现代汽车技术专业教学方案一、招生对象与学制招收中等职业学校毕业生，学制为全日制三年,专科学历。二、培养目标本专业面向“汽车后市场〞培养德、智、体全面开展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具备本专业的理论知识、实践技能和较强的实际工作能力及经营、组织、管理能力，熟悉相关行业、企业生产过程和组织状况的现代汽车技术运用方面的高级应用型专门人才。学生毕业后，能在汽车行业、交通运输行业及车辆检测、评估、保险理赔等相关行业从事汽车、汽车保修设备及普通机械的制造、运用、管理、检测、维修、营销、评估等方面的技术和管理工作。三、根本要求热爱社会主义祖国，拥护党的根本路线，熟悉马列主义、毛泽东思想、爱国主义、集体主义、社会主义思想和邓小平理论的根本原理，树立科学的世界性、人生观，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想，事业心和责任感，具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神，具有不断追求新知识，实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神。四、人才培养的知识、能力、素质结构(一)德育热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的根本原理和“三个代表〞重要思想，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和科学的世界观、人生观，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感，具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神，具有不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神。(二)知识结构1、具有普通机电技术管理人才所必需的文化素质和文化理论知识。2、具有普通机械零部件的测绘、加工工艺、设计的知识。3、具有汽车使用、检测、维修、营销、评估、保险和理赔等方面的知识。4、具有安全生产、经营、设备管理等方面的知识。〔三〕能力与素质结构1、具有一定的自学能力、文字能力和工作组织能力。2、具有计算机根本知识和操作技能，熟练使用常用办公软件和专业软件，能通过互联网获取专业信息和资料。参加江苏省计算机等级水平考试，取得中级合格证书。3、具有阅读和翻译本专业一般英文技术资料的能力。参加全国高职高专英语A级水平考试，取得英语A级合格证书。4、具有机械零部件测绘、初步加工和设计能力，机械CAD的应用能力，并取得CAD等级证书。5、具有汽车的检测、维修、故障分析和排除能力，能组织和指导汽车的保养和修理。具有汽车使用和技术管理的能力，能编制保养、维修方案及配件方案。6、经过汽车检测、诊断、维修操作训...
