2023
第一
学期
德育工作
计划
范本
范文
第一学期德育工作方案范本
2023第一学期德育工作方案篇一
一、指导思想
我校德育工作以“育人为本,德育为先〞,结合当前德育工作的新形势,加强师德师风建设,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。千方百计创设有利于少年儿童身心健康、快乐成长的环境,坚持〞稳固、提高、开展〞的工作思想,求真务实,继续做好关爱留守儿童和贫困学生工作,继续做好班级管理工作,继续做好少先队大队部工作,继续做好家长函授工作和心理咨询工作,把樟树二小的德育工作推上一个新台阶。
二、工作要点
(一)、重视德育队伍建设。
1、加强师德师风建设。健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。
2、提高班主任的管理水平。开好班主任会,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。
(二)加强养成教育,着力培养学生良好品行。
1、在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的根底上,要着重培养学生讲节约、守纪律的良好习惯。开学初提出目标和要求,在日常学习、生活中引导学生争取。期末采取自评、老师评的方式,记入学生的成长手册。
2、常规教育进一步落到实处。在贯彻新的小学生守那么和小学生日常行为标准的根底上,再明确每月常规重点及每周常规要点。
3、开展〞红领巾监督岗〞活动,充分发挥学生的主体作用让红领巾监督岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律等,每月评进行好人好事评比,逐步让学生从〞要我这样做〞 转变为〞我要这样做〞,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
(三)、开展丰富多彩的少先队活动,提高实际效果
德育实践进一步创新校园思想道德教育体系。小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为标准养成教育、法制教育,同时要积极做好平安教育和心理健康教育。加强思想品德课和班会课等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育渗透教育。进一步开展预防少年儿童违法犯罪教育、节约能源教育、廉洁文化等教育活动。大力宣传〞德育为先〞的理念,以少先队活动为载体,增强德育意识。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(或值日教师代表)讲话,使学生树〞心中有国旗〞,〞心中有祖国〞的思想。
2、大力开展平安教育。
学校将继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,标准学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不平安隐患。
(四)、继续做好了关爱留守儿童和贫困学生的帮扶、捐助等工作
关爱留守儿童教育要继续抓实。继续落实我们一对一的师生帮扶、心理疏导、家访、为留守儿童过生日、记录留守儿童成长档案等工作,继续实施樟树二小关爱留守儿童实施方案。
开展〞手拉手〞活动。 以〞大手拉小手,文明我先行〞为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、友谊、爱心、微笑,使学生们真正做到关注身边有困难的同学,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐成长,促进青少年学生的身心和谐开展
(五)、继续学习校园文化。
我校把校园文化建设作为推动学校开展的重要战略,校园文化分为四个主题,分别为“爱祖国;爱家乡;爱校园;承载梦想〞,把握四个重点:(1)爱国主义教育进校园;(2)经典优秀文化进班级;(3)礼仪教育人人练;(4)兴趣社团育特长。利用班会等形式开展学习校园文化,让学生做一个明德、益智、知书、达理的人。从小树立正确的人生观、价值观、态度观,使我们培养的学生不仅会学习,更要学会做人。
(六)、拓宽德育渠道,发挥〞结合〞作用。
1、 继续加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育的合力。做好家访工作,对于自我控制力差的学生,行为习惯差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。
2、举办家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。
三、具体工作安排:
2023九月份
1、协助学校上好开学第一节课,举行开学典礼。
2、召开班主任会议,组织学习班主任职责,提高班主任管理水平(开学前观看教育家魏书生的班主任管理讲座的视频,写心得体会于9月10之前电子稿上传再校网的班主任工作栏目,打印一份纸质稿交德育处,);开学初,上交一份班主任工作方案。
3、继续加强学生的好行为好习惯养成教育。开学初,认真组织学生学习小学生守那么和小学生日常行为标准,清查班级留守儿童和贫困学生,完善留守儿童档案、落实帮扶对象,完善班级管理制度。开展〞平安与美德同行〞主题班会活动,办一期黑板报(班级)。
4、制定少先队制度,开展〞红领巾监督岗〞活动,完善学生值日工作(少先队);
5、在宣传栏做好好人好事宣传,成立红领巾播送站,并进行播送,营造良好的文化校园气氛,各班积极组织学生投稿。
6、庆祝中秋节、教师节,了解传统节日文化,组织学生讨论“怎样做才是尊敬师长〞与平安教育三个话题出一期黑板报 ,低年级学生办一期手抄报,高年级学生积极写稿件,班主任做好记录。
7、美化班级文化评比。
8、开展文明星评比、文明班评比活动。
十月份
1、庆祝国庆节活动。
2、开展〞爱祖国〞主题班会活动,出一期黑板报
