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幼儿园创业计划书 目录 第一章、社会教育背景 第二章、创业背景 第三章、幼儿园综述 第四章、本幼儿园竞争优势 第五章、办园准备事项 第六章、实施计划 第七章、招聘计划 第八章、预期发展规划 第一章、 社会教育背景： 　　当前，全球范围内越来越重视教育事业，学前教育是其重要的组成部分。许多发达国家学前教育已达到较高水平，我国学前教育事业也得到一定发展，虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高，但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。我国目前在这方面的问题主要表现为：城乡差距、东西差距较大；人民群众的教育理念较为落后，增大了国家相关教育政策落实的难度；国家对其财政支持力度较小；我国学前教育科研人员短缺；学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高，学前教育越来越受到人们的重视，幼儿园发展迅速，所以可以预见中国的学前教育市场，一方面孕育着巨大的机遇，另一方面也要求向着合法化、规范化、规模化、品牌化发展。这就为一些有实力、有远见的投资者展示了一个广阔的市场前景，提供了一个难得的发展机遇，这进一步拓宽了学前教育市场。 第二章、创业背景： 目前，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存在着诸多问题急需解决，农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点：1．学前教育班少，班容量大。目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平，虽然，近年来幼儿园数量逐年增加，但学前教育班仍旧非常紧张，且班容量较大,不能照顾到每个幼儿的发展，不能满足农村幼儿教育的需要。2．管理小学化,现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。作为附属式的幼儿园，仍采用小学式管理方法。小学领导对幼教业务不熟悉，再加上对幼儿教育不够重视，造成农村幼儿教育发展缓慢 。某某镇幼儿园现状： 1、某某镇现有公办幼儿园数量少，不能满足当地幼教市场需求； 2、民办幼儿园办园不规范，多为家庭式，缺乏科学的教育理念与教育方法； 3、民办幼儿园办园条件较差，规模较小，教室、休息室、活动室均不符合办园要求，更谈不上室外活动场地； 4、民办幼儿园的教师多数未接受专业培训，教育、教学专业水准低，教育质量较差，极不利于幼儿教育和健康成长，也存在较大的安全隐患。 为此，我们计划在某某镇创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。幼儿园拟建在某地，面向周边各村适龄儿童，使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的”活教育”为理念，本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用，重视幼儿实践能力的培养，制定符合幼儿发展特点的教学方案，以达到”健康成长，快乐学习”的目的。 第三章、幼儿园综述： 一、幼儿园名称：某某幼儿园 二、幼儿园地址：某地 三、幼儿园规模： 1、本幼儿园占地面积900多平方米，建筑面积2500多平方米，主要有8个幼儿活动室，6个休息室，5个蒙氏教室，4个卫生间，2个接待室、1个办公室、户外活动场所和食堂； 2、预计招生320名，主要有小班4个、中班4个、大班5个，每班约40名幼儿；3、本园预计招聘幼儿老师16名，，保育人员11名，食堂工作人员12名（如有需要另行增加）。 四、幼儿园办学原则： 1、办园理念：以幼儿为中心，促进幼儿全面发展； 2、园风：和谐进取，精益求精； 3、教风：研究探索，教学相长。 五、幼儿园教育内容： 1、根据我国幼教的具体情况，合理地利用蒙台教育，并把它落实到幼儿五大领域活动（语言、科学、社会、艺术及健康）当中； 2、本园对所有班级开设蒙氏课，园内设有专门的蒙氏教室和蒙氏教具，以促进幼儿的全面发展； 第四章、本幼儿园的竞争优势： 一、就选址而言： 1、幼儿园某地，附近有几个村,人口稠密； 2、地处中心，交通便利，生源覆盖面积大； 3、本园所处地段土地资源较为丰富，幼儿园场地较大，有足够的幼儿户外活动空间； 4、某镇教育氛围浓厚，并有政府相关部门的大力支持，在某地创办幼儿园有很好的市场前景与市场环境。 二、就师资力量而言： 1、聘用的教师学历在大专或大专以上，有丰富的专业理论知识和实践经验； 2、聘用的教师年龄结构较为合理，使每个年龄段都有骨干力量和不同的优势，以便相互取长补短，并把幼儿园的先进经验和优良传统不间断地传递下去，发扬光大，防止出现断层； 3、聘用的教师大都毕业于幼儿师范学校，有较高的综合素质，热爱幼教事业，且易与接受新的教育理念和教育思想。 