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2023护理实习生工作总结 护理实习生工作总结7篇 　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回忆和分析的一种书面材料，它有助于我们找寻工作和事物开展的规律，从而驾驭并运用这些规律，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我收集整理的护理实习生工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 护理实习生工作总结1 　　经过实习的护理工作，我也是能做好一名护士，去把我负责的工作做好，我也是信任在今后的工作里头，我会成为一名更加优秀的护士，而实习期的工作，我也是仔细的去学，去根据要求做好了，对于实习，我也是要来总结下。 　　来到医院实习，我也是比拟的担忧自己是否能做好工作，终归自己也是头一次实习，虽然在学校学得不错，但是我也是清晰实习工作和在学校学习是两回事，同时我也是能感受到大家在工作中比拟的劳碌，但都是有条不紊的，我也是担忧自己是否跟得上进度，但是带我的老师却是比拟的有耐性，一遍遍的教我们该如何的去做，我也是学的很快，得到老师确实定，不过也是告诫过，虽然学的快，但是在实际的操作之中要稳，要慢，不能出过失，必需要谨慎的去做好护理的工作，我也是清晰，我们护士要对病人负责，护理不能出问题，可能小的错误只是让病人受罪，但是严峻的话可能也是会危及到他们的生命。所以在学的时候，我也是多问，多了解细微环节，尽量的把护理的步骤和流程都熟识了，再去做，也是能避开许多的问题，虽然有老师在旁边监督，但是我也是希望自己能尽力的独立完成。 　　经过学习，我也是在实操之中，去把工作做好，护理的步骤许多，而且不同的病人，不同的状况也是有区分的，我也是在各个科室去轮岗，去感受到不一样的护理方式，并且在护理里面也是得到病人确实定，我虽然是实习生，但是由于谨慎，而且工作也是做得稳重，所以他们并不觉得我是实习而刁难我。工作之中遇到的问题，我也是会多去问同事，去问老师，尽量的解决问题，去让自己工作顺当的进行，在护理的过程之中我也是遇到了一些难题，不过都妥当的被我解决了，我也是明白做好一名护士是辛苦的，不简单的，但是看到病人在我的护理下得到更好的康复，我也是感受到这份工作是让人傲慢，很有成就感的。 　　实习而今结束，我也是看到自己身上有许多的地方要接着的去提升，去变更，来让自己变得更优秀，护理的工作不简单做好，但是只要努力，自己严谨稳重的去把事情都做好，也是能成为更精彩的护士的，我也是对于将来，做好了打算。 护理实习生工作总结2 　　今日去学习时，我在大二那年暑假的见习时间全部涌出了记忆，布满脑袋，因为那时我写的见习报告题目就是?细微环节确定成败?。 　　当时是地震那年的假期，我抱着为我的家乡做点什么的心理找到了江油人民医院，那时候豪情壮志，希望能够进入抗震救灾的前线做出惊天地的大事来，哪知“壮志未酬〞，被护理部的老师分到了院感部，然后我的任务就是帮助院感部老师登记科室报上来的传染病病例以及上报到网上，就这样，没做到惊天地，一个月在平淡无奇的工作中慢悠悠的度过。 　　现在明白，世上的大事许多，可是他是由多数个小事组成的，这些小事的好坏就是细微环节的留意与否。 　　护理行业的工作说起来很繁琐，可是又很简洁，只要你做到严格执行查对制度即“三查八对〞﹑依据医嘱平安正确给药﹑驾驭并遵循注射输注原那么﹑亲密视察反响﹑留意与病人良好沟通等等，在护理工作活动中你已经胜利了一大半，另一半就是还须要自己不断地充溢不断地学习，不仅要提高自己的医疗护理质量水平，还要提高自身政治思想﹑科学文化﹑专业和身体心理素养，所以很喜爱今日学习中获得的一句话：“硬件是根底，软件是灵魂。〞 　　实习生很累，是因为要学的东西许多，须要自己亲自动手才能娴熟的，要动脑袋思索的，要适应这个角色转换的，要培育自己慎独精神的等等。这就是一个过程，坚持下来，自己会有个完备的跳动。 　　所以，在实习这个岗位上坚决不移地学习怎样对待细微环节，怎样在小事中体现自己的价值和素养吧，我信任我会有个满足的实习回忆! 