温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
第一
学期
地理
教研组
工作计划
第一学期地理教研组工作参考方案
指导思想
以科学开展观为指导思想,以人的全面开展为根本目的,以成功教育、赏识教育和生命教育为工作重心,针对地理学科特点,认真把握新课改理念,主动渗透思想教育,真正做到全员德育,以求更好地育人。
工作要点
1、共同努力,建立组风
本学期我组组风建立侧重于三个方面,一是以教师整合为契机,带着全组教师创立先进教研组;二是注重师德建立,通过教研组、备课组活动以及日常交流,提高全组成员的师德水平,加强全组成员的德育认识和才能,为我校实现全员德育做好铺垫工作;三是进一步提高全组成员协作精神和团队精神,针对以往工作中出现的一些征询题,共同商讨处理策略,以求达成共识。
2、集体备课,处理困惑
上一学年在施行课改中,我们遇到了一些困惑。今年,我们将就这些征询题,组织本组教师展开讨论,在学习新知识的根底上,借助于交流感受的方式,处理困惑。力求在新一轮的教学中可以指导学生真正学到有用的地理知识,使学生感到有用性,从而喜欢学习,愿意学习地理知识,也希望学生可以运用高中阶段所学到的地理知识处理今后的学习生活中遇到困难。
3、大胆尝试,综合评价
一是将学生的学习态度引入评价体系,同意学生可以屡次反复修正本人的作品,直到满意为止,而教师在评价过程中,更加关注的是学生在此过程中的态度;二是进一步完善了学生自评和互评制度,采纳量和质双方面的评价;三是把家长与社会评价引入评价体系,同意学生向家长展示本人最满意的作品,由家长按照学生制造过程中的表现和作质量量给予评价,同时,要求学生将自行设计的一些方案请社区工作人员进展评价。力求通过有效的评价,激发学生的学习热情,促进学生良好情感、态度和价值观的实现。
4、认真筹备,做好研究课
每一次研究课都能有所收获。这学期,我们组的教师将认真预备每一节研究课,力求保质保量。此外,说课活动也特别有意义,我们组的教师本学期将在此方面作充分的预备,争取每人组内说课一节。
5、丰富教学资源库
已经有了两年的教学经历,本学期的任务确实是查缺补漏,将教学资源库(优秀教案、教学设计、课件、教学实录以及教学材料)不断充实完善资源库。
6、按照学生实际,设计实践活动方案
高一、高二两个年级的实践活动方案都将按照学生特点,重新完善,力求不仅学生感兴趣,而且难以适度,操作起来方便,具有实际指导意义。
7、加强地理活动室建立
地理活动室已经初步建成,但是需要完善的地点还特别多,不仅需要接着添置陈列品和书籍,而且整个活动室的规划也需调整;不仅活动室的功能有待于重新鉴定,而且应该出台详细活动方案,力求本学期每班级至少活动两次。
8、加大力度将德育渗透引入课堂
德育渗透引入课堂是我组本学期的重要工作。主要以备课组为单位组织开展,详细见备课组工作方案!
9、加强地理学业水平测试和高考的研究,力争地理学业水平测试和高考成绩到达上级要求。