9 猎人海力布(1).pptx

从远古时代起,劳动人民常常结合身边的生活大胆想象，创编了许多生动有趣的故事，有些故事通过口耳相传流传至今，这就是民间故事。今天，我们将一起步入民间故事单元，学习猎人海力布牛郎织女等古老有趣的民间故事。在我国的一些地区,流传着猎人海力布这样一个动人的民间故事。这节课,就让我们一起来学习这个故事。,语文 五年级 上册,第一课时,第二课时,9 猎人海力布,明确阅读要求,默读课文。,(1)运用上一单元所学的提高阅读速度的方法，用较快的速度默读课文，并记录自己的阅读时间。(2)读完之后，能回答课后第一题，了解故事涉及哪些人物，围绕主要人物发生了怎样的故事。,第一课时,整体感知,检查阅读效果，理清故事脉络。,除了主人公海力布,故事还涉及哪些人物?,故事中出现的人物还有：,海力布,老鹰,小白蛇,龙王,鸟,老人,其他乡亲们,海力布和这些人物之间发生了什么事？试着用自己的话简要介绍故事内容。,故事内容,猎人海力布在打猎途中救了龙王的女儿小白蛇，小白蛇告诉海力布，龙王有一颗宝石，含在嘴里，可以听懂动物的话，为了酬谢海力布，龙王把这颗宝石送给了海力布。但是小白蛇告诉海力布，无论他听到鸟兽说什么，都不能说出来，否则他就会变成石头。,故事内容,有一次，海力布听到一群马儿在议论，说这里的大山要塌，大地要被洪水淹没。海力布知道后，赶紧劝乡亲们搬家，但是没人相信他。为了救乡亲，海力布最终说出了实情。乡亲们得救了，海力布却变成了石头。,复述课文的方法,可借助表格、示意图等梳理故事内容，按顺序复述,不遗漏重要情节；,遇到人物的对话，可以将直接引语转化为间接引语。,课文围绕海力布写了哪几件事?刚才同学介绍的主要情节，我们可不可以用更简练的语言进行概括？,救白蛇得到宝石,救乡亲变作石头,用简练语言概括课文讲了关于海力布的哪几件事：,这两个故事之间有什么联系?,第一个故事讲述了海力布因救助小白蛇得到宝石，从而获得神奇的能力,但使用宝石是有禁忌的,这些为第二个故事的发展埋下了伏笔。,讨论:这两个故事中，哪些关键信息不能遗漏？,猎人海力布热心助人,猎人海力布热心助人,救白蛇得到宝石,小白蛇反复强调宝石的禁忌,海力布听到灾难将临的消息,劝不愿搬家的乡亲,为救乡亲变作石头,课文中的人物对话如何转述？,以小白蛇感谢海力布救命之恩说的两段话为例,练习转述。,朗读课文 扫清障碍,报酬 发誓 谎话 牺牲,chu sh hun x,酬,chu,不要读成“yu、zhu”,组词：应酬 酬谢,誓,sh,发誓：表示决心依照说的话实行。,折,言,谎,hung,谎话：是指不真实的、骗人的话。,讠,荒,讠字旁,牺牲,古代指祭祀用的牲畜的统称。,牜,现指为人民为正义献出自己生命或舍弃权利、利益。,酬,珍,叮,嘱,