2023年礼仪工作计划范文.docx

礼仪工作方案 礼仪工作方案范文集合六篇 　　时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，是时候认真思考工作方案如何写了。做好工作方案可是让你提高工作效率的方法喔！下面是小编收集整理的礼仪工作方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 礼仪工作方案 篇1 　　一 前言 　　礼仪是人类社会为了维系社会正常的生活秩序，所需要共同遵守的那些符合“礼〞的精神的行为标准，准那么和仪式的总和它是个人道德修养的一种反映，使我们整个民族素质的表达，是人类进步的一种标志。当代大学生作为青年中的优秀群体，是未来社会主义事业的建设者和接班人，言行文明，知书达礼，是我们应当具备的一种根本素养。特别是在社会不断开展进步的今天，礼的作用不可估量。良好的形象，高素质的学员，高质量的礼仪修养无疑会起着十分重要的作用。 　　同时社交礼仪本身就是一种特殊的语言，让大学生学习和掌握社交礼仪的根本知识和标准，他们就能凭借它去顺利的开启各种交际活动的大门和建立和谐融洽的人际关系。这样，不仅有利于形成良好的社会心理气氛，而且对于大学生个体来说，也具有极其重要的心理保健功能。 　　我校是拥有悠久历史的学院，我校的学生代表着我校的形象，而礼仪队那么更是我们学院的一面镜子，礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人的素质上下更直接关系到学院的形象。因此，礼仪是学校形象和学院修养素质的综合表达，我们要以“微笑待人，热情效劳〞的礼仪标准提升成员的礼仪接待能力。更好的为学院，为团总支效劳。 　　二 本学期的工作方向和努力目标 　　(一)秉承团总支的宗旨，传达团总支的思想，加强对本部门成员的管理，帮助成员树立正确的思想意识，端正工作态度，提升工作质量与自身素质。 　　(二)秉承“仪表端庄，举止优雅，礼貌待人〞的宗旨，在提高成员交际能力的同时，在校和院的各种活动中主持各种礼仪接待工作，并力求成为有特色的礼仪效劳队。 　　(三)加强与团总支其他各部门和成员的联系与交流，提高工作效率，共同促进团总支的开展。 　　三 礼仪队的管理 　　(一)例会制度 依照团总支制度，礼仪队实行例会制度，每两周举行一次例会，所有成员不得无故缺席，如有特殊情况必须提前请假，团队负责人要记录好例会出席情况，作为学期末团总支成员评定的依据之一。 　　(二)干部管理制度 　　1.礼仪队设有部长，副部长各一名，干事十名。队长主要负责与老师及各活动机构的联系，了解方案好每次活动的人员及服装等的需要，随时预防和处理各种突发情况。 　　2.副部长主要负责礼仪服装的回收，清洗和保管，协助部长处理好礼仪队的各种事务。 　　(三)干事管理条例 　　1.干事的试用期为一个月，期满经考核合格后为团总支礼仪队成员; 　　2.干事必须服从部门负责人的领导，认真完成部门所布置的各项任务; 　　3.举办活动时，队员因故不能参加，必须在事先向部门负责人请假，未请假者按缺勤处理; 　　4.参加活动时，队员必须在规定时间到达工作岗位，服装和化装等工作要在之前完成，工作中自觉遵守纪律，服从指挥和安排，不得擅自离岗、换岗; 　　5.参加活动时，队员必须按照规定统一化淡妆，盘发，着礼仪服。工作结束后必须要妥善保存衣服等物品，按时交还负责人统一保管; 　　6.礼仪队队员任职期间不得擅自退队，退队须事先向部长递交申请书，经团总支同意前方可退队; 　　7.干事可以对部门的工作提出建议，以改善和完善部门工作; 　　8.遵守校纪校规，维护团总支和礼仪队形象; 　　9.遵守礼仪队管理条例，贯彻礼仪队宗旨，认真完成各项活动，踏实敬业，虚心学习，完善自我。 　　(四)礼仪队培训课程安排 　　理论方面的训练 　　1. 风度和仪表的理论训练——主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化装及举止等 　　方面的训练。 　　2. 