第二单元 第9课时用数学（2）.pptx

一年级数学下册（RJ）教学课件,第 10 课时 用数学（2）,第 2 单元 20以内的退位减法,一、复习导入,97,112,124,148,137,86,146,159,116,168,179,125,16,9,8,6,6,14,8,6,5,8,8,7,157,134,48,113,8,9,12,8,问题：能说说你们是用什么方法算的吗？,二、探索新知,（一）信息提取,问题：1.读一读，你知道了什么？要解决的问题是什么？,2.你能完整地说说这道题的意思吗？,6,3.想求“小华比小雪多套中几个”，你会解决吗？（可以摆一摆、画一画、算一算，把你的想法表 示出来。）,12,7,（二）分析问题,问题：1.小华比小雪多套中几个？看着这幅图说说你是怎么想的。,2.小华套的圈被分成了几部分？哪两部分？,3.小华比小雪多套中几个？,小结：通过摆，我们一眼就能看出来小华比小雪多套中5个。,摆,问题：1.五角星表示什么？桃心又表示什么？说说你是怎么想的。,小结：用画的方式也能让我们一眼就看出小华比小雪多套中5个。,3.小华比小雪多套中几个？,2.小华套的圈被分成了几部分？,小结：我们用摆、画、算的方法知道了小华比小雪多套中5个。,问题：1.你为什么用减法算？,2.7表示什么意思？能看着左边的图解释 一下吗？（提示：7表示与小雪套中同 样多的小华套中的数量。）,3.小华比小雪多套中几个？,1275（个）,1.,（1）小雪比小华少套中几个？,（2）怎么你们得出的结果和“小华比小雪多套中几个”的结果是一样的？,（3）“小雪比小华少套中几个”，你能列个算式吗？,1275（个）,（三）解决问题,（4）你为什么这么列算式？,（5）这里面的7表示什么意思？,问题：,想一想：小雪比小华少套中几个？,问题：（1）相差几个？你能在图中指出来吗？,（2）会列算式吗？,想一想：小华套中的和小雪套中的相差几个？,1275（个）,（3）怎么也这么列式？,2.,问题：1.同一幅图，三种不同的问法，为什么算式却相同？,2.为什么用减法计算？,1275（个）,小华比小雪多套中几个？,小结：看来求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用减法计算。,小华套中的和小雪套中的相差几个？,小雪比小华少套中几个？,三、课堂小结,已知两个数，要求一个数比另一数多几（或少几），首先要分清哪个数多，哪个数少，用减法计算，较大数减去较小数。,1.,问题：（1）读一读，你知道了什么？,（2）要解决这个问题，能列个算式吗？,（4）这个算式什么意思？,13 8 5 箱,（3）为什么用减法计算？,（5）根据所给的信息，你还能提出什么问题？自己试着解决一下。,四、巩固练习,2.猴子和小鹿去摘苹果。,问题：（1）读一读，你知道了什么？,（2）你能提出问题并解答吗？（三种问法，并解答。）,15 9 6 只,3.小林家养了15只兔和9只羊。兔比羊多几只？羊比兔少几只？,