2023年骨干教师个人工作计划范文.docx

2023骨干教师个人工作方案 　　小学骨干教师教书育人，为人师表，做到敬业爱业，那么俩看看小学骨干教师的工作方案是怎样的吧! 下面是办公室小编收集整理的骨干教师个人工作方案，欢迎阅读。 骨干教师个人工作方案篇一　　本学期我担任学校的教导工作和四年级的语文教学工作，为了提高自己的业务水平和教学素质，具体方案工作主要有以下几点： 　　一、指导思想方面： 　　认真贯彻学校新学期工作方案与教学方案，认真学习教师法、教育法、义务教育法、教师职业道德标准及未成年人保护法等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，强化集体备课，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生“探究学习〞、“自主学习〞、“合作学习〞为核心，创造适合学生开展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让教学成为实施素质的教育的重要阵地。 　　新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业。 　　二、积极投身课改，加强学生的素质教育。 　　我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心保护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康开展。 　　学案在目标要求、课堂角色、教学方式等方面不同于教案。它着眼于如何调动学生学习的主动性，如何引导学生获取知识、培养学习能力，它侧重使学生“会学〞。 　　本学期侧重学习学案的制作。“学案〞的设计，关注学生学习的全过程，关注学生学习的有效性，关注教师教学的针对性，关注课堂师生共同成长的互动性。其核心是：根据学生的有效学习的需要，以及班级授课的特点，设计和组织课堂学习。学生的学习根底、学习兴趣及学习能力，是教师设计教学的出发点，了解学生的学习意向，体察学生的学习情绪，诊断学生的学习障碍，从而确定有效的、切实可行的教学对策。吃透和挖掘教材的育人因素，立足学生的全面开展，解决全面育人问QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多题;吃透教材的编写意图、知识体系，解决知识的结构问题;吃透教材中对不同层次学生的学习要求，解决因材施教、“差异教育〞问题;吃透让学生参与知识发生、开展与应用全过程的脉络和布局，把握住知识的停靠点、能力的生长点和思维的激发点，解决学生思考、参与、探求的问题。学案的设计应经历由粗到精，由师到生，由表及里的过程，以个人设计为前提，以学为主考虑设计，集体研讨优化设计，分层把关确保质量的操作流程。并通过轮流设计、交流研讨、课后反思、不断改进等措施，到达学生学有所得，师生共同成长的效果，确保教学设计的落实和学习问题的解决，表达教和学的有效性。 　　三、教学工作方面： 　　我将积极引导我校教师参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他 　　在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。 　　四、教导业务方面： 　　1.协助校长组织教师学习和贯彻中国教育改革和开展纲要、小学教学大纲。制订教导处具体管理教学工作方案，认真组织实施，全面完成学校教学任务，努力提高素质教育质量，期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求，努力提高教学质量。 　　2.负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业，制定学校的陪优补差方案，要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差方案，了解并反响学生的学习情况，组织开展课外小组活动。 　　3.制定并实施全校教育工作方案和教学常规，建立正常的教学秩序，审查，批准各教研组制订的教研和教学工作方案。指导教研组开展教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做有方案培养青年教师。 　　4.协助校长做好教师的思想工作。有方案得组织教师学习党和国家的教育方针、政策，学习教育科学理论和教学、教改理论，安排好教师的理论、文化进修和根本功训练。 　　5.配合学校少先队做好学生的思想政治工作，协助做好学生的体育、卫生工作等等。 　　6.制定学校的教科研工作方案，领导教研组工作，组织和指导各科教师，进行教学改革实验，进行教育教学科研，探讨教学规律和提高教学主任召开学生家长会;指导少先队的工作。 　　11.在校长指导下，具体做好教师进修的组织工作，采取多种形式，提高教师QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多文化业务水平。 　　12.负责学校的书香校园建设工作，制定方案并认真执行。 　　13.及时向校长汇报工作情况。 　　14.树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。 　　五、出勤方面： 　　在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相保护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 骨干教师个人工作方案篇二　　近十年的教育教学经历使我明白教师不仅仅要“传道、授业、解惑〞，更应该注重学生的人格和个性的开展。尤其是在新课程改革中，在提倡素质教育的今天，过程情感教育显得更加尤为重要。 　　在细心反思前近十年的教育教学工作，认真研读了新课程改革的案例以后，我对自己未来三年做了新的规划： 　　一、自我定位 　　我是一名小学教师，任教二年级语文教学。自2023年毕业，直接来到赵家任教，参加工作至今已经有十年，对岗位工作情况已经熟悉，如何在现有的根底上有所突破、有所创新使我确立了三年奋斗的目标。 　　二、开展目标： 　　1、加强理论学习，以培养自身的研修能力提升自身的专业水平。 　　我个人认为教师不仅要全面开展，更要个性开展，终身开展。只有不断提升自身的科研水平才可以寻求个性开展，任何个性化的特色教育都离不开科研开展的深厚根底。所以我为自己制定了读书方案，从书中获得的体会。因此根据每一本书及时记录读书笔记，书写读书体会。 　　2、认真学习，扩充本学科的知识宽度。 　　总结整理教育教学经验，研究如何使孩子更能有效地学习语文，解决工作中积存在心中的很多疑问。争取三年后向名师靠拢，做一个积极、主动，而又快乐的教育者。树立终身学习的观念，抓紧空闲学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;工作中，积极投身教育科研的改革与实践，积极投入科研工作，要有论文、有研究课，出成果。从学生终生幸福的高度积极探索新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。