2023年综合科工作计划范本范文.docx

综合科工作方案范本 　　综合科要建立办公室工作学习制度，及时掌握各类文件精神和业务知识，树立良好的效劳意识，为各部门顺利开展工作提供必要保障。以下是办公室小编为你精心整理的关于综合科工作方案范本的内容，希望你喜欢。 综合科工作方案范本(一)　　一、指导思想： 　　本组新学期以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以促进学生的全面开展为主要任务，以学校和教导处工作方案为依据，更新教学观念，为进一步提高我校综合组教学质量而扎实开展工作。以教研促教学;以符合现代科技开展和社会进步为教研方向;以人为本、有针对性开展个性;以教为本，全方面地传授根底知识。 　　二、工作目标： 　　1、综合组将着力提高教师的整体素质，以练内功、促提高为动力，造就我们综合组的教师能适应现代教育的开展。 　　2、继续加强各学科教师之间的经验交流，相互学习，相互促进，共同提高教育教学能力和科研意识。 　　3、 配合学校积极认真干好各项工作，努力争创优秀教研组。 　　密切结合区校各项活动安排，具体做到“二早一讲〞：早发动，早准备，讲合作。 　　(1)常规工作 　　按质按量协助校部完成好各项工作。 　　(2)教师竞赛活动 　　期初统计教师各项根本情况，根据自身条件，合理确定努力方向，教研组团结协作做好准备工作，积极认真参与各级各类活动，力争获得好的成绩。 　　(3)学生活动 　　配合学校开展的学生综合素质教育活动，积极辅导课外兴趣小组，提高学生的综合修养，优化学校特色，打造学校品牌。 　　三、工作重点： 　　1、开展好现代技术教育理论学习、培训，组织全组教师积极参加网页备课比赛、教育资源库传课件等活动。 　　2、以科研活动引领教研开展，积极创立现代教育技术实验学校，一学期内利用“中人录编播一体机〞实现对各科老师课堂教学校本资源进行初步的收集、整合、利用，明年初完成国家重点课题子课题小学校本教育资源的建设与应用的研究工作。 　　3、做好“现代教育信息技术实验课题〞结题工作。 　　(1). 本学期将着力建立有利于学生开展和教师提高的开展性评价体系。树立新的教育评价观，能促进科学教学过程的优化，促进学生科学素养的形成和开展，促进科学教师专业水平的提高，并推动小学科学课程改革的实施并取得较大的成效。 　　(2). 认真落实现代教育信息技术实验课题结题工作的实施意见。成果形式主要是研究报告、论文，或者是与评价有关的教学案例研究和教学反思等。迎接9月18日课题评审验收工作检查。 　　4、 完善镇田通，利用网络平台，交流学习，展现综合学科魅力。 　　5、进一步优化教学资源，优化制度，使信息技术与其它课程到达完全整合，不断提高教师应用现代教育技术与学科整合的能力，促进教育教学质量的进一步提高。以现代信息技术实验学校的申报为切入点，加快新课程改革的步伐，改进和完善工作中的缺乏。 　　6、大力培养学生的自主学习和创新精神，在信息技术应用学习上开展相关的研究及探讨。 　　7、大力开展“五个一〞教研活动，即每人每月阅读一份以上教育期刊，每人每月阅读一本教育理念书籍或文学著作并写读后感，每人每学期上一次教改课，每人每学期写一份优质教案，每人每学期写一篇教研专题论文。 　　四、主要工作安排： 　　九月份 　　1 、制订综合组教研方案。 　　2 、完善校园网。 　　3、 迎接现代教育技术实验课题评估验收现场会工作。 　　4、 综实活动：到老人院慰问老人。 　　十月份 　　1、各学科开展校内竞赛活动。 　　2、“变废为宝〞活动，评选环保小卫士。 　　3、2023青少年科技创新大赛。 　　十一月份 　　1、科组教学标准检查。 　　2、学习督导评估。 　　3、综实活动：环保调查：网吧的探究。 　　十二月份 　　1、校本资源建设成果收集总结。 　　2、食用碘盐检测。 　　一月份 　　1、期末工作总结 　　2、实验课题研究优秀论文优秀教案等上交评比。 