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2023年物理学科组下学期教学计划范文.docx
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2023 物理 学科 下学 教学计划 范文
物理学科组下学期教学参考方案 本学期我校物理教研组工作,将接着以课改精神为指针,认真学习和贯彻根底教育课程改革纲要,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年老师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理老师素养和教学质量。详细工作主要有以下几点:     一、加强教育教学理论学习,提高物理老师理论素养     1.认真学习新的根底教育课程改革纲要、物理课程标准、学科标准解读和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。   2.组织老师进展理论学习交流,积极撰写教学论文。     二、按物理课程标准,进展教学研究,提高课堂教学效益     1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是: ⑴优化课堂教学,施行启发式和讨论式教学;   ⑵构建教学形式,注重物理知识的构成过程教学和情境教学;   ⑶开展研究性学习和综合实践活动,注重科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新认识和实践才能的培养;   ⑷新课程标准下的教学要求;   ⑸提高课堂教学效益的方法。     2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。实在提高备课和上课的质量,严格操纵学生作业量,标准作业修改。   教案中必需要有“课后反思〞局部,是本人教学后的总结,对本人上课后的评价。   3.组织每位老师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探究提高课堂教学效率的方法和途径。   4.实现优化教学方法的几个策略:   ⑴平等地对待学生。一是要相信学生有学习才能;二是要摆正师生位置,把时机交给学生学生。   ⑵做合格的组织者。一是设计动态的教学应对方法;二是关注学生的需求,灵敏执行教学环节;三是捕捉放大学生学习过程中的闪光点。   ⑶做成功的引导者。一是激发学生的学习兴趣和求知识;二是教给学生探究、觉察的方法;三是不断引发学生思维碰撞,引导学生由浅入深处理咨询题。   ⑷做积极的促进者。一是给学生心理支持,鼓舞学生去寻找适宜本人的学习方式;二是积极旁观,指导学生优化本人的学习过程(即指导学生掌握合作的规那么、关注学习小组的学习情况、感受学生所思所想进展动态的二次备课)。   3、处理好新课程和传统课程之间的关系。一是审视传统的教学方式,二是发扬符合新课程教学的理念,三是充分使用多媒体等现代化的教学技术;四是建立新型的师生互动活动关系。   三、加强对青年老师的培养,促使青年老师迅速成长起来     1.接着组织青年老师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年老师的教育理论水平。   2.加强对青年老师备课和上课的指导,讨论课堂教学构造、形式和方法,组织青年老师参加各种讲座、讨论、参观等学习,协助青年老师熟悉教学业务,提高教学业务水平。   四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量     初三毕业班物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上,要求老师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识构成过程教学和实验教学,注重学生思维才能培养,实在提高学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经历,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。    五、加大备课组成效   1.构成教学进度自查制度:每个月的教学打算是否完成,都要每月底在教研组会上进展通报,核对教学打算的落实情况。   2.备课组活动的检查:每星期有一次活动,并有活动的记载。

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