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第6课时求亿以内数的近似数(1).pptx
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第6课时 求亿以内数的近似数1 课时 以内 近似
,第6课时 求亿以内数的近似数,大数的认识,义务教育人教版四年级上册,1,1.下面划线部分哪些是近似数?哪些是准确数?,(1)东东的身高约150厘米,体重约40千克。()(2)四年级一共有265人。()(3)公园的面积约60000平方米。()(4)明明家距学校约1500米。(),近似数,近似数,近似数,准确数,2.下面的数各接近几千?6850 5102 7053 8104 3900 5897,7000,5000,7000,8000,4000,6000,探究新知,在生产和生活中,人们经常使用近似数。,说一说,从图中你了解到哪些信息?,张阿姨,李阿姨,想一想:张阿姨说的18万步是怎么得出的?李阿姨说的22万步又是怎么得出的?,张阿姨,李阿姨,再将近似数改写成用“万”作单位的数。,先求步数的近似数,,张阿姨,李阿姨,小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。,182068,180000,18206818万,218309,大于5,向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。,220000,21830922万,这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。,把非整万的数改写成用“万”作单位的数:先用“四舍五入”法求出非整万的数的近似数;再改写成用“万”作单位的数。,(教材P13),2018年8月5日,中国科学技术馆接待参观者达56023人次。,56000,56000,60000,1.下面是我国第七次人口普查部分地区的数据。求出各数的近似数(省略万位后面的尾数)。,你还想了解其他地区的人口数吗?请到互联网上查一查。,(教材P14 T3),3492,6457,6644,5013,4721,2487,(教材P15 T4),2.先写出横线上的数,再省略万位后面的尾数求出近似数。(1)2017年故宫博物院宣布,现有藏品一百八十六万二千六百九十件,其中珍贵文物一百六十八万三千三百三十六件。,1862690,186万,1683336,168万,10909,(2)2020年,我国的“奋斗者”号全深海载人潜水器成功坐底一万零九百零九米深的海沟。,1万,21,136,其他数位上的数字全是(),,尾数的最高位上的数字应该是(),,这个数最大是()。,提示:最大的原数应该大于(),,70万,4,9,704999,通过这节课的学习,你有什么收获?,1.从课后习题中选取;2.完成本课时的习题。,课后作业,

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