护理实习生工作总结3 　　一、 常用药物有 　　1. 甘露醇：减轻脑水肿，降低颅内压。用于急性。 为什么甘露醇要快速滴完？ 　　甘露醇要求在30分钟内滴完。甘露醇作为小的晶体，只有快速进入血液循环才能在血液内造成一个高张环境，提高血浆的晶体渗透压，增加血脑之间的渗透压，使脑组织水分移向血液循环内，从而降低颅内压，减轻脑水肿；如慢速进入血循环那么不能明显提高血浆渗透压，因而无明显组织脱水作用。 　　2. 甘油果糖氯化钠：用于脑血管病、脑外伤、脑肿瘤、颅内炎症及其他缘由引起的急慢性颅内压增高，脑水肿等症。 　　3. 氨溴索：盐酸氨溴索注射液具有粘痰解除及溶解分泌物的特性，它可促进呼吸道内粘稠分泌物的解除及削减粘液的滞留，因而显著促进排痰，改善呼吸状况。 　　4. 醒脑静：清热泻火，凉血解毒，开窍醒脑。用于流行性乙型脑炎、肝昏迷，热入营血，内陷心包，高热烦躁，神昏谵语，舌绛脉数。 5. 依达拉奉：本品可去除自由基，抑制脂质过氧化，从而抑制脑细胞(血管内皮细胞、神经细胞)的氧化障碍，抑制梗死周边领域使血流量下降，作用于脑梗死急性期，抑制脑水肿、脑梗死、神经病症、迟发性神经元死亡等缺血性脑血管障碍的发生和进展(恶化)，从而发挥保护作用。 6. 注射用鼠神经生长因子：加速受损神经细胞修复。 　　7. 吡拉西坦：用于治疗因脑外伤所致的颅内压增高症。 　　8. 阿莫西林钠舒巴坦钠：注射用阿莫西林钠舒巴坦钠成份为阿莫西林钠和舒巴坦钠。本品为杀菌性抗生素，阿莫西林为杀菌性广谱抗生素，舒巴坦钠是β—内酰胺酶抑制剂。适用于上呼吸道感染、下呼吸道感染、泌尿生殖道感染、皮肤软组织感染等症。 　　9. 头孢曲松钠：第三代头孢菌素，对革兰菌作用强。 　　10. 头孢吡肟：注射用广谱头孢菌素类抗生素，其抗菌谱广，对大多数革兰阳性和革兰阴性菌，包括多数耐氨基糖苷类或第三代头孢菌素〔如头孢他啶 〕的菌株均有效。 　　11. 奥扎格雷钠：蛛网膜下腔出血手术后血管痉挛及其并发脑缺血病症的改善。 　　12. 尼莫地平：用于预防脑血管痉挛及治疗急性缺血性脑血管病，作用为扩张脑血管，改善脑供血。运用时应避光以预防药物分解；输入速度宜慢。 13. 硝普钠：强力血管扩张剂，快速降血压。作用快速，但维持时间短暂。 14. 胞二磷胆碱：改善脑代谢。 　　15. 低分子右旋糖酐：增加血容量，改善微循环。 　　神经外科的病人，许多都消耗性是，只能靠每天输液来供给养分。常用的有，中长链脂肪乳、氯化钾、浓氯化钠、维生素b6，维生素c、氨基酸、葡萄糖酸钙等。 　　二、 神经外科病人的根底护理 　　1. 口腔护理： 　　1) 口腔护理的对象：长期鼻饲者。 　　2) 目的： 　　a、保持清洁、潮湿，使病员舒适，预防口腔感染等并发症。 b、防止口臭、口垢，促进食欲医学教`育网搜集整理，保持口腔正常功能。 　　c、视察口腔粘膜和舌苔的改变及特别的口腔气味，供给病情的动态信息。 　　3〕昏迷患者口腔护理的留意事项： 　　a、昏迷患者禁止漱口，以防误吸。 　　b、昏迷患者每次擦洗只夹一个棉球，防止棉球遗留在口腔内。 c、棉球不能过湿，防止因水份过多造成误吸。 　　d、运用开口器时，应从臼齿处放入。 　　e、动作要温柔，以免碰伤粘膜和牙龈，对凝血功能差的患者应更加留神。 　　2. 留置尿管的护理：对留置尿管的病人应每天用碘伏消毒尿道口，以防留 　　置时间过长引起尿道感染。 　　3. 留置胃管的护理：由于医院护士工作量很大，病人的日常饮食一般由家 　　人做。 　　1) 方法：首先证明胃管是否在胃内。先注入少量温开水，再缓慢灌注 　　鼻饲液，注入完毕后，再次注入少量温开水冲净胃管。每次鼻饲量 　　不超过200ml，温度38~40℃ 。间隔时间不少于2h。需用药物时，应将药片研碎、溶解后再灌入。 　　2) 证明胃管在胃内的方法、 　　1. 接注射器于胃管后回抽，抽吸有胃液 　　2. 置听诊器于患者胃部，快速经胃管向胃内注入10ml空气，听到 　　气过水声。 　　3. 将胃管末端置于盛水的治疗碗内，无气泡逸出。3) 长期鼻饲者应每天进行口腔护理，胃管应每周更换〔晚上拔出，次 　　日晨再由另一鼻孔插入〕。 4. 气管切开病人的护理：每天对切口进行消毒，更换敷料。〔用碘酊消毒， 　　再用酒精脱碘两次。〕 5. 