（2022秋季新教材）9.2乘法和除法课件（25张PPT)(1).pptx

2,0,2,2,2022秋人教版数学四年级上册,第2课时 乘法和除法,总复习,9,1.通过回顾整理，进一步理解三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法的算理，巩固计算方法，熟练进行相应的乘、除法计算和验算。2.通过多种形式练习的过程，提高运算能力和解决问题的能力。3.通过整理知识，逐步掌握复习的方法，形成良好的学习习惯。,学习目标,【重点】掌握笔算乘、除法的计算方法。【难点】正确、熟练地计算，灵活地解决问题。,小组交流：关于乘法和除法主要学习了哪些内容？,复习导入,较大数的乘除法,计算方法,变化规律,笔算乘法,笔算除法,积的变化规律,数量关系,总价问题,行程问题,商的变化规律,三位数乘两位数,笔算方法,积的变化规律,常见的数量关系,三位数乘两位数的笔算,因数末尾或中间有0的乘法,在乘法中，一个因数不变，另一个因数乘(或除以)几(0除外)，积也乘(或除以)几。,单价数量=总价,速度时间=路程,除数是两位数的除法,口算除法,用整十数除整十数、几百几十数,笔算除法,除法估算：“四舍五入”法把被除数、除数看成接近它们的整十数或几百几十数,*商的变化规律*商不变的规律,商两位数,商一位数,*两位数除两位数*两位数除三位数*四舍五入法试商*灵活试商,除数是两位数除法的笔算方法,商的变化规律：除数不变，被除数乘或除以几，商也乘或除以几；被除数不变，除数乘几或除以几，商反而除以几或乘几。(0除外)商不变的规律：被除数和除数都乘或除以一个相同的数（不为0），商不变。余数的变化规律：在有余数的除法中，如果被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数，商不变，余数要乘或除以相同的数。,要点回顾,先想一想笔算乘除法应注意什么，再分析下面题的错误原因。,教科书第110页第2题,1.乘、除法的笔算方法,应是341的积，而不是214的积。,十位上和百位上的进位数没有加。,7 1 4,3 4,3 4,2 1,6 8,3 7 1 8,8 5 8,1 4 3,2 6,2 8 6,在计算乘法时，要注意用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，用哪一位去乘，积的末位就与那一位对齐。而且别忘了加进位数。,注意,前两位不够除，商“4”应写在个位上。,4,3 6 0,5,90,3 6 5,余数等于除数，商小了，应该商6。,6,4 0 8,0,68,4 0 8,注意,在计算除法时，从被除数的高位除起，先用除数试除被除数前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数。除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。求出每一位商，余下的数必须比除数小。,(1)根据7524=1800，直接写出下面各题的积。,75024=,2524=,75 24=1800,10,不变,10,18000,750 24=,75 24=1800,3,不变,3,600,25 24=,18000,600,2.积的变化规律和商不变的性质,一个因数不变，另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以几。,(2)根据60030=20，直接写出下面各题的商。,120030=,60060=,600 30=20,2,不变,2,40,1200 30=,600 30=20,不变,2,2,10,600 60=,40,10,2.积的变化规律和商不变的性质,除数不变，被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几；被除数不变，除数乘(或除以)几(0除外),商反而要除以(或乘)几。,(3)用简便方法计算。,96040,70025,=(96010)(4010)=964=24,=(7004)(254)=2800100=28,将除数是两位数的除法转化为除数是一位数的除法。,转化为除数是整百数的除法。,2.积的变化规律和商不变的性质,根据商不变的规律，可以使一些计算简便。,（1）国庆节期间，超市里搞促销活动，如下图所示。600元最多能买多少条这样的裙子？,