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2.6
10的认识
10
认识
10的认识
1.连一连。
6 8 9 10
2. 填一填。
(1)9的后面是( )。
(2)在○里填上“>”、“<”、或“=”。
9○8 10○6 7○10 5○8○10
3.数一数各有多少个,比一比大小。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔ
( )比( )多,( )>( )
4.画一画,画上几个正好是10个?
答案提示:
1.
6 8 9 10
2. 10;>; >; <; <, <。
3. ○,Δ;10,9。
4.( )
( )
( )
画7个苹果;画3个梨。