2023年第一学期教导处的工作计划范文.docx

第一学期教导处的工作方案 第一学期教导处的工作方案 　　光阴如水，我们又将迎来新的挑战，让我们对今后的工作做个方案吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编为大家整理的第一学期教导处的工作方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 第一学期教导处的工作方案1 　　一、指导思想： 　　按照区、镇两级教研室工作要求，以研究有效性课堂教学为重点，以提高教学质量为目标，继续深化教学改革、推进素质教育，加强教学常规管理，积极开展校本教研活动，为促使教师的专业提升和学生的全面开展而努力！ 　　二、工作目标： 　　1、重视教研活动的组织与开展，做到教研活动主题化。本学期围绕“如何有效开发文本教学资源〞为主题，开展校内教学研讨活动。 　　2、把好教学质量关，重视根底知识的过关测试，做好教学质量的监控工作，力争各科成绩排在镇属学校前列。 　　3、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。 　　4、继续一人一课、随堂听课等形式，关注教师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学模式。 　　5、做好各级立项课题的检查准备工作。 　　三、工作具体措施： 　　（一）、标准教学行为，抓好教学常规管理。 　　根据学校统一的要求及学生的实际情况编写好教案；严格按照课程表、教学进度及内容上课；作业设计上能抓重难点并及时批改；认真辅导学生、及时总结教学心得。 　　1、每位教师期初定好各学科的教学方案。各学科组长根据学校工作方案、结合本学科特点，制订教研活动方案。及时上交教导处。 　　2、抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况，做到因材施教，教学过程要详细、具体，要表达教法和学法；练习作业要有针对性；及时写出课后教学评价。 　　3、每星期都要组织教师分科、段进行集体备课，定时、定点、采用专题讨论、了解每级科知识之间的联系等形式互相交流、共同探讨。集体备课每周时间安排如下： 　　语文科：星期一下午第一节 　　数学科：星期四下午第一节 　　英语科：星期三上午第三节 　　体艺科：星期五上午第二节 　　4、抓好学生作业质量，特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量，不能变相体罚学生，书写格式要求统一、标准，以及保护好作业部，保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时更正。 　　5、落实教学检查制度。 　　（1）单元知识检测尽量按方案（不能超过一星期）同科同时进行，语文一周、数学三天内做好批改、分析、评讲、记分等工作，并交教导处检阅。 　　（2）同级科的教师平时互检备课本及学生作业本，以便互相评议，互相促进。本期各科组长每月检查1次，学校平时抽检及期末全面检查，检查情况及时向教师反映，并做好书面记录。 　　（二）抓好教研组建设，扎实有效开展教研活动。 　　1、抓好教研组建设，健全并重视教研组资料积累。要求教师平时资料收集后交给科组长入档。 　　2、以“如何有效性课堂教学〞为主题，开展校内研讨活动，形成有效的课堂教学模式，以及征集相关案例并开展评比活动。 　　3、加强教师间的课堂教学交流，开展教研组内听课、评课活动。一学期科组长听课不少于15节，其他教师不少于10节。要求记录齐全，有听后思考记录，期末上交听课记录本。 　　4、积极开展校本教研活动，以一堂课为切入点，引导教师对自己的教学进行反思，在反思中提高教师的专业水平。本学期要求所有资料电子存档。 　　5、为教师成长搭建平台，通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式，提高教师的专业水平。 　　（三）、学科教学质量，坚持常抓不懈。 　　1、各任课教师认真抓好教学质量关，团结整个年级段的力量，做好培优补差工作，建立学困生、优秀生档案。 　　2、做好学科质量过关、考查、分析工作。 　　3、抓学生根本能力的形式。 　　（1）组织力量做好一年级学生汉语拼音过关测试工作。二、三年级写话比赛。 　　（2）阅读能力。注重课外阅读，培养学生广泛的阅读兴趣，利用好学校图书馆，扩大学生阅读量，要求做好记录。