4.2 被减数的小数位数比减数少的减法.pptx

,被减数的小数位数比减数少的减法,情景导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数加法和减法,课堂练习,4,情景导入,从图中，你可以获得哪些数学信息？根据这些信息，你能提出几个用减法计算的问题吗？,探究新知,例 1,（1）一本笔记本比一支水彩笔贵多少元？（2）一枝水彩笔比一枝钢笔便宜多少元？,0.7 5,3.4 2.65,答：一本笔记本比一支水彩笔贵0.75元。,（1）一本笔记本比一支水彩笔贵多少元？,一位小数,两位小数,0.75（元）,0,根据小数的性质可以把3.4看作3.40。,被减数的百分位上为什么可以看作0？,5.3 5,8 2.65,5.35（元）,答：一支水彩笔比一枝钢笔便宜5.35元。,（2）一枝水彩笔比一枝钢笔便宜多少元？,0,0,.,0.75元,3.42.65=,小数加、减法的验算方法与整数相同。你能验算例2吗？,验算:,被减数差=减数,.,0,7,5,0.75元,3.42.65=,小数加、减法的验算方法与整数相同。你能验算例2吗？,验算:,差+减数=被减数,在进行小数加减法的时候要注意些什么？,1.相同数位对齐。,2.得数化简。,3.哪个数位上没有数，可以先添上“0”再算。,试一试,1支水彩笔比1支钢笔便宜多少元？,82.65=,5.35（元）,.0 0,5,3,5,根据小数的性质可以把8看作8.00。,答：1支水彩笔比1支钢笔便宜5.35元。,82.65=,如何检验？,.,验算:,.0 0,5,3,5,82.65=,5.35（元）,.,验算:,.0 0,5,3,5,82.65=,.,5.35（元）,小数加减法计算方法：计算小数加、减法，先把各数的()对齐，也就是把（）对齐，再按照整数加减法的方法进行计算，最后在得数里对齐横线上（）点上()。,小数点,相同数位上的数,小数点,小数点,你觉得小数减法的方法是怎样的？,的位置,练一练,4.2 6,0.31,4.4,0.7 2,.0,0,0,0,直接写得数,课堂练习,1.3+7=,2.51.7=,2.6+8=,7.66.9=,5.8+4.2=,104.5=,0.57+0.43=,15.214.8=,3.48+0=,4.560.56=,8.3,0.8,10.6,0.7,10,5.5,1,0.4,3.48,4,计算,计算：10-6.25,1 0.0 0 6.2 5,3.7 5,小李用竖式计算5.1加一个两位小数时，把加号看成了减号，得2.76，你能帮他算出正确的结果吗？,根据5.1减去一个两位小数得2.76,求出这个两位小数，再用5.1加上这个两位小数即得出正确的结果。,5.12.76=2.345.1+2.34=7.44,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,计算小数减法时，当被减数的小数位数少时，先在被减数的末尾添“0”补位，再按照小数减法的计算方法进行计算。,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,课后作业,伴你成长,