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4.2读数与写数.ppt
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4.2 读数
第四单元:100以内数的认识,读数与写数,一、复习引入,1.1个十是(),2个十是(),10个十是()。,2.从右边起,第二位是(),十位上1颗珠子表示()个()。,10,20,100,十位,1,10,二、探究新知,数一数:每种颜色的纽扣各有多少粒?,写作,写作,4,0,8,0,写数的时候,有几个十就要先在十位上写几,再在个位上写0。,二、探究新知,二、探究新知,写作,2,7,先在十位上写“2”,再在个位上写“7”。读数也从高位起,十位上有几就读几十,个位上有几就读几。,读作,二十七,二、探究新知,写作,3,3,十位上的“3”表示3个十,个位上的“3”表示3个一。,二、探究新知,数一数:每种颜色的纽扣各有多少粒?,从这里你能看出什么?,二、探究新知,二、探究新知,写作,1,0,读作,一 百,0,你能读出下面的数吗?,三十一,四十八,八十二,六十七,三十五,九十,三、巩固练习,老师的年龄是由两个数字“9”和“3”组成的,请你猜一猜,老师今年多少岁了?你能用自己喜欢的方式把这个数表示出来吗?,猜一猜,小刚是一个三年级的小学生,今年()岁了,他奶奶()岁了。中秋节早上,他奶奶带着他到菜市场去买菜。菜市场里的菜真多啊!可是也很贵!小明看了看:白菜都要()元一斤,牛肉就更贵了,要()元一斤。奶奶才买了几样菜,就花一()元。,选数填空:4、9、38、64、100。,三、巩固练习,9,64,4,38,100,

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