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精彩片段 (11).docx
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精彩片段 11 精彩 片段 11
【精彩片段】 《题西林壁》精彩片段 师:我们的祖国山清水秀、风景优美。由古至今,许多文人墨客都留下了大量的赞颂祖国大好河山的佳作,你们都积累了哪些有关这方面的古诗呢? 师:著名的北宋诗人苏轼在观赏了庐山后,写下至今仍为人们称颂的诗篇——《题西林壁》。今天我们就要来学习这首古诗(板书诗题) 师:请同学们先分组合作自学古诗。可以先读读诗句,再交流读懂的内容和读不懂的内容。对于读不懂的内容尽力想办法解决。 (学生分组合作学习,师巡视指导) 师:现在请个小组派代表,交流你们组的学习情况。 生:我们通过查字典知道了“识”是“知道,能判别”,“不识”就是“看不清”。 生:我们组不了解苏轼是怎样一个人,他怎么会写下《题西林壁》这首诗的? 生:苏轼就是人们常说的苏东坡,被誉为“唐宋八大家”之一。这是他在游玩庐山时有感而发,在西林寺写下的一首诗。 生:我们知道了第一句“横看成岭侧成峰”的意思是从正面看庐山成为山岭,从侧面看庐山成为山峰。 生:这里的“成”应解释为“是”。 师:好,你纠正得很对!那么你能把第一句诗的意思完整地讲一遍吗? 生:从正面看庐山是山岭,从侧面看庐山是山峰。 师:对,可是我们能不能再说具体些呢?(分别画出“岭”和“峰”的简笔画)大家比较这两幅画,说说“岭”和“峰”各有什么特点。 生:“岭”的特点是连绵不断,“岭”的特点是峻峭挺拔。 师:现在谁再来描述一下第一句诗的意思? 生:从正面看,庐山是连绵不断的山岭,从侧面看,庐山是峻峭挺拔的山峰。 师:作者浏览了庐山,不只是看,还用心去思考,细心观察庐山的特点:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

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