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2.3 练习三.doc
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2.3 练习三 练习
2.3 练习三 1.填空。 ⑴圆是平面上的一种( )图形,将一张圆纸片对折( )次,可以得到这个圆的的圆心。 ⑵在同一个圆或相等的圆中,所有的半径长度都( ),所有的直径长度都( ),直径的长度是半径的( )。 ⑶画一个直径4厘米的 圆,那么圆规两脚间的距离是( )厘米。 ⑷连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做( ),用字母( )表示。 ⑸通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做( ),用字母( )表示。 ⑹( )决定圆的大小,( )决定圆的位置。 ⑺在长8厘米,宽6厘米的长方形中画一个最大的圆,圆的半径是( )厘米。 ⑻填表。 半径r(厘米) 1.8 3 直径d(厘米) 0.5 2.判断。 ⑴所有的半径都相等。 ( ) ⑵直径的长度总是半径的2倍。 ( ) ⑶圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。 ( ) ⑷在一个圆里画的所有线段中,直径最长。 ( ) ⑸两端都在圆上的线段是直径。 ( ) ⑹半径5厘米的圆比半径3厘米的圆大。 ( ) ⑺要画直径2厘米的圆,圆规两脚间的距离就是2 厘米。 ( ) ⑻圆有4 条直径。 ( ) 3.计算。 (1)已知d=5厘米,求r (2)已知r=6分米,求d (3)大圆的半径是小圆的2倍,小圆半径3米,大圆的直径是多少米? 4.画一个直径4厘米的圆,并标出圆心、直径和半径。 5.在右面正方形中画一个最大的圆。 答案提示: 1.填空。 ⑴曲线,两; ⑵相等,相等,2倍; ⑶2厘米; ⑷半径,r; ⑸直径,d; ⑹圆心,半径, ⑺3厘米; ⑻上:5/12,0.25,下:3.6,6,4/3; 2.⑴×⑵×⑶√⑷√⑸×⑹×⑺×⑻×; 3.(1)5÷2=2.5(厘米) (2)6×2=12(厘米) 3、3×2×2=12(米) 4~5.略。

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