本学期准备在4—6年级进行语文课外阅读能力的竞赛。 　　（3）数学解答能力。要求每班在上数学课前进行口算训练，学期间进行数学知识竞赛。 　　（4）英语综合训练。加强英语的双基训练，高质量地完成英语活动册。重视英语词汇训练，举行4-6年级知识竞赛。同时加强对学生的口语交际训练，注重学生的学习习惯的培养。 　　（四）加强第二课堂的辅导工作，安排好负责教师，挑选好学生，认真组织竞赛学生的培训及参赛工作。 第一学期教导处的工作方案2 　　一、指导思想 　　教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。在新一轮课程改革中,为使我校教育教学保持区内一流,全国领先。继续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点,坚持科学素养与人文素养的培养相结合,坚持文化素养与身心健康并重,使学生根底知识、创新精神以及实践能力齐头并进。认真学习教育理论,坚持以人为本,面向全体学生。 　　二、全期工作重点 　　(一)加强教师队伍建设 　　1、本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动,取长补短,鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点,尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬,具有自身特点的教学风格。 　　2、坚持集体备课制度,本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报。充分发挥群体优势,总结推广优秀教研组的先进经验。 　　3、抓好师徒结对方案制订和落实,充分发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用,尽快缩短青年教师的成长周期。 　　(二)坚持教学常规管理 　　1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制,由教务主任直接负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反响、教学检查,组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动。教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学方案。 　　2、坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课。建立有学校领导参加的“说课—上课—听课—评课〞制度。 　　3、坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本,加强教学指导力度,加强教学监督检查力度。 　　(三)教学常规和要求 　　1、教师要深入钻研教材,认真备课。要利用多种形式、多种渠道反响各层次学生的学习状态,不断修正教学方法,按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入。教龄不满三年的教师,上课要有详细教案。已满3年教龄的教师也要写简案,杜绝无教案进教室上课。 　　2、教师布置作业要有目的性,针对性,杜绝作业布置的随意性。对于给学生布置的模拟、测验、练习等套题,教师要做到不滥发,不超纲、不超前。一定要在下发前认真分析、研究题目的难易程度、有无错漏以及可行性。 　　3、教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学,从学生实际出发,根据教学需要,改善教学手段,激发学生的创造思维,充分挖掘学生的学习潜能。尝试进行常态编班下的分层教学,多与学生交流,使每一个学生都有所得,有所进步。 　　4、 充分发挥电教和网络优势,从多角度、多层面构建校园网平台,积极引导学生充分利用网络资源,坚决抵抗网络游戏。 　　5、利用好外教资源,邀请外教参与外语组的主题教研和学生竞赛,提高我校英语教师和学生的英语口语水平。 　　三、各月主要工作 　　八月: 　　1、做好开学的各项准备工作,编排课程表,发放课本,印发教研组方案、教学进度表、校历表等。组织完成高三年级暑假补课考试。 　　2、 检查实验室、体育保管室、电教室、艺术、音乐教室的准备工作。 　　