温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
1.9
连续求一个数的几分之几是多少的问题
连续
一个
几分
是多少
问题
连续求一个数的几分之几是多少的问题
一、 填空。
1.“六(1)班男生人数是全班人数的”是把( )看作单位“1”,关系式是( )×=( )。
2.“鸡的只数的等于鸭的只数”是把( )看作单位“1”,关系式是( )×=( )。
3.“女生人数是男生人数的”是把( )看作单位“1”,关系式是( )×=( )。
4.“甲数的相当于乙数”是把( )看作单位“1”,关系式是( )×=( )。
二、看图列式计算。
三、水果问题。
水果店有480千克水果,其中苹果占 。
(1)苹果有多少千克?
(2)3天卖出全部苹果的 ,卖出多少千克苹果?
(3)水果店还剩苹果多少千克?
答案
一、
1.全班人数 全班人数 男生人数
2.鸡的只数 鸡的只数 鸭的只数
3.男生人数 男生人数 女生人数
4.甲数 甲数 乙数
二、 方法一 先求梨有多少千克。再求香蕉有多少千克。
120×=96(千克) 96×=72(千克)
方法二先求香蕉是苹果的几分之几。再求香蕉有多少千克。
×= 120×=72(千克)
三、(1)480×=180(千克)
答:苹果有180千克。
(2)180×=150(千克)
答:卖出150千克苹果。
(3)180-150=30(千克)
答:水果店还剩苹果30千克。