习作:笔尖流出的故事笔尖流出的故事习作:笔尖流出的故事回顾导入《桥》一名老党员在洪水袭来的时刻镇定指挥全村人过桥,把生的希望留给别人,把死的威胁留给自己。《穷人》桑娜和渔夫在自己家生活贫穷的情况下,收养邻居家两个孩子。《在柏林》一位后备役老兵把自己的妻子送往疯人院,然后去参战。习作:笔尖流出的故事习作指导故事要围绕主要人物展开。把故事写完整,情节尽可能吸引人。试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。习作:笔尖流出的故事1.地点:校园2.时间:丁香花盛开的季节3.人物一:张明,淘气包性格,学生角色;人物二:王寒冰,雷厉风行的性格,班长角色;人物三:李军,充满活力,班主任角色4.综合以上素材展开联想:张明怎么淘气了?班长是怎样处理的?班主任李军老师又是怎么做的?分组指导习作:笔尖流出的故事1.时间:冬日黄昏2.地点:街头3.当时环境:车来人往4.人物一:少年陆天特点:充满爱心人物二:志愿者徐明5.综合以上素材展开联想:志愿者徐明在做什么?少年陆天在做什么?他们之间发生了什么事情?分组指导习作:笔尖流出的故事1.时间:月光下(夜晚或深夜)2.地点:村庄3.人物一:铁蛋人物二:表哥特点:远道而来4.综合以上素材展开联想:远道而来的表哥和铁蛋在夜晚的村庄里做了什么事?分组指导习作:笔尖流出的故事再见