第25卷第2期2023年4月Vol.25No.2Apr.2023安顺学院学报JOURNALOFANSHUNUNIVERSITY思想政治教育研老新时代法治理论融入“思想道德与法治”课探讨段亚菲(成都信息工程大学马克思主义学院，四川成都610103)摘要：新时代法治理论融入"思想道德与法治”课，对于丰富思想政治理论课教学内容、培养当代大学生社会主义法治观念、培育新时代法治社会力量具有十分重要的作用。新时代法治理论融入思想道德与法治课程，可以通过优化教材体系、完善课堂设计、丰富教学实践、拓宽教学模式等路径全面展开。其教学应该以学生为主体，善于运用新技术，引导学生主动学习，注重实践教学，以提高教学效果。关键词：新时代法治理论；思想政治教育；思想道德与法治中图分类号：B82-051文献标志码：A文章编号：1673-9507(2023)02-0066-05中国特色社会主义法治理论是中国共产党领导中国人民经过长期探索和尝试的历史沉淀，是马克思主义法学理论中国化与时代化的实践成果。当代大学生学习新时代中国特色法治理论有其必要性,但是从各专业课程设置来看，承担法治教育的公共课并不多，除了法学相关专业学生，其他专业学生很少接触专业的法律知识。因此，思想政治理论课中的“思想道德与法治”课就必然要承担这个教学任务。“思想道德与法治”课是培养大学生思想道德素养和法治素养的重要途径，承担着大学生法治教育的重任，其中包含了新时代法治理论和法治思想的教育。本文结合在教学实践中的体会，分析新时代法治理论如何融入“思想道德与法治”，以及在融入课程教学时存在的问题。一、新时代中国特色社会主义法治理论的内涵2020年11月，中央全面依法治国工作会议召开，明确提出习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位。习近平法治思想内涵丰富，是顺应时代发展和体现民族伟大复兴的理论创新成果，是马克思主义中国化的标志性成果。党的十丿I大以来，在中国特色社会主义法治道路、法治体系、法治实践的基础上，习近平总书记围绕全面依法治国发表了一系列重要论述，从而形成了一个主题集中、主线鲜明、内容丰富、内涵深邃的法治思想体系。m习近平法治思想是新时代中国特色社会主义法治理论的创新和发展。党的十八大以来，习近平总书记围绕全面依法治国发表了一系列重要论述。党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，对全面推进依法治国作出了重要战略部署。党的十九大报告进一步指出要深化依法治国实践。党的二十大报告强调要坚持依法...
