分享
2023年第一学期美术教学工作计划范文.docx
下载文档

ID:287324

大小:12.18KB

页数:4页

格式:DOCX

时间:2023-03-19

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 第一 学期 美术 教学工作 计划 范文
学海无涯 第一学期美术教学工作参考方案   光阴飞逝,我们送走了炎热的暑假,迎来了一个硕果累累的金秋。2023----2023学年度第一学期如约而至,。在现有的课程改革的阻碍和推进下,美术学科的课程改革还将更加深化地进展。面对美术学科在社会开展、教育改革中的实际情况,结合生活中的艺术,我将接着以课堂教学研究为根本点,联络学生的日常生活,提高40分钟的课堂教学效率,向40分钟要质量。为更好的完本钱学期的教学目的、教学任务,现制定出本学期工作方案   一、指导思想  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导本人的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的打破。   二、教学目的  本学期我接着担任三、四、五、六学年,共八个班的美术教育教学工作,我将按照以往的教学经历,结合新课程改革的要求和目的,针对小学中、高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课的教学,将欣赏评价、绘画表现、工艺制造交融贯穿在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,接着接受根本技能和色彩的传统教学。设计和手工接着深化学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的和色彩的传统教学,扩大经历、思维、想象和动手才能的提高。让学生能够脱离书本教材,本人独立的、大胆的去完成学习任务。本学期我要"站稳第一课堂,稳抓第二课堂,坚持以学生为本,一切从学生的实际出发,为学生效劳好。   三、详细工作  1、接着加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念  本学期,我将接着加强本身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找本身的缺乏,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强本人的业务才能,使本人由认识新课程到走进新课程。   2、课堂教学、教研活动  加强课堂教学新理念、新方式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把"美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。"同时发挥本人的制造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高本人的教学水平。在课堂上应一改往日单纯的教师大量讲解,范作演示,学生作业的常规方式。应将分工合作、交流讨论、情境模拟、材料调查、角色扮演和欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能,提高审美表现才能。在新课程指导下积极参与课堂教学改革和研究,同时设计上好每学期一节课,起到学校县级骨干教师应尽的义务和责任。   3、认真抓第二课堂,促进局部学生美术个性的开展  抓好特色美术兴趣小组,促进局部学生美术个性的开展。结合课题研究进展辅导训练,有方案、方案几活动记录,鼓舞学生参加各级各类书画竞赛,力争为校争光。   4、其他工作  〔1〕县城里唯一一所公办寄宿制学校,由于寄宿制是我校的特色,因此每学期要迎接大小检查十余次。为了学校能够顺利完成迎检工作,我会全力配合有关领导作好相应的预备工作。   〔2〕这学期我照旧是原班副班任,我力争多抽时间,配合正班任稳定学生的情绪,作好学生的思想工作;完成冬季扫雪这项荣耀而又艰巨的任务。   〔3〕每一学期学校都要积极响应上级有关文件精神,开班会、对会,假设干次,以及家长会,各项竞赛、活动假设干次,力争要协助相应班级绘制好黑板。   四、教学要留意的征询题  1、留意课堂秩序,防止意外发生。   由于美术课在操作过程中比拟爽朗是正常的。但不能因此阻碍教学秩序,阻碍其他班级上课。要做到"动而不乱,管而不死,张弛有度。"   强调学生留意平安,尤其是在手工制造课上,更要把"平安"作为重中之重。同时留意班级卫生。   2、自调颜料比拟难把握,应该留意课室卫生,用品的清洗。   总之,美术教学活动在遵照根底课程改革精神的前提下,以美术课程标准为准绳,以小学中高年级学生兴趣、经历、知识的开展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根底知识,学会简单的美术技能和美术制造认识为教学的目的,提高美术教学工作的质量。   综上所述,这是本人2023-2023学年度第一学期工作方案,如有不当之处,还望领导、同事批判指正,感谢!

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开