综合科工作方案范本(二)　　一、 指导思想 　　继续以科学开展观为指导，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，坚持将现代正确的教育理念落实到教育教学实践中，以“全面推进素质教育，提高教育教学质量〞为主题，以促进学生全面开展和教师专业开展为工作目标，切实履行 “研究、指导、效劳、引领〞 的工作职能，基创新高效教研活动形式，构建教研品牌，努力开创教研工作的新局面。促进教师的专业开展，提高教育教学质量。 　　二、 重点工作和措施 　　1、加强教学理论的学习，更新教学观念，探索信息技术学科和科学学科的课堂教学规律，做好常规教学和学科教研工作，提高综合科技术课程实施的水平，加强信息技术和科学学科教研活动，促进教师自身专业水平的加速提高。科学科要深入领会新课程改革的精神，通过“做中学〞的活动，推动课堂教学研究的开展，提高教与学的质量。 　　2、本学科的全体老师要学习好教学理论，练好扎实的教学根本功，互帮、互勉、共进，备好和上好每一节信息技术课，在学期之内上一节的试验课，并写好教学设计和课后的教学反思，积极参加市和区的教研活动，坚持校内的教研活动，争取外出学习，向区外的教育先进单位学习科学管理和教学的好经验。同时，要强化学科内以及学科与学科之间的网络教研活动。做到每一学期听课12节以上，完成好继续教育的学习指标，提高教师自身的教学素养，提高学科教学的质量和效率。 　　3、本学期是我们申报“绿色学校〞并接受评估的关键时刻，科学科和信息技术科认真做好各方面的迎检准备工作，把对学生的环境教育内容纳入到学期工作方案中去。在课堂教学的课程中，渗透环保绿色教育的内容，让学生认识节约资源和建设节约型社会的重要性，从我做起，从身边做起，大力开展保护校园，保护环境，节能减排，垃圾分类，资源回收等一系列富含绿色生活元素的有益活动，真正提高师生们的环境保护意识。让我校成为名符其实的“绿色学校〞，这个多年的夙愿早日变成现实。 　　4、继续利用好课内和课外的时间，辅导培训尖子学生，提高其信息能力和动手制作能力，组织学生参加本学期的各工程的竞赛活动，科学科有“小探索者〞小论文竞赛和“科学小星星〞小课题比赛。信息科有于第十二周举办的荔湾区小学生绘画和小报制作的比赛，争取获得好的成绩，为校争光。 　　5、继续办好本校教师现代教育技术培训班的培训工作，提高教师们的水平，有效地运用教育信息技术资源。进一步完善好和维护好电教软件和硬件，把我校的信息化程度及其应用水准提升到更高的水平。 　　6、信息技术科要通过各种渠道和方式，认真地、不断地学习现代信息技术，不断更新和提高自身专业知识，及时跟上时代开展的步伐不落伍。在日常工作中，做好全校信息技术设备和器材的管理、维护等，为教学的第一线效劳。 　　7、完成学期期末学校信息技术学科的教学测试，按上级下达的精神制定考核好测试方式和内容，进行期末的考核。并且做好考核成绩的质量分析和教学总结。 　　8、配合区的教研需要，探索网络教研模式。根据学科自身实际，最大限度发挥网络优势，通过博客群、QQ群、学科网站、校园网站等多种形式，灵活开展教研活动，让教研不受时间、空间、资源的限制，成为教师教学工作的心灵栖居之地，成为教师教学智慧共享、专业交流的平台。 　　9、针对本学校的教学实际，在区教研室的指导下试行开展学生持久学习力培养的研究。强调在教学中，有意识地设计一些工程内容、活动方式等培养学生持久学习兴趣，探究问题的能力，力图在这个方面探索出行之有效的培养的方式和途径。 　　三、学期主要工作安排 　　周次 　　主 要 工 作 　　1 　　x 做好各班课室和各专用场室的信息设备检测、记录。 　　x 拟定本学科工作方案，各年级教学方案 　　2 　　x 继续做好各场室信息技术设备检测、维修和保养。 　　x 参加全区信息技术学科的教研首次活动，做好活动记录。 　　3 　　x 讨论本活动方案、协调分工和制定尖子学生培训方案。 　　x 联系设备商到校维修设备(“三星大洋〞公司和〞北大明天〞公司)。 　　4 　　x 上交本学科工作方案，各年级教学方案，备课记录。 　　x 参赛学生培训班开始上课(逢周三下午) 　　5 　　x 理论学习、分学科进行拟定试验课和合作共进组的方案 　　6 　　x 分学科拟定尖子生培训和参赛的方案、备试验课 　　x 科学科拟定参加全国小学生“小探索者〞小论文竞赛。 　　