语文园地一(1).pptx

,语文园地一,交流平台,回忆第一单元课文，和同学说一说：你在读到哪些语句时看到了什么画面、听到了什么声音、闻到了什么味道呢？,除了看、听、闻，你们读文章的时候还能感觉到什么呢？,读到书上描写到食物味道时，我们也仿佛尝到了味道；读到大熊猫毛茸茸的，我们也仿佛摸到了那毛茸茸的熊猫,读文章时，调动多种感官，边读边想象画面能帮助我们理解文意，也是一种享受阅读的好方法。,读下面的词语，读准字音。,人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息,lu,xun,ln,ch,xio,qio,词句段运用,人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄,形容声音的词语,形容声音大：,形容声音小或者没声音：,低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息,选择自己喜欢的词语，和小组同学交流：读到这些词语时，你仿佛看到了什么画面？听到了什么声音？,读到“响彻云霄”时，我仿佛看到了“神舟飞船”发射升空的场景，倒计时结束，只听一声巨响，火箭直入云霄！“响彻云霄”就是那种感觉。,一看到“鸦雀无声”这个词语，我就想到了一次期末考试。监考老师端坐在讲台上，同学们奋笔疾书，教室里一片安静，只听的到“沙沙”的写字声。,读词语时，调动多种感官去感受，画面会更立体，运用边读边想象的方法可以更好地理解词语。,选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。,风,烟花,雷雨,小狗,霎时 顿时 忽然过了一会儿 一会儿工夫,风,烟花,雷雨,小狗,霎时 顿时 忽然过了一会儿 一会儿工夫,