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第5课时 梯形(1).pptx
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第5课时 梯形1 课时 梯形
R四年级上册,梯 形,一、创设情境,引入新课,你见过下面这样的图形吗?它们有什么共同特点?,【课本P66页 例7】,他们两组对边有一组是互相平行,有一组不是互相平行。,只有一组对边互相平行。,只有一组对边平行的四边形叫做梯形。,一、创设情境,引入新课,二、自主探究,合作交流,上底,下底,腰,腰,高,把下面这些梯形按一定标准分类。,等腰,直角,二、自主探究,合作交流,【提示:左下为超链接,对应不同分类方法】,等腰梯形,梯形,把下面这些梯形按一定标准分类。,二、自主探究,合作交流,【提示:左下为超链接,回到所有梯形】,直角梯形,梯形,把下面这些梯形按一定标准分类。,二、自主探究,合作交流,【提示:左下为超链接,回到所有梯形】,平行四边形,长方形,梯形,正方形,下面出示的集合图正确吗?应该怎样表示。,梯形,正方形,易错点:四边形之间是包含关系。,三、巩固练习,拓展应用,1.下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们的上底、下底和腰。,梯形,梯形,梯形,高,上底,下底,腰,腰,高,上底,下底,腰,腰,高,上底,下底,腰,【教材P66 做一做】,易错点:1.只要满足梯形的两个条件就是梯形,与它摆放的方向无关;2.画高时一般画在梯形内部。,

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