日常礼节的理论训练——主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的 　　技巧、原那么和种类的训练。 　　3. 专项礼仪训练——包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。 　　实践方面的训练 　　1.设有专门的训练场地，并规定专门的时间由教师进行系统训练。 　　2.按照所教的礼仪知识进行礼仪专业的实践训练。 　　四 礼仪工作安排 　　1.部长与副部长要以身作那么，干好自己的本职工作，尽心尽力的将礼仪队管理建设的更好。 　　2.本学期的主要任务是以培养成员的综合素质和提高成员的礼仪能力为中心和工作重点，每周有一到两次的形体训练，让同学们真正了解和学习到更多有关于礼仪方面的只是和技能。会根据情况尽量多的在队里开展一些对同学们生活、学习有益的活动。 　　3.大型的礼仪活动需要全体出礼，中小型礼仪活动那么实行轮流制度，力求每个成员都有公平的时机来展示自己。 　　4.在处理好本队的工作外，要尽最大的努力去帮助其他需要我们帮助的部门，把我们团总支的建设的更好。 　　最后，祝团总支的明天更加美好! 礼仪工作方案 篇2 　　我国素以“礼仪之邦〞着称于世，就礼仪而言，孔子曾有云曰：“君子所贵严道之〞，礼记也有云：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳〞。礼仪的定义相当之广泛，总的来说，就是和周围的人保持友善关系。具有良好的礼仪，对于我们医学生而言，不仅仅能表达我们高尚的医德与良好的医风，还能有助于病人放松心情，增强信心，增加其与医生的亲密度与信赖度，从而对医疗过程产生积极作用――这也是我们礼仪培训部成立的初衷。我们始终秉着这一宗旨，开展了一系列礼仪培训活动，如：风采大赛、宣传板报、读书讨论会、交流座谈会。这些活动，在同学们中产生了极大的反响与良好的效应，受到了同学们的一致好评。 　　风采大赛 　　在湘雅医学院“明礼诚信〞系列教育活动中，“文明自信篇〞――中南大学湘雅医学院“第二届风采大赛〞可谓是礼仪培训部与院文艺部、七年制文艺部合作的精彩之作。本次大赛的主要目的是充分展示当代大学生健康上进、多才多艺的风采及作为医学生高尚的道德品质、健全的心理素质和良好的精神风貌，同时丰富校园生活，活泼校园气氛，在轻松活泼的比赛中，“明礼诚信〞、“医风医德教育〞的专题深入人心，礼仪培训部在整个比赛进程中，更是致力于将医务人员美德中的克己、利人，正直无私等优良品质及“明礼诚信〞这一当代大学生需具备的根本素质贯穿于大赛的始终。 　　本次大赛从筹划到最后的决赛历时1个多月，是在湘雅医学院团委、七年制办公室、七年制医风医德教育示范基地三方共同努力下举办的。该活动涉及范围广，影响十分大，湘雅医学院的全体学生及在岳麓校区学习的七年制XX级同学都踊跃参与，是一次大规模高质量颇具号召力的比赛，在上届大赛的成功的根底上，不断创新，亮点不断。院播送站推出每日专题栏目“风采大赛决赛选手专场〞，选手自创个性化海报展，外景拍摄vcr为选手们从各个方面展现自我风采提供了时机，突破以往单一化、常规化形式，使选手们的表现更加立体化、多元化，这几大光点使整个活动在决赛前已在校园内掀起了一股“风采热〞，决赛当晚的晚会现场组织工作有条不紊，从舞台的布置、灯光、音响到整台晚会的流程安排及质量都显示出了较高的水准，整能晚会气氛热烈，高潮迭起，选手们都有出色的表现，晚会中，他们不仅展现出自己多才多艺的一面，近在现场问答环节中表达出良好的心理素质和深厚的文化道德修养。整个比赛获得出席晚会的校领导、老师及同学的高度称赞和一致好评。湖南卫视、经视以及三湘都市报都对本次大赛进行了现场报道，此活动也在社会上产生广泛和良好的影响。 　　礼仪培训部参与全过程的筹划组织工作。特别负责决赛选手的培训和决赛中现场问答环节中问题的设计。由于大多数选手舞台经验缺乏，培训部对所有决赛选手集中进行了专门培训，着重培训其着装、姿态、礼节礼貌、台风、走姿等外在气质及谈吐等方面的内在气质。选手们都认为受益匪浅，并且认识到这些礼仪方面素质对医学生而言必不可少，也能表达医务工作者的道德修养和精神风貌，培训部将尽力把这种培训形式推广和普及。