7 　　x 信息学科专题调研——(龙溪小学) 　　8 　　x 参加区教研活动(周四下午) 　　x 拟定参加市科学科教师论文和案例评比活动。 　　最新综合科年度工作方案工作方案9 　　x 解决校园信息化建设过程中存在的问题。 　　10 　　x 科学科广州市区际课堂教学观摩课评比活动 　　11 　　x 解决校园信息化建设过程中存在的问题。 　　12 　　x 科学科区课堂教学观摩活动 　　13 　　x 解决校园信息化建设过程中存在的问题。 　　x 信息技术学科专题调研——(华侨小学) 　　14 　　x 参加区教研活动(周四下午) 　　x 荔湾区小学生作品现场制作比赛(周六或周日) 　　15 　　x 课堂教学交流活动(上课、评课、反思) 　　x 科学科“科学小星星〞小课题比赛。 　　16 　　x 参加区教研活动(周四下午) 　　x 制定学期末复习和考核方案 　　17 　　x 学期末的教学抓好进度，有序地进入复习阶段。 　　18 　　x 各级做好期末复习工作。 　　19 　　x 完成各级期末信息技术学科考核。 　　x 做好考核成绩的质量分析和教学总结。 综合科工作方案范本(三)　　一、加强综合协调工作 　　(一)高质量地完成科室常规工作。做好文件的接收、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作;对来文的处理、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听 、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出过失;各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效;日常工作中，讲话、谈话、打 准确、简练和标准;言谈、举止、着装文明、端庄、得体;办公室要整洁、清爽;不随意串门走动。 　　(二)认真做好工作方案、工作总结、经验材料和临时性安排的文字性材料等工作。全面加强综合科办事能力，方案每月科室成员交流一次，培养团队精神，实现整体综合素质逐步提高。 　　(三)提前做好领导接访、会议准备工作;遇突发情况能沉着冷静，搞好后勤效劳;做好宣传工作及各种迎检和接待工作;以及完成好领导交办的其他临时工作任务。 　　(四)加强与其它科室的交流协调工作。综合协调各类 　　日常事务，强化沟通交流，提高xxx整体办事效率，要做到忙而不乱、有条不紊。 　　(五)进一步完善综合科各项管理制度。切实标准日常管理，如标准工作人员考勤制度、档案保存管理制度及印章管理制度等。保持会议室干净整洁，做到节水、省电、办公用品厉行节约。处理好理财与用财的关系，力求节约办好事。 　　(六)落实科室人员分工工作。结合各自特点，细化科室人员职责，做到各司其职，各尽其责。同时按照“分工不分家〞的原那么，全力做好协同配合，切实提高科室工作效率。 　　二、创新参谋效劳工作 　　(一)全力做好“勤务员〞角色。立足本职工作，当好领导、职工的“勤务员〞，认真做好后勤效劳工作，让领导和同事放心。 　　(二)努力当好领导参谋和助手。在日常工作中，要细心观察，善于发现和总结问题及倾听意见，给领导反映问题要有方案选择，切实当好领导的助手。 　　(三)理清工作架构，创新工作机制。要不断思考总结，加强学习，改进工作方式方法，确保综合科工作有亮点、有特色。 　　三、实施精细管理工作 　　根据xxx要求，全面推行“精细化管理〞工作，实现由被开工作向主动创新、由忙碌繁杂向标准有序、由“过得去〞 　　向“零过失〞转变，全面提升综合科工作效能和效劳水平。要形成工作要有方案、有安排、有总结的工作机制，每人每天抽出10分钟的时间回忆今天做了哪些工作，还有哪些工作没有完成或者没有处理好，记在专门的笔记本上，定期对工作进行小结，寻找缺乏，提出建议或进行讨论，不断提高工作质量。 　　严格财经纪律，强化后勤管理。建立物产保管使用责任制度，尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，