统计与概率人教版数学六年级下册练习二十一整理和复习6统计与概率复习旧知统计统计表统计量单式统计表复式统计表折线统计图条形统计图扇形统计图统计图平均数中位数众数统计与概率复习旧知平均数、中位数和众数的意义和方法平均数中位数众数意义方法数据的总和除以数据的个数将数据按大小顺序排列，如果数据的个数是奇数，最中间位置的数就是这组数据的中位数；如果数据的个数是偶数，正中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。统计出一组数据中出现次数最多的那个数。一组数据中的众数可能没有，也可能有一个，还可能有两个。数据的平均水平数据的中间水平数据的集中水平统计与概率复习旧知132可能性运用可能性，能对简单事件发生的可能性作出预测。通常情况下，数量多的，发生的可能性大一些；数量少的，发生的可能性小一些。在确定事件和不确定事件中，可以用：“一定”、“可能”、“不可能”等词语描述事件。会求一些简单事件发生的可能性统计与概率巩固练习下图转盘上的指针转动后，指针停在奇数区域的可能性是（），停在偶数区域的可能性是（），停在质数区域的可能性是（），停在合数区域的可能性是（）。八分之五八分之三八分之三八分之四填空。统计与概率巩固练习（1）要表示同学们最喜欢的文学作品，应该选（）。A.平均数B.中位数C.众数（2）六（1）班有42人，六（2）班有46人，要比较两个班的考试成绩，应该选取（）。A.平均数B.中位数C.众数CA选择题。反映一组数据的集中趋势。反映一组数据的总体水平。统计与概率巩固练习反映一组数据的一般水平。众数可以有1个，2个或者没有。（4）九位同学比赛投篮，每人投5次，成绩如下：0、0、0、3、3、3、4、4、4。这列数中，众数是（）。A.0、3、4B.0C.没有（3）在朗诵比赛中，某个选手想知道自己在所有选手中处于什么水平，应该选取（）进行比较。A.平均数B.中位数C.众数BC统计与概率巩固练习12345678910111200.511.522.533.544.551.61.51.71.61.81.81.71.71.71.91.921.51.41.61.51.81.71.61.71.72.21.92.3生产量销售量下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。（1）该公司去年全年的生产和销售情况如何？（2）该公司的发展前景怎样？答：该公司去年全年总体经营情况很好，产量和销量不断增长，第四季度增长幅度较快，而且出现了销量大于产量的良好势头。答:该公司在未来的一段时间内将有良好的发展。月份数量/万台统计与概率巩固练习A型28%B型24%AB型8%O型40%（2）50×8%=4（人）六...