3、 开展爱国主义读书活动。组织观看爱国主义电影(低年级办手抄报,三至六年级写观后感)。
4、 各班积极组织学生投稿,继续在宣传栏做好宣传好人好事工作,利用红领巾播送站进行播送,营造良好的文化校园气氛
5、举办家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。
6、开展文明星评比、文明班评比活动。
十一月份
1、 继续开展读好书活动。
2、开展主题班会〞感恩的心〞
3、 加强学生的好行为好习惯养成教育,认真组织学生学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并开展相关活动。
4、召开家长会,做到与留守儿童至少通一次 或视频一次
5、开展文明星评比、文明班评比活动。
十二月份
1、 班主任开展法制平安知识讲座
2. 少先队开展文娱等大型活动;各班级开展〞辞旧迎新〞活动。
3、积极疏导留守儿童、学生心理,做到与留守儿童至少通一次 或视频一次
4、 评出每月的好人好事,并做好宣传工作
5、开展文明星评比、文明班评比活动。
2023年元月份
1、庆祝元旦活动。
2、评出每月的好人好事,并做好总结工作
3、各班对学生进行德育考核, 完成班主任及任课老师对学生的操行评语。
4、安排寒假工作,做好平安教育工作,一份班主任工作方案。
5、评选出优秀班主任、优秀班干和“三好学生〞,德育资料归档
2023第一学期德育工作方案篇二
一、工作要点
1.从标准文明行为做起,把养成教育始终作为日常工作来抓,
第一学期德育工作方案年工作方案。继续开展“养成一个好习惯,做个文明小公民〞的教育,把“做有修养的人〞校训落到实处。
2. .加强德育实践,充分利用社会大课堂资源推进课程德育,以“我爱我的祖国〞为活动主线,为学生提供体验式教育,营造良好的育人范围,增强全员育人、教育教学过程育人的意识。
3.继续发挥学生开展中心作用,开展德育工作研究,制定德育工作方案,指导教育活动的开展。
4.继续推进家长教师协会工作,充分发挥合力作用。
5.继续推进“读好书、写好字、做好人〞的育人工程,把弟子规诵读与学生的养成习惯紧密结合。
二、教育活动
1.少先队工作
围绕国庆60周年这一中心工作,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。
①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的时机,为学生搭建自我管理能力的平台。
②结合建国60周年和改革开放三十周年,组织少先队员开展“我爱我的祖国〞主题活动,开展“我与祖国共成长〞主题中队会。
③结合师生参加新中国成立60周年庆典活动,采取多种形式开展志愿效劳精神教育,培养学生从小树立志愿效劳和奉献社会的意识。
④ 抓好少先队小家务,办好班级壁报,抓好鼓号队的训练。
⑤充分利用播送大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。
⑥继续以小记者为平台,加强培训与实践,为他们搭建展示的平台,提高综合素质。
⑦继续开展“一张纸献爱心〞的活动,使学生受到环保和节约资源的教育。相关专题:德育工作方案第一学期德育工作方案2023学年第一学期德育工作方案仅供范文写作参考,切勿完全照抄!
2.班主任工作
继续校科研课题为主线,加强班主任的校本培训,从而提高班主任整体素质和班级管理工作的能力。
① 开学初依据学校教育工作主题,结合本班学生实际做好班级工作方案,填好班主任教育工作手册。
② 组织班主任学习班级管理的好经验并进行研讨,提高班主任的管理水平。
③ 进行如何标准队会仪式的培训。
④ 设计并召开“我与祖国共成长〞主题班队会。
⑤ 加强班主任家访制度,制定家访方案,对本班学生除有针对性地有方案地进行家访外,并有家访记录。
⑥ 对班级工作进行量化管理。
3.开展丰富多彩的艺术教育活动
①组织好学生参加区艺术节参赛工作。
②充分发挥小雨点画社和校合唱队作用,提高学生的艺术修养。
4.加强社区教育,充分利用社区教育阵地,开展能丰富多彩的社会实践活动。
①少先队组织学生通过小队活动开展社会文明实践活动。
②充分利用新华社武警中队的教育阵地,开学典礼请新华社武警战士举行升旗仪式和军体表演,对学生进行国防教育。
③寒假组织好学生的雏鹰假日小队活动。
5. 加强心理健康教育。
(1)建立一支心理健康教育的教师队伍。由心理教师主抓,全体教师共同参与的心理健康教育工作机制。
(2)切实加强教师心理素质的培养,使班主任教师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进行培训。通过案例分析,经验交流等多种形式进行探讨,逐步提高教师的教育水平。
(3)开好心理健康教育课的同时,搞好心理辅导。让心语室发挥其最大的作用,拉近老师和学生的距离,及时揭开孩子心中的疑难,确保每一个孩子的身心健康成长。
(4)努力探索心理健康教育的途径与方法:可以通过墙报、播送等多渠道进行心理健康教育工作;继续通过个体和团体咨询解决学生和教师的心理问题。
(5)深入开展教师与特需生交朋友活动,关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。
6.加强对学生的法制和平安教育
①强化校园平安教育,不定期的组织学生进行操场捡拾垃圾的维护卫生劳动,班级维护教室卫生和教室周边环境保护。培养学生“我是校园小主人〞的意识,养成爱劳动的好习惯。
②开学第一周组织学生进行预防突发意外事件的疏散演习,使学生知道遇到突发事件如何进行紧急疏散,教工如何在突发事件中组织和管理学生进行疏散。
③班级设立平安员,加强学生平安的自我管理。
④进行节假日的平安教育。
7、抓好家长学校工作
①教师继续做好对学生的家访工作,重点解决一两个问题并做好记录。
②开好家长会,学期初和期末分别举行两次家长学校活动
③召开两次家长委员会。
④三、1班启动家长教师协会工作。其他班根据实际情况进行试行。
三、日常管理工作
1、加强値周生的管理,抓好小黄帽路队制,开展常规评比和竞赛。
2、继续加强学生的文明礼貌教育,稳