决赛的现场问答是最能表达选手综合素质的一个环节，培训部以“明礼诚信〞和“医风医德〞做为主线，结合当前社会热点，经过紧张的搜集和筛选，了14个问题。在考验选手综合素质，如应变能力的同时，也唤起广阔同学对提高医学生即以后活泼在医疗战线的医务工作者道德修养素质这一主题的普遍关注和深思。 礼仪工作方案 篇3 　　“礼仪〞有感 　　礼仪这个词，对于我们并不陌生。从思想到行动，从意识到实践，生活中方方面面无不表达着它。然而，我想它对于我们，又有着更深一层的意义。 　　曾经在网上看过这样一件作品：曹斐的影像链，十分引人注目。作者显然是受到外科手术、接生等医学形式的启发，作品以一种“暴力〞形式对“美〞的消解的观念是显而易见的。但是，作品在一种虚设的暴力演示（残酷的肉体肢解和刺激）中让人感觉到的是对“暴力〞的“赞美〞，正如作者自己所说：“通过庄严的近乎巫术的医学礼仪程序强化对暴力的热衷。〞尽管作者也说：“这是自由地观看生活阴暗面的态度。〞“这些令人产生惊粟的图象且费解的痛感揭露并否认任何存在的假设和真实。〞但是，我们从链中看不到“丑〞对“丑“的否认，而只看到“丑〞本身甚至对“丑〞的陶醉和赞美，我觉得这是对人体的滥用，对生命的蔑视，对医学，礼仪的一种侮辱！ 　　可是，对医学和礼仪的不尊重不仅仅只是一些外行人的过失。临床上经常发生这样的事情，即科研人员为了课题实验或科研的需要而跟病房的主管大夫打声招呼便取用或趁给病人做化验之际多取些血液、骨髓穿剌液或其它标本，并不征求病人的同意，因为他们觉得假设问病人，很可能会被拒绝，而且做科研本质上也是为了病人的利益，所以觉得不跟病人打招呼也没什么。这种情况可能并不鲜见…… 礼仪工作方案 篇4 　　礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说 ，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风气和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。当今时代，是个全面开放的社会。对我们当代大学生而言，礼仪在人际关系中的`协调作用也就显得更加必要，更加活泼，更加不可缺。 　　我院的礼仪队主要负责学院对内对外各种大小型活动的礼仪接待和颁奖工作。好的礼仪队，表达了学院学生的良好形象，提高了学院的知名度。通过做礼仪工作，礼仪生也可以提升精神面貌，标准坐姿，站姿，走姿，更好地展现个人魅力，锻炼在社交礼仪中的应变能力和表达能力，以而提高自己的综合水平。 　　为了使我院的礼仪工作开展顺利，为今后一年的工作做了如下方案： 　　（一）本学期初配合学生会进行礼仪对队员的招聘工作，要求仪表端庄，举止大方，言谈得体，充满朝气和活力，积极热情，并有较强的组织纪律性，其中女生8名，男生6名。 　　（二）经公开面试、复试，正式成为礼仪队队员。 　　（三）并对新生进行培训，使其熟悉有关接待和颁奖礼节。 　　（四）认真完成日常校内各类礼仪工作，善于总结工作经验，并做好对礼仪队队员工作情况的检查及评定。 　　（五）组织内部交流活动，每周开一次例会，加强队员与队员之间的交流与团结合作精神，并做好上下级的沟通工作。 　　（六）督导队员认真落实各岗位职责，确保礼仪队在各场合保持良好形象。 　　（七）及时发现队员在工作中的问题，并要求改进。 　　（八）礼仪生接到礼仪任务通知后，如有特殊情况不能准时参加者，需在前一天向院学生会礼仪部负责礼仪事宜的负责人报告。无故不接受任务者，超过3次当自动退出院礼仪队。 　　（九）在礼仪工作期间，礼仪生应提前20分钟到位，不能随便请假，迟到或早退，不得擅自离开工作岗位，服从统一调配安排。 　　（十）必须爱惜礼仪服装，不得擅自裁剪损坏，如发现有成心裁剪损坏衣物者，照价赔偿，并且定期清洗礼仪服装。 　　（十一）代表队员向学生会负责人提出建议。 　　通过上届学生会的工作总结大会，我感受颇为深刻，也从导员和学长们身上学到了很多，在今后的工作中，我要善于学习他人的长处、善于总结工作经验、善于与他人合作共事；工作中要多动手、多动脑，脚踏实地