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2023
第二
学期
小学英语
教学计划
范文
学海无涯
第二学期小学英语教学参考方案
一、指导思想
以全国教育会议为指针,以科学开展观为统领,接着深化贯彻XX年年详细工作要点,以深化素养教育为中心,坚持以德育为首,教育为中心,提高教育质量为根本,坚持不懈地抓好教学工作,注重常规教学,求真务实,全面提高我校教学质量,使我校教育教学迈向一个新台阶。
二、总体目的
1、以深化学习理论为打破口,进一步提高根底教育外语教学研究对课程改革适应力,努力搞好教学研究、教学指导、教学效劳等日常工作。
2、把握开展这个主题,制造性开展外语科研工作,为转变教研职能,探究新方式下教研工作方式做出积极的努力。
3、以优化课堂教学为中心,以深化教学创新为思路,以提升教研效能为导向,以提高师资水平和教学质量为目的,以指导培训为手段,努力提高宾西英语教学效益。
三、主要工作
〔一〕加强理论学习,更新教师观念
1、由于新课程实验从起始年级开始,英语教师对新课程尚理解不多,为了更好的更新观念,转变行为,英语教师有必要认真学习课程改革的精神,充分认识课程改革的重要意义,关心并参与当前的课程改革研究;要认识到英语教学在整个素养教育中的重要地位和作用;并努力将这些正确的思想理念转化为积极可靠的教学实践活动。
2、精心组织理论学习,提高学习的针对性和实效性,开展英语课程标准的学习研讨活动,每位教师要认真通读一、二种英语教学研究刊物,以提高本身的理论素养。
3、进一步贯彻落实教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见和小学英语课程教学根本要求等文件精神,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步学习英语的自决心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底;使学生初步构成用英语进展简单日常交流的才能,为终身开展效劳。
〔二〕落实教学常规,提高教学效益
认真学习小学教师六认真工作要求,实在做好教学六认真工作。本学期拟在以下三个方面作更大探究:
1、尝试集体备课。针对本镇英语教师一般年轻,教学经历缺乏,教学活动设计较为单一,教案书写有待标准以及为处理备课相对封闭的情况,本学期尝试全镇集体备课,把备课任务下放到各个学校,每校负责一或二个单元的备课,为求备好、备精,做到活动方式多样,术语表达正确,格式符合要求。教案经教研室认可后,下发各校参考。各校教研组下设备课组,每个年级设备课组长一名,在每个单元新授前由备课组长召集,对教材和提供的教案进展研讨,分析教材内容,确定教学重点、难点,为能结合学生实际情况,凸显教师个性。2、改进课堂教学。本学期接着推进课堂教学的探究。〔1〕确立课堂教学思路:着眼于培养学生综合语言运用才能,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模拟和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动爽朗地进展外语教学。〔2〕采纳以活动课为主的教学方式,突出在活动中学、练、用,强调用语言做事,每个活动的展开要有情景、有语言、有过程、有结果。任务型的活动可以适当渗透其中。〔3〕课堂教学中采纳集体、个人、小组等多种活动方式,制造时机引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。
3、加强评价研究。小学英语课不是唱唱跳跳,玩玩乐乐,它的教学要求在于学生兴趣的培养,知识的掌握和才能的提高,是直截了当为中学学习打根底的。教师在教学中要提高质量认识,要从教师"教"的角度转到学生"学"的角度,要在研究学生如何学得好、记得住、用得活方面下功夫。既要发挥构成性评价在教学中的作用,也要研究如何进展检测性评价。教师要加强对检测性试卷命题的研究,既留意方式要符合年龄特点,也清单要求要按照教材,更留意难度要按照学生,以确保及格率,充分发挥检测的积极作用,使学生学的有趣,学的自信。并及时做好检测后的反响和分析。
〔三〕加强教研组建立,提升教师水平
1、抓好教研组长队伍。英语教研组长在各校的英语学科建立中特别关键,本学期将重点抓好以教研组长为中坚力量的骨干教师队伍。通过听课、评课,学习、交流等多种活动方式,提高教研组长本身的教学水平和教研组的治理才能,以促进各校的英语教研组建立。
2、促进新教师成长。各校组织新教师学习常规,学习校内外先进典型,并加强检查催促,通过说课、听课、评课、讲座、集体备课、教材分析等活动,让新教师过好在纲关和教材关,尽快明确备课、上课的根本标准,适应小学英语的教学要求,不断提高业务素养。
3、强化教研"三化"。各校教研组接着做好教研活动的"三化",教研组或备课组活动每周进展。为加强教研活动的专题化,提高教师教研认识,并通过教研处理教学中的征询题和难题,各校的教研活动宜围绕课题或专题展开,并认真做好材料积累,写好专题小结。
四、时间安排及工作进度表