秋季教务工作参考方案一、指导思想以人为本，树立和落实创新认识，内强素养，外塑形象，从严治校，创立特色。进一步解放思想，加强大局认识、创新认识、质量认识、形象认识，为学校教育落实科学开展观提供思想保障;围绕课程改革，扎实开展教育科研，深化推进素养教育，强化各项治理，趁势而上，结合学校实际，教务处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。二、主要工作(一)加强过程治理，标准常规工作1、加强教学"六认真"治理，提高老师教学工作的自觉性。加强教学"六认真"工作，是扎实推进素养教育，促进学生全面开展的根底工程，是科学地施行新课程，提高教育教学实效的前提条件，也是实现老师专业开展的重要举措。一是认真备课。以新课程理念为指导，认真研读课程标准，认真研究教材、理解和把握教材，认真分析学情，理解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习根底，从学生实际出发，结合本身教学经历，积极开发相关的课程资源，认真写好每一节课的详细教学方案，力求制造性地用活教材。二是认真组织课堂教学。端正教学态度，面向全体学生，充分尊重学生的主体地位，努力营建平等和谐的师生关系，启发和引导学生自主学习。注重课堂资源的生成，有效地运用现代教学手段，边实践边反思，及时调整和优化教学过程与方法，不断改进课堂教学，努力提高教学效益。积极构筑理想和谐的新课堂，逐步构成个性化教育。三是认真设计与修改作业。作业，按规定严格操纵作业量。依照不同学生的学习情况合理设计作业，突出对根底知识、根本技能的稳固和应用，加强作业的针对性和实效性。布置的作业必须纳入教案，必须本人做过，必须及时修改，必须及时评讲。作业要标准修改，及时反响，确信成绩，催促订正，以加强作业的反响性和有效性。四是认真搞好辅导。结实树立"一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切"的教育思想，注重培养学生的学习兴趣，悉心指导学习方法，注重因材施教，做到培优补差两不误。五是认真组织考核。认真执行考核制度，认真设计、认真组织考核，注重考核学生对根底知识、根本技能的掌握和综合运用知识来分析、处理实际咨询题的才能。认真进展考核评价，及时正确地阅卷，并认真做好试卷的分析和讲评，指导学生开展学习的自我评价，施行必要的补偿教学。六是认真组织课外活动。依照学校活动方案，认真组织学生积极、主动、有序地参加各项课外活动，为之提供必要的时...
