2023年第一学期一年级年级组工作方案一、现状分析：本年级组有21位教师，有3位新老师，其中有2位是班主任。学生现有303人。开学初，在学校各级领导的科学指导下，在各位班主任以及生活老师的爱心、耐心、细心、用心的努力工作下，一年级的孩子们比较顺利的度过了，离“家、想家的心理断乳期〞。一周的辛勤教育终于换来了孩子们幸福的笑脸，孩子“们的情绪根本稳定了。本学期我们还将继续发扬以往团结、愉快、务实、创新〞的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据一年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想：以学校教育模式的工作思想为指导，以德育课题研究“为主线，坚持以培养走进21世纪的现代人〞为宗旨。2、加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。3““、在素质教育的前提下，以为学生的终生开展负责〞为己任，以教研促教改〞，明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动获取知识解决问题的能力。三、工作重点：充分表达年级组的管理作用，以奖励机制的管理方法，调动全体教师的工作积极性，以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。2、“本学期加强以学生为本的教育教学理念，以试点班学生自我开展模式〞“课题研究为龙头，全面展开自我教育的育人气氛；以轻负荷、高质量〞为教学指导思想成立了以年级组为单位的备课小组。语文备课组长：廖浩；数学备课组长：徐艳珍。3、根据本年级孩子们的年龄特点，精心筹划组织两次活动，力争做到德育效果明显。3、配合德育处，结合值周检查，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。5、加强对新教师“学生平安教育〞的培训，注重学生平安意识教育，防止不平安事故的发生。6“、根据孩子们的年龄特点，组建小精灵乐园〞。主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养。7、尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀科组努力。五、工作措施：利用科组基金，按照教师突出的工作表现以及取得的成绩按等级划分进行奖励；充分表达多劳多得，多创多得；少劳少得，有误必损的管理方法，来提高教师的工作热情。
