第2课时 年、月、日（2）.ppt

三年级数学下册（RJ）教学课件,第 2 课时 年、月、日（2）,第 6 单元 年、月、日,一、复习导入,问题1：观察年历，想一想上节课我们研究了哪些知识。,问题2：关于年、月、日，你还有什么问题？2月很特别，让我们一起来研究吧。,为什么一年有365天的，也有一年366天的呢？,二、探索新知,问题：观察这两个月的天数，一样吗？这里有什么知识呢？,2,二月是个特殊的月份，我们把二月份是28 天的这一年叫做平年；,在年历中，你会发现（）月的天数最少，有（）天或（）天。,二,28,29,平年二月是28天;,闰年二月是29天,把二月份是29 天的这一年叫做闰年。,二月份的特点,平年二月是28天;,闰年二月是29天,平年全年有365天,闰年,平年,平年全年有365天,闰年全年有366天,活动：把上面月历中的闰年都圈出来，你有什么发现？,问题1：关于平年和闰年，你还有什么问题吗？,问题2：每一年的天数都一样多吗？一会儿平年一会儿闰年,这么复杂，究竟因为什么呢？,小知识,四年一闰 同学们，你们知道吗？地球绕太阳一周为一年，精确的说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365天计算，那一年就少算了大约6小时，四年少算了约24小时，也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一天，这一天就加在二月，这一年称为闰年。,你发现了什么？,公历年份是4的倍数的一般都是闰年,我们的发现：通常每四年里有三个平年一个闰年。一般情况下，公历年份是4的倍数都是闰年。,二月，平年是28天，闰年是29天。,因此，我们在判断某一年是平年还是闰年时，可以用年份除以4，如果没有余数就是闰年，如果有余数就是平年。,1986年19864=4962 1975年 19754=49332014年20144=5032 1992年 19924=4981908年 19084=477 1900年 19004=475,平年平年平年,闰年闰年,平年,公历年份是4的倍数的一般都是闰年,百年不闰 地球绕太阳一周的准确时间是365天5小时48分46秒，算作365天6小时，实际上又多算了一点，长年累月下去，就造成了很大的误差，怎样解决这个问题呢？于是科学家规定：遇到整百年时，必须是400的倍数才是闰年。,小知识,公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年，而2000年是闰年。,5时48分46秒,每过4年几乎多了一日，因此，就要在2月里增加一日，就是 四年一闰,推到100年时，又将近差了一日，所以又规定 百年不闰,推到400年时又几乎多了一日，所以规定 四百年又闰,1900400=,4,1600,300,1900,400,4,1600,3,1900,400,1986年是 还是闰年呢？说说你怎样知道的？,19864=4962,平年,因为公历年份不是4的倍数,平年,平年,算一算,1992年是（）年。,1973年是（）年。,1988年是（）年。,闰,平,闰,1970年是（）年。,平,2100年是（）年。,平,1998年是（）年。,平,三、巩固练习,1、填空。（1）一年有（）个月，（）个大月。（2）闰年一年有（）天。（3）今年的2月有（）天。（4）连续的2个大月是（）和（）。,12,7,366,28,7月,8月,12月,1月,