三、就办园条件而言： 1、幼儿园教室设计合理，装饰精美，宽敞舒适，光线充足，为幼儿提供一个舒适的学习与活动环境； 2、本园场地较大，能为幼儿提供足够的户外活动空间，促进幼儿身心健康发展； 3、本园各项设备齐全，且各种设备经过严格挑选，有较好的质量保证，不存在安全隐患问题； 4、本园现有教育资源较为丰富，实行小班化教育，能让幼儿受到更多的关注，得到更好的发展。 四、就教育优势与特色而言： 1、本园将对我园老师进行培训与指导，同时也派相关老师去培训与学习，提高教师自身教研与教学水平； 2、本园将对老师进行专门的蒙台梭利教育法培训，且本园将购买蒙台梭利教具； 3、本园将引进蒙台梭利的教育理念与教学方法。 第五章、办园准备事项： 一、本园具备如下办园条件：1、本园全面贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》，实施《幼儿园教育指导纲要》。   2、幼儿园园舍独立安全卫生，符合消防安全；有围墙；环境无危险、无污染。园内有独立的户外活动场地并设有安全防护设施。 3、有独立的园内户外活动场地，平整、安全，并适当绿化。 4、设备、教玩具配备要安全，做到一人一位一床。小型玩具人均不少于5件，电扇、电钢琴、电视、黑板、桌椅、柜子每班配备，园内共有大中型玩具13件。 5、举办幼儿园的个人及在园工作人员，具有政治权利和完全民事行为能力。园长、教师具有幼教专业毕业学历并取得专业合格证书和幼儿教师资格证书。 6、传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作 7、幼儿园的开办经费不少于80 万元，由举办者筹措。 8、设有儿童厕所，每班1个单独卫生间，并安装扶手。每班设5个以上适合儿童 使用的水龙头。 9、食堂（厨房）符合卫生部门的规定。 第六章、实施计划： 我们进行了市场调研，我们要找准自己发展和创业的突破口，从而有目的、有计划，高起点、高质量的办园，特别是要有自己的特色和过人之处，做到：人无我有、人有我优，以质量和特色取胜。我们从以下几个方面实施： 1、要有足够的资金，我想创业最艰难的部分就是资金问题了，但这不会阻碍我的计划的。我会在拿出自己的一些积蓄的同时，会接受家人的帮助，会和朋友一起合资，也会向银行贷款。 2、选址问题，解决了资金的问题，接下来就是考虑幼儿园的地理位置了。它必须在安全区域内，周围环境无危险、无污染、无噪音。幼儿园内无危险建筑物和设施，园舍坚固、安全、通风、适用，有室内外幼儿活动场所。 3、建筑设计规定，大体上幼儿园风格要可爱、温馨、童话，适合儿童学习、玩耍。营造出轻松愉悦的氛围，是属于儿童的伊甸园。让他们学得开开心心，玩得痛痛快快。当然，在条件允许的情况下，设施要齐全。大致有生活用房（教师，活动室、寝室、卫生间）、服务用房（办公室、教师休息室及教工厕所等）、供应用房（幼儿厨房、开水间、仓库等）。 第七章、招聘计划 ：  幼儿园将在人员配备上建立最佳的团队结构，以优化我们的教师队伍。我们采用老教师和年轻教师相结合的方式，以年轻教师为主。园长和骨干教师必须达到本科或本科以上水平，其他教师必须达到大专及大专以上水平。我自己首先会以身作则，先积累几年工作经验，才能够胜任园长一职。在我看来，一所幼儿园的好坏很大程度上是由师资力量决定的，所以我会非常看重幼师素养的。从就业情况来看，具有专科、中专学历的高素质幼儿教师就业市场前景广阔。由于幼师毕业生数量远远不能满足用人单位的需要，单位对学生的学历不是很看重，那么对于我是一名从事学前教育本科生来说，有更大的优势。这也是我在创业时考虑到的一个重要问题。各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定科研能力、幼儿教育理念新、教育基础功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的学前教育专业毕业生。幼师除了具备有上述提到的特点外，还应该有爱心，喜欢孩子。 第八章: 预期发展规划： 一、办园规模：开始的时候预计招320名幼儿，可以维持幼儿园基本运营，后期，当幼儿园运转上轨道之后，加大宣传力度，扩大招生人数，扩大幼儿园规模。 二、合作理念：和当地幼儿园进行交流，互相学习，吸取别的幼儿园的长处，同时，也不断的传播蒙台梭利的教育思想。旨在提高当地幼儿教育的水平。 三、扩大服务项目： 1、建立幼儿园网站、电子邮件及电话服务等以促进家园共育。 2、开办家长课堂班，向他们讲授一些育儿方法。 四、通过培训，提升教师教学水平并尽量聘用教学经验丰富的老师： 1、采取园本教研活动，提高教师的教研水平； 2、多带老师出去参观其他的幼儿园的教学； 3、提供教师出去学习深造的机会； 4、多给老师提供参加比赛的机会，增强老师的教学水平。 五、完善管理制度： 给幼儿老师提供一个好的工作环境，不断的完善管理，优化管理水平，提高幼儿园的管理制度和工作效率。 六、引进优质特色课程，全面改善教育教学成效： 在蒙台梭利教育理念的基础上，我们会引进更多的先进的教学理念，不断的完善我们的课程，提高我们幼儿园的整体教学水平。