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第4课时 数据收集整理.ppt
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第4课时 数据收集整理 课时 数据 收集 整理
二年级数学下册(RJ)教学课件,第 4 课时 数据收集整理,第 10 单元 总复习,一、复习导入,如果老师想知道我们班同学的身高情况,那么我会用到我们之前学过的什么内容?,统计!,1.,我们今天便来复习统计的相关知识,二、统计知识,狗,每人找一张自己最喜欢的动物卡片。,兔,统计图的知识,卡片动物有:老虎,小狗,小白兔,乌龟要求:每人找一张自己最喜欢的动物卡片。,统计时用的方法,方法(1):正 正 方法(2):方法(3):方法(4):1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 说一说:各种统计方法有什么不同?比一比:哪种统计方法最简单?,答:“正”字共有五笔构成,每有一人选一个动物的名称就在相应的卡片下面写“正”字的一个笔画,一共有多少笔画就有多少人喜欢。,最喜欢的动物,问:有谁知道为什么写“正”字呢?,最喜欢的动物“正”的笔画数目转换成数字形式如下:,8,10,16,6,三、巩固练习,1.下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况,跳绳 舞蹈 乒乓球 踢毽 其他正 正 正 正 正正 正 正 正正 正 正正 正 正,根据上面调查的结果完成下面的统计表。,(1)根据调查结果,你认为本校应多准备哪种体育器材?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?,20,14,15,25,9,本校应多准备毽子和跳绳,2.,(1)喜欢()的人最少。(2)喜欢跳绳的比喜欢游泳的()人。,跳绳,少4,12-8=4(人)答:喜欢跳绳的比喜欢游泳的少4人。,12,8,10,3.,你能排出他们的名次吗?,第1名,第2名,第3名。,小虎,小月,小雪,每人跳3次,取最远的作为成绩。,

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