氧气吸入的护理：每日更换湿化瓶，瓶内灭菌水低于最低水位时，应加 　　注灭菌水，或生理盐水。 6. 留置深静脉的护理：每周更换保护膜。常规消毒。假设为股静脉，应刚好 　　备皮。 　　7. 心电监护病人的护理：定时测量病人血压，心率，血氧饱和度。严密观 　　察病人生命体征。 　　三、 总结：神经外科病人主要牵涉到的理论学问为颅脑损伤的相关学问。 　　病人的视察重点是神志及生命体征。 护理实习生工作总结4 　　实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经验。现代社会剧烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与效劳意识的增加，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到熬炼，在实践中进一步充溢完善自己的理论，标准自己的行为，以便为自己将来的独立L作打下一个好 　　的根底。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和探讨。 　　1．要树立“以人为本〞的人性化效劳理念 　　护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人那么在此根底上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此，如何满意病人的各种正值须要，就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、耐性细致的入院宣教、温馨亲善的语言沟通、保护入微的生活护理、高度负责的人文关心等等，都是护理工作的详细体现，护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满足了，说明我们的工作就做好了。 　　2．要严守各项规章制度和操作规程 　　在护理的上作制度中，有“查对制度〞、“值班、交接班制度〞、“执行医嘱制度〞、“抢救工作制度〞、“消毒隔离制 　　度〞、“分级护理制度〞等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假设没有严格的纪律和制度 　　约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝聚了她们珍贵的阅历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻那么延误诊查和治疗，重那么可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理过失事故的发生。 　　3．要做到“四勤〞 　　人是有惰性的。特殊现在独生子女多，这种惰性、依靠性表现比拟剧烈，实习阶段要留意克服。带教老师最喜爱勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的时机去学习更多的实践学问。“四勤〞首先要眼勤，就是要擅长视察。①仔细视察和学习带教老师严谨的工作看法，工作支配的周密性和安排性。②视察各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上很多学问教科书上是没有的，有些学问和阅历只有心悟而不行言传，只有在实践中多视察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲密视察。如手术病人存手术前后的病情视察、心脑血管痫人各项牛命体征的视察、各种特别治疗和用药疗效或良反响的视察等等，通过视察才能掌痫人的病情改变，刚好实行有效的治疗和护理手段处珲突事务，严密的视察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救胜利率是至关主要的。再那么就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业标准，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语