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志愿指导特刊技巧设计思路之一学校明确科学选择成长平台苏州大学招生就业处处长靳葛志愿填报需要考生在对志愿设置、投档录取模式、高校招生政策以及往年录取情况了解的基础上，再对高校和专业进行选择。选择具体的填报目标时，考生需求不同，填报特点也不一样。其中，对学校有明确意向的考生，是整个群体中为数不少的“代表”，相对于专业，他们更看重学校品牌和学校提供的平台。这类考生在填报志愿时，需要注意哪些方面呢？笔者建议大家主要把握以下原则。录取数据要分析高校往年的录取数据是考生选择高校的重要参考因素，影响着考生能否进档并被高校录取。录取数据主要包括高校近三年在考生所在省的调档线及其对应位次，招生专业计划数量的变化情况等。其中最关键的是近三年高校在考生所在省的调档线及其对应位次。近三年高校的调档线、一分一段表（即位次表，有些省份为五分段表）是由省级招生考试机构统一公布，考生查阅调档线后，再根据一分一段表定位自身位次和学校位次。通过搜集整理，我们基本可以看出一所高校录取位次的变化情况，再与自己高考成绩对应位次进行仔细对比，从而判断进档几率和录取几率。一般情况下，高校录取位次比考生位次越高，进档的概率也就越低；高校位次与考生位次持平或低于考生位次，进档的概率相对就高。平行志愿实行多年，高校的录取位次比较稳定，但不排除会有波动情况出现，这时就需要考生参考招生计划数量的变化进行深入分析。招生计划数量的变化，对学校调档线的变动有一定的影响，比如某一年总体的招生计划数量比上一年减少，而报考人数又增多，那么学校的录取分数就会提高，反之亦然。在高考综合改革省份，考生主要参考专业组的录取分数，这就要求考生不仅要分析专业组内专业的热门程度，对高校当年招生专业组中有无新设的专业组也要进行关注。一般来说，报考热门的专业如果从某个专业组脱离出来单设专业组，投档分数可能会提高。投档规则须弄清在分析录取数据、筛选出目标院校后，就可以针对不同投档规则选择科学、合理的填报方法了。投档规则分为平行志愿和顺序志愿两种模式，采用哪种模式，由考生所在地省级招生考试机构根据录取批次、志愿设置确定。顺序志愿更多是在提前批次或特定的志愿指导特刊技巧招生类型投档录取时采用。与平行志愿相比，顺序志候会按照考生填报志愿的自然顺序、依次检索投档。愿考生所填的院校志愿之间存在着严格意义上的先后可以说，平行志愿模式使考生拥有了更多的选择权，顺序。在这种志愿模式下，第一志愿的选择就很重扩大了考生的选择范围，降低了志愿填报的难度，有要，考生如果想在提前批次被录取，应将进档几率比效地提高了考生的录取率。较大的高校填在第一志愿的位置。如果本科一批次有说到这里，很多考生、家长认为平行志愿就是更好的院校选择，且有较大进档几率，那么考生在提“保险志愿”，只要分数高，学校可以随便挑，不会落前批次就可以大胆冲刺心仪院校，即使未被录取，还榜。实际情况是，平行志愿也会存在落榜情况。平行有本科一批次志愿可投。志愿最大的风险在于进档被退，主要原因是考生填报其他批次以平行志愿为主。根据投档规则，考生专业没有掌握好梯度或一味选择“热门”专业，如果的院校排序应当遵循“梯度”，即通过院校历年录取分数在所有进档考生里面没有优势，就无法被所报专位次和考生的位次进行比较后，将院校志愿从高到业录取，又不服从“专业调剂”，高校只能退档。低、降幂排序。我们一般建议考生选择学校要在所以，对于有明确学校意向的考生来说，笔者建“冲一冲、稳一稳、保一保”三个段中各选一些高议大家一定要选择服从“专业调剂”，可以提高自己校，最大程度发挥好分数的作用。但是，对于有明被心仪高校录取的概率。从高校招生情况看，平行志确学校意向的考生来说，也可以将自已最喜欢最有愿普通批次考生进档后，服从调剂且体检符合相关专希望进档的高校放在第一志愿，确保自己被目标高业录取要求的，大部分院校会承诺进档不退。如对外校录取。经济贸易大学2 0 2 2 年招生章程规定，如考生投档成绩达到学校录取控制分数线且符合录取条件，招生章程细品读但未达到所填报专业的录取分数，凡服从专业调剂者将被调剂到未录满的专业。不服从调剂者作退档高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息处理。北京林业大学招生章程规定：对于思想的必要形式，高校依据招生章程开展招生工作。招生政治考核合格、服从专业调剂、体检符合要求的考章程中的专业录取规则、其他录取条件、对加分的认生，原则上提档不退档。若考生担心被院校调剂，建可程度、对投档成绩相同考生的排序原则、调剂办法议最后一个专业志愿选择自己可以接受的、高校往年等内容，关系着考生进档后能否被高校顺利录取。录取分数较低的专业，尽量避免被调剂。如果因为不对有明确学校意向的考生来说，为了确保进档即服从“专业调剂”而被退档，那么考生只能在征集志录，对以上内容需要认真、仔细查看。尤其是对于身愿中寻找机会，遇到自已心仪高校的不确定性就大大体健康状况有受限情况的考生，一定要参考普通高增加了。校招生体检工作指导意见和高校当年公布的招生章当然，注重高校的投档和录取几率，也不意味着程，避开受限专业；有加分项的考生，则要看清楚高考生完全不考虑专业志愿。毕竞专业和我们人校后的校对加分的认可程度，如果在分专业时不认可加分，学习直接相关，也与走出校门后的职业发展相关。考那么考生应当尽量避开，而选择专业录取时也认可加生如没有强烈的专业意向，可以尽量选择一些自已比分的高校，以实现加分效果最大化。较感兴趣、或者专业知识跟高中优势科目相关的专“专业调剂”宜服从业。一些专业意向强烈的考生，如果担心自己在目标高校的专业分配上没有十足的把握，可以提前关注高平行志愿模式下，志愿之间是平行关系，投档时校关于转专业方面的政策，做好预备。