2023年秋季学期思想品德教师工作计划范文.docx

秋季学期思想品德教师工作方案 　　为了切实有效地搞好教学工作，顺利完成教学任务，使学生到达最正确的学习效果，特秋季学期思想品德教师工作方案 　　秋季学期思想品德教师工作方案 　　一、课程目标 　　对学生进行道德、心理、民族文化、和平文化、全球视野方面的教育，帮助学生形成良好道德品质、心理素质，增强社会责任感和社会实践能力，加深爱国情感和民族文化认同感，热爱和平，关注人类和世界的开展命运，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。 　　二、教学内容分析 　　本册书依照“成长中的我〞、“我与他人〞、“我与集体、国家、社会〞为主线，培养学生的社会责任感与社会实践能力。共有四个单元： 　　第一单元塑造自我，由“自尊自信〞、“明辨是非〞和“自我负责〞三课组成，树立自尊自信的健康人格;明辨是非，形成正确的价值观自我负责，做一个有责任感的人。 　　第二单元善待他人，由“老实守信〞、“平等待人〞和“与人为善〞三课组成，使学生懂得老实是做人的根本原那么，是最重要的交往品德;认识人格平等的涵义，懂得平等待人的道理;认识善良是美好品德的基石，培养与人为善、助人为乐的美德。 　　第三单元相处有方，由“理解与宽容〞、“欣赏与赞美〞和“竞争与合作〞三课组成，这一单元是对第二单元的延伸和扩展，讲的是帮助学生进步掌握与人相处的道德原那么、相处艺术和相处技巧。 　　第四单元胸怀天下，由“关爱社会〞、“情系祖国〞、和“放眼世界〞三课组成，本单元引导学生认识个人与社会、个人与国家、民族、个人与世界的关系 。 　　三.教学方法及措施 　　树立正确的教学观，以培养人为目的，为人师表，寓教于乐，促进学生身心健康成长。 　　2.按上级及学校的要求，认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法，做到心中有书，熟练掌握教材，努力选择适合学生特点的最正确教学方法。 　　3.认真上好每一节课，讲课时充分表达教师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、突破难点，抓住关键，精讲多练，及时对学生进行根底知识训练，提高起综合运用能力，同时进行思想和法制教育，使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念和法制观念。 　　4.搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的知识当堂消化，有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期末测验的准备及分析总结工作。 　　5.认真做好后进生的工作。以鼓励为主，不轻易批评。帮助学生分析原因，建立自信心，并结合授课因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习兴趣。 　　6.虚心学习，取人之长，补己之短，不断提高自身的业务素质。 　　下学期政治教师工作方案 　　一、主要教学目标 　　1：让学生在正确认识个人与社会关系的根底上，感悟自己对社会应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。 　　2：引导学生从自己的实际出发，了解我们伟大的祖国的根本国情、根本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。 　　3：帮助学生了解我国的根本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活。 　　4：引导学生确立共同理想和个人理想，并为之艰苦奋斗、有所作为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。 　　二、学情分析 　　1、由于是新接的学生，对学生的学习情况、心理特征不够了解。 　　2、学校刚实施教学改革，这届学生已经开始了一学期，对于学生的合作能力，交往能力，自学能力有待于进一步了解。 　　三、采取的措施 　　在教学中，结合实际条件创设丰富的教学情境，保护和培养好学生的好奇心、自尊心，开掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质，保护学生的探索精神，创新思维，帮助学生自主学习、独立思考，营造崇尚真知、追求真理的气氛，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。按照课程标准，做好学生的知识技能的教学，抓好常规教学。 　　1、在教学中，学生掌握的根底知识比较牢固，但不够全面，我进一步加强了将根底知识转变为根本技能这一环节，加强了综合知识的训练。 　　2、由于学生对本学科的学习兴趣低，学习劲头差，所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育。 　　3、加强学习态度、目的的教育工作者，使学生知道本学科的重要性。 　　4、在课堂上，进行分层次教学，因材施教，充分调动学生学习的主动性和积极性。 　　3、加大辅导力度，辅导优生表达拔高，辅导差生突出双基，各有所获。 　　4、精心备课，设计好每一节课。在第一周就把本学期的所有教学目标告诉学生，让学生按照目标进行自学一周，然后，在按照章节进行讲解。 　　5、认真对待教学中的每一个环节，及时发现问题，及时解决问题。 　　总之，在本学期工作中，针对课堂教学改革，有及时发现问题，及时解决问题。