2023年第2期青少年学刊No．2，2023(总第154期)General，No．154学生党员成长清单:价值意蕴与行动逻辑———基于江苏省某高校的实践探索孙志飞王新娟［摘要］加强党的先进性建设是新时代党的建设的主线，“学生党员成长清单”是坚持全面从严治党战略方针、聚焦高校学生党员先进性建设的机制探索。该机制基于现代激励理论与清单式管理思维，从学生党员教育管理实际出发，将党的建设、思想政治工作与人才培养中蕴含的教育元素融炼为引领学生党员全面发展的具象化目标，设置了“带头政治学习、带头遵纪守法、带头服务群众、带头争创佳绩、带头弘扬正气”5项一级指标和35项二级指标，并依托党团双重力量对学生党员进行激励、监督与考评。先进性教育的清单化、常态化与机制化对推动学生党员可持续、高质量发展具有重要意义，不仅能让学生党员“干”有方向，还能使党团力量对学生党员先进性的监督与考评有“尺”可量，更有助于将保持先进性催化为学生党员的“集体行动”。［关键词］学生党员成长清单;先进性教育机制;现代激励理论;清单式管理思维［作者简介］孙志飞，南京师范大学泰州学院副教授，硕士，研究方向:高校学生党建与学生思想政治工作;王新娟，南京师范大学泰州学院辅导员，硕士，研究方向:高校学生思想政治教育与管理(江苏泰州225300)基金项目:本文系教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“高校学生党员成长清单制度构建研究”(项目编号:21JDSZ3107)、南京师范大学泰州学院教改研究项目“高校第二课堂课程思政的价值意蕴和实践路径”(项目编号:141220162110)阶段性研究成果先进性是中国共产党的根本属性，先进性建设始终贯穿于中国共产党发展壮大的伟大历程。在中国特色社会主义新时代，党的建设依然“以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线”［1］。党员的先进性是党的先进性的集中体现，而持续加强党员教育管理是推进党员先进性教育的必要抓手。习近平总书记在党的十九大报告中强调，要“增强党员教育管理针对性和有效性”［2］。中国共产党党内统计公报显示:截至2021年12月31日，中国共产党党员总数为9671．2万名，学生305．2万名;2021年共发展学生党员176．5万名，占本年度发展党员总数的40．27%［3］。由此可见，学生党员是党的新鲜血液的重要来源，是攸关国家未来发展的关键力量，因而其先进性问题一直备受学界关注，全面从严治党成为了2016－2019年高校学生党建研究领域的高频词［4］。有研究表明，学...
