制,努力提高本科上线率。   现状分析;本届高三在高一、高二运转较为平稳,今年暑假,调整后的班主任队伍和老师队伍更加优化合理,文理科学生重新分班也为老师们提供了公平竞争的平台,这是我们大上质量的前提和保障。同时我们也清醒地看到,一检成绩整体不理想,优生下滑明显,尤其文科压力非常大,特别英语、历史落后较多。   工作目的:   1、教研活动更加系列化、标准化和专题化。   2、班级治理更具标准性、创新性和科学性。   3、积极探究优秀生培养的有效机制,提高本科上线率。   4、全面提高学生的综合素养和社会实践才能。   5、努力锻造一支政治优良、素养过硬的老师队伍。   工作重点:   一、加强师德、师能建立。结合大讨论活动和老师队伍的现状,努力加强老师的政治思想学习和业务技能提高,加强老师的事业心、责任感和危机感,提高老师队伍的凝聚力和战斗力,结实树立〞校荣我荣、校衰我耻〞的思想,鼓舞老师爱岗敬业、拼搏实干、敢为人先,引导老师解放思想、更新观念,结合新课改,研究新高考,积极探究新的复习备考的新思路、新形式,学会〞蹲下身子与学生交谈〞,做到〞既要低头拉车,更要抬头看路〞。   二、研究制定科学的教学策略。本届高三仍实行三轮复习法:一轮复习,重点夯实根底知识,网大眼密,不留死角,强化知识梳理与简单拓展,时间从高三开场到明年2月份;二轮复习,主要是进展专题切块训练,重在知识的联络,强化思路方法,使学生在头脑中构成完好、系统的知识网络和框架,初步实现从〞双基〞到学科内综合的过程,时间是3、4月份;三轮复习,主要是进展综合模仿训练,文综和理综进展跨学科综合训练,重点是提升应试才能,时间是5月份到高考前。   高三复习中一轮复习至关重要,要求学生复习、回忆、整合各科根底知识,加强各局部知识间的内在联络。为此,一轮复习要坚持〞低起点、小步子、快反响、多活动〞的原那么,每个老师结实树立一切从学生实际出发,一切以有利于学生提高为目的,一直如一地落实好根底知识和在、根本才能,一直瞄准中低档标题,坚决摒弃繁、难、偏、旧的知识和标题。详细做到:一是抓根底。要求学生纯熟掌握各科根底知识,按照预习、听课、作业、补救的思路方法进展学习,要求学生天天回忆,周周总结,月月反思。指导学生建立错题分析档案,关于出错的标题、知识及时进展整理和纠正。同时,指导学生处理好做题与与稳固根底的关系,以防本末倒置。二是抓标准。要求学生书写要认真,答题要标准,卷面要整洁。标准化作业决不放弃,课堂笔记定期检查,考试试卷限期修正。三是抓养成。要求学生严格恪守学校的规章制度,按时作息,科学饮食,松弛有度,劳逸结合。考试中,要求学生正确涂卡,标准书写,细心计算,步步为营,稳定情绪,调整心态,象对待高考那样对待每一次测试。   三、认真研究考试大纲,潜心研究高考试题,精确把握复习方向。考试大纲是高考命题的依照,它表达了命题的指导思想,只有认真学习、加强研究,才能把握其精神本质,从而弄清复习应考的落脚点。对考纲中的每一个条文老师要会背、会讲、会用、会用高考题举例。依照考纲所要求的各种才能,在复习中要做到横向上求知识联络,纵向上求知识的挖掘,以根底知识为载体,强化对学生综合才能的培养,复习中既要照顾〞热点〞(每年必考的知识点),又不能无视〞冷点〞(考纲中有但考题中未出现过的知识点)。对近三年的高考试题要从以下几个方面进展研究:第一、标题的测试点,即标题的主旨和测试目的;第二、标题的才能级别;第三、标题的测试角度;第四、命题的技巧;第五、解此类标题的规律或方法;第六、拓展研究。高考试题能表达高考的命题趋势,通过研究可追寻高考命题的轨迹,捕捉高考的命题规律,要求师生用好高考题,讲透高考题,练熟高考题。

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