习作：小小“动物园”动物也是有性格的，你知道哪些动物的特性呢？说一说习作：小小“动物园”习作：小小“动物园”习作：小小“动物园”习作：小小“动物园”习作：小小动物园第一课时第二课时语文四年级上册习作：小小“动物园”审题指导第一课时习作：小小“动物园”思路参考小小“动物园”小明说：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像一只熊。”小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”小兰说：“我的爷爷很威严，像一只大老虎。”如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？习作：小小“动物园”想一想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？给家里的每个人都写上一段。写好了读给同桌听，看看有没有不通顺的句子。回家读给家人听，请他们评评你写得像不像。写作要点1写作要点2习作：小小“动物园”这篇作文是让我们用“动物”来写家人，我们可以从哪些方面进行联想呢？习作：小小“动物园”外在特征生活习惯性格脾气习作：小小“动物园”总结一下：我们可以从外在特征生活习惯性格脾气三个方面入手，找一个动物来比喻你的家人。习作：小小“动物园”五大三粗辛勤工作沉稳从容我的爸爸习作：小小“动物园”我的妈妈小巧玲珑教育子女雍容华贵习作：小小“动物园”我的妹妹美丽漂亮喜欢花朵一刻不停习作：小小“动物园”写作时最好抓住两个方面：比如：外貌+生活习惯习惯+性格脾气外貌+性格习惯如果能同时抓住三个方面，就更好了。习作：小小“动物园”抓住特征找对动物，这就成功了一半，下面就是看看如何把特征描述得清晰而生动。习作：小小“动物园”我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。一家人在傍晚散步时，爸爸总是挺着圆圆的肚子走在后面，似乎相当沉重。每走一步，他的肚子就会剧烈地抖动一下，很有节奏。爸爸的状态，经常惹得妈妈冷嘲热讽。先看看这段话是如何描述的？先指出像什么动物再通过具体事件说明他人评价正面描写习作：小小“动物园”再看看这段话是如何描述的？我的想姐游泳特别好，在水里像一只自由自在的鱼。她有时候静静地浮在水面，一动不动；有时候甩开双手用力击打水面，泛起晶莹的浪花。有时候潜入水底，好长时间都不露出水面。先指出像什么动物分成几个方面叙述习作：小小“动物园”爸爸是匹勤劳的“马”。我们试着将下面的这句话，叙述得更为详细。每天早晨都是他早早地起床，千叮咛万嘱咐地催促我。虽然有些唠叨，但一切都是为我好，不让...
