2023年6月高校辅导员第3期总第80期新媒体环境下大学生社会参与面临的风险与对策研究*周宇(北京信息科技大学外国语学院,北京100192)摘要:新媒体的广泛运用深刻影响着大学生的社会参与方式、参与内容和参与态度。新媒体环境下,大学生社会参与面临诸多挑战,易出现视野受限、个体事件引发舆情事件、产生非理性情绪等风险。高校辅导员应对此高度重视,从加强日常交流、强化思维训练、重视信息行为教育等方面入手,提出相应对策,有效化解风险,促进大学生社会化发展。关键词:新媒体;大学生;社会参与;风险;对策[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1674-9618(2023)03-0069-05新媒体是“基于数字技术、网络技术及其他现代信息技术或通信技术的,具有互动性、融合性的媒介形态和平台”。[1]随着新媒体技术的迅猛发展及其在大学生生活中的高度嵌入,大学生普遍使用微博、微信、知乎、B站、抖音等新媒体关注各种社会热点事件,表达自己的需要、立场、态度和主张。与此同时,新媒体也深刻影响着大学生的思想态度、价值观念。习近平总书记指出:“我们必须科学认识网络传播规律,提高用网治网水平,使互联网这个最大变量变成事业发展的最大增量。”[2]因此,深刻认识新媒体这个“最大变量”给大学生社会参与带来的风险和挑战,立足“两个大局”,针对性提出相应的引导策略,是将“最大变量”变成促进大学生社会化发展“最大增量”的必然要求,也是辅导员“因事而化、因时而进、因势而新”进行大学生思想政治教育的迫切需要。一、新媒体对大学生社会参与的影响社会参与是指社会成员基于对社会生活的某种愿望与需要,以一定方式参与国家政治、经济、社会、文化生活以及社区公共事务的社会发展过程,具体表现为对社会生活各个方面现状与活动的关心、了解与行为投入。大学生社会参与主要包括大学生的政治参与、文化生活和社会公共事务参与,其对于大学生增强公共意识、了解社会规范、促进自身社会化具有重要意义。新媒体的发展和广泛应用,给大学生的社会参与方式、参与内容、参与态度带来了深刻影响。(一)大学生社会参与方式发生变革大学生社会参与方式发生变革新媒体改变了大学生的社会参与方式,催生了与“身体在场”式的传统参与不同的“身体缺场”式的网络社会参与。新媒体环境下,信息的发布、传递和互动通过文字、符号、图片、音频或视频形式来完成,促成了网络言语行为。这也成为大学生*基金项目:本文系2021年北京高校思想政治工...