（2022秋季新教材）5.3解决问题课件(22张PPT).pptx

2,0,2,2,2022秋人教版数学一年级上册,第 3 课时 解决问题,610的认识和加减法,5,看图列算式。,（或2+4=6）,？只,探究点1：用括线表示的实际问题（加法）,（教材第46页内容）,左边有 只，右边有 只。,4,2,表示求一共有几只。,图里有什么？,？只,怎样解答？,=（只）,4,6,2,+,求一共有几只，要把两部分合起来，怎样计算？,？只,？只,一共有 只。,6,解答正确。,解答正确吗？,一共有几只？,2,5,（教材P46 做一做）,=（只）,2,5,7,+,解答正确吗？,探究点2：用括线表示的实际问题（减法）,（教材第47页内容）,图里有什么？,一共有 只，跳走 只。,7,2,有一些青蛙。,“？只”表示求还剩几只。,怎样解答？,=（只）,7,5,2,_,求还剩几只，就是要从7只里去掉跳走的2只，怎样计算？,解答正确吗？,还剩 只。,5,解答正确。,（教材P47 做一做）,左边有几只？,6,4,=（只）,6,4,2,-,（教材P48 第1题）,一共有几条鱼？,3,3,=（条）,3,3,