3、抽查教案。 　　九月: 　　1、协助各年级组完成补课、培优、晚自习的安排。 　　2、催促各教研组组织讨论教研组方案、教师教学进度表和“四个一〞,并上交检查。 　　3、完成“师徒结对〞登记表,通报表扬上学期师徒帮工作情况。 　　2023年度中学教导处第一学期的工作方案 　　标签：幼儿园家长学校方案,小学家长学校方案, 2023年度中学教导处第一学期的工作方案, 　　4、 有方案的对新教师和局部中、老教师进行随堂听课,及时将听课情况反响给本人和教研组。 　　5、各教研组更新主页,9月30日检查公布。 　　十月: 　　1、加强体育、美术、音乐、信息课的课堂组织、纪律检查,抽查教案。 　　2、组织开展指导教师示范课和青年教师教学根本功大赛。 　　3、检查各年级培优、辅导方案,了解上课内容,组织学生座谈。 　　4、段考命题。11月1日将试卷交组长、备课组长检查后送教务组。 　　十一月: 　　1、第11周(11月8-11日)段考。考后3天上报成绩,同时交质量分析表。 　　2、第12周,完成段考成绩统计,协助各年级召开家长会。 　　3、分年级进行学情调查,及时反响给任课教师和各教研组、处、室。 　　4、各教研组准备材料参加桂林市“先进教研组〞、“优秀教师〞的评选。 　　十二月: 　　1、 检查教学进度,要求各科学年级备课组“三统一〞(进度、资料、测验)。 　　2、 做好复习、备考工作。高一、二年级各科参加全市统考。高三年级准备迎接全区语、数、英会考。组织高三文/理综合科目联考。 　　3、 统计XX年度“师徒结对〞教师教学竞赛获奖情况,上报科研处备案。 　　元月: 　　1、 检查各年级“培优〞实施情况,完善教学管理。 　　2、 加强晚自习的纪律,检查值日教师到位、辅导情况。 　　3、 统计、上报期考、期评成绩。 　　4、各部门、教研组、备课组、“师徒结对〞教师上交论文或总结。 　　5、通报本学期教学事故及处理情况。 第一学期教导处的工作方案3 　　一、指导思想： 　　贯彻落实上海市教委课程教学改革的精神，以上海市中小学2023学年度课程方案及其说明、水丰路小学2023学年度课程方案为依据，围绕学校办学理念与课程理念，扎实推进快乐课堂的创立、基于课程标准的教学与评价工作，表达立德树人、课堂育人的根本要求，遵循孩子身心开展规律和教育教学规律，进一步推进课程教学标准、适切，有效实施。 　　二、主要工作： 　　1、标准过程管理，有效实施各类课程：认真执行上海市中小学2023学年度课程方案及其说明，标准执行学校课程方案，切实提高课程方案的执行力，建设“快乐源〞课程，开齐、开足、开好根底型、拓展型和探究型课程。 　　2、聚焦教学五环节，严格教学常规。以水丰路小学教学流程管理制度为依据，结合教师日常教学工作情况表对教学的各环节进行有效的监控。 　　3、有序推进一年级语文、道德与法治学科统编教材的实施，认真研读加强教法与学法的研究，通过市、区、校三级教研体活动，在常规化教学活动中及时解决在统编教材中遇到的问题，明确练习目标，以不加重学生负担为宗旨，认真落实学习准备期，做好市教委飞行调研准备。 　　4、按照上海市教育委员会关于在本市小学试行“快乐30分〞拓展活动的通知，遵循“基于需求、分步实施〞的原那么，在学校二年级先行试点“快乐30分〞拓展活动，将“快乐30分〞拓展活动与城市学校少年宫活动、快乐拓展日活动以及学校社团活动相结合，整合校内资源、集团成员校共享资源，充分吸收家长志愿者、社区等力量共同参与，让学生有更多的时间和空间，培养兴趣，提高综合素养。 　　5、树立科学的教育质量观，以本市中小学生学业质量绿色指标综合评价为契机，继续加强周三行政随堂听课的力度，提高教师课程的执行力，将听课与备课、作业等常规检查相结合，运用课堂教学观察工具，实施课堂调研活动，提高教学的实效性 　　6、聚焦“基于课程标准的教学与评价〞，统筹安排学科周、节活动，学科周、节要紧密结合学科特点，融入主题活动新元素。 　　内容： 观摩学生运动会，参与亲子互动环节 　　时间：12月1日周五上午 对象：一年级全体家长 　　内容：学科教学观摩暨一年级小红星入团日 　　时间：1月15日周一下午 对象：一年级局部家长 　　7、加强教研、备课组建设，提高教科研工作实效：在推进“快乐课堂〞的建设的主题背景下，重视教研活动的组织与开展，围绕“快乐课堂〞的内涵和教学五环节开展行动研究，做到教研活动主题化，不断提升教研有效性。 　　8、聚焦学科教学，关注教师的专业实践，继续做好教师练兵活动。本学期将开展学科命题设计的教学练