2010年国家公务员考试《行测》真题卷答案及解析.pdf

-1-2 20 01 10 0 年年国国家家公公务务员员考考试试行行测测卷卷（解解析析）1、本题考查实词的语境填空。根据语境可知，空格处所填入的词语应是相反的关系，用来表达作家、学者、翻译家说这句话的态度。根据前文“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的”可以看出说话人的自豪感，体现出了“中国诗歌的独一无二”，但同时又为“不可翻译”所带来的“走出国门”的难题担忧，所以带有三分“遗憾”，最佳选项为 A。B、C 项中的“悲伤”以及“埋怨”没有体现，故排除；D 项中的“骄傲”带有一定程度的贬义成分，不符合文意，也排除。故正确答案为 A。2、本题考查近义实词的辨析。本题的切入点为第二空。横线部分要修饰“理论”，“虚浮”指浮而不实，侧重于不实际，而文段侧重于修饰理论的内涵空洞不丰富，与文意不符，排除 A 项；“虚无”指有而若无，实而若虚，文段的意思并非强调理论“没有”，排除 B 项；“空洞”指空无所有，“枯燥”指单调，无趣味，横线部分要与分号后的“有艺而无道，艺则无精、无神”中的无神相对应，则需选“空洞”一词来形容理论的内容不充实，排除 D 项。再看第一空，“贯穿”与前文中的“过程”一词相对应。故正确答案为 C。3、本题考查近义实词的辨析填空。先看第一空，“垄断”原指站在市集的高地上操纵贸易，后泛指把持和独占，率先拥有专利就意味着首先占领了基因市场，符合文意。“操作”指劳动，劳作，没有体现出“争夺”的意义。“专营”是指专业经营某种商品，不符合文意。“控制”指掌握住对象不使其任意活动或超出范围，或使其按控制者的意愿活动，与“垄断”相比，垄断和产业、市场搭配更为合适，故第一空选填“垄断”。再看第二空，根据上文可知“争夺战”主要是为了争夺最先申请到专利的机会，即“先到先得”，“抢先”指赶在别人前头，体现出了“争夺”的激烈，所以第二空填入“抢先”合适。故正确答案为 A。4、本题考查近义成语的辨析填空。从材料意思可知，景泰蓝产生时间早，而其名声远播却是后来因为皇家的重视才开始的，C 项“声名鹊起”指名声突然大振，知名度迅速提高，符合景泰蓝发展的过程。A 项“如日中天”意思是好像太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段；“名声大噪”意思是由于名声高而引起人们的极大关注，两者都不能体现景泰蓝从默默无闻到声名远播的过程；“享誉中外”意思是名声传播海内外，在文中没有体现。故正确答案为 C。5、本题考查近义实词的辨析填空。首先看第一空，从“认真思考”可知，要选择语义重一些的词语，因此选“甄别”或“鉴别”。“识别”指区分真假；“辨别”指对不同的事物在认识上加以区别，两者均不需要“认真思考”，故不选。“鉴别”指审查辨别；“甄别”强调认真、慎重的鉴别，两者需要“认真思考”，排除 A、C两项，在 B、D 两项中选择。再看第二空，从“开始怀疑资产阶级共和国的救国方案”可知，“弊端”一词程度相对较重，且含有一定的贬义，用在此处比“矛盾”合适，所以第二空选填“弊端”，D 项符合题意。故正确答案为 D。6、第一空，由“通过市场机制下的经济手段推动低碳经济的发展”可知，手段已经提到过，排除 C 项；又由“以.并逐渐达到.”可知，“达到”后应该跟目标，排除 B 项。第二空，“制约”有限制、约束之意。根据语义对应，由“良性发展状态”可知，“制约”不合适，排除 D 项。故正确答案为 A。7、本题考查近义实词的辨析填空。材料两句话之间暗含转折关系，后一个空易于切入，“实物、数据以及更为西式的方法”都是凭借、手段、工具，所以“擅长”“强调”二词语意不合，CD 两项排除；“依靠”和“倚重”都对，但“倚重”更佳，从语体色彩上来说，倚重属于书面色彩，用在第二个空格处得体大方，语境协调，因此选 B。回到第一个空格，“直接”与“间接”对应，“无端”强调没有缘由，“被动”与“主动”相对，“全盘”强调不假思索地都拿来，根据转折语境，“全盘”更符合语意语境，验证 B 项正确。故正确答案为 B。8、本题考查成语和实词的混搭填空。本题的切入点为第二空，文中说“改善睡眠可连带对另外一种病起到治疗作用”，也就是说一件事得到两种好处，即一石二鸟，原意为扔一颗石子打到两只鸟，故第二空选填“一石二鸟”；“釜底抽薪”的意思是把柴火从锅底抽掉，比喻从根本上解决问题；“投石问路”原指夜间潜入某处前，先投以石子，看看有无反应，借以探测情况，比喻进行试探；“正本清源”的意思是从根本上整顿，从源头上清理，比喻从根本上加以整顿清理，均不合语境。再看第一空，通过后面改善睡眠状态所起到的功效可知，睡眠障碍与疾病紧密相关，“难以割裂”可以表达出这种紧密的关系。故正确答案为 A。9、本题考查成语和实词的辨析填空。-2-先看第一空，根据下文中的“都”可知“失之毫厘，谬以千里”与“胡蜂效应”表达的是完全一致的，“异曲同工”意思是不同的曲调演得同样好，做法不相同而效果一样好，用在此处正确。“殊途同归”指通过不同的途径，到达同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果，文中只是两句话的说法不同，而不是方法不同，A项排除。B 项“不谋而合”指事先没有商量过，意见或行动却完全一致，一般指人，用在此处不合适。“大同小异”指大体相同，略有差异，文中并未提到差异，故排除 D 项。再看第二空，所填入的词语应体现出“细微的改变”在过程中的反应，因此不会是“歪曲”，更不会是“变异”，根据下文中的“从而”可知“偏差”合适，与“极大差异”构成因果关系。故正确答案为 C。10、本题考查近义实词的辨析填空。根据“除了极少数，大多数”的引导可知，前后部分构成相反关系。材料最后说在岗位上磨练，依托某种力量，奠定事业的基础，那么第一个空格要表示无需磨练，无需依托某种外力的意思，所以第一个空格应该选填“直接”一词，“主动”“独立”“一手”都不是与后文的准确相反关系。第二空的各个词语意思相近，填入第二空中均可，主要看第一空的选择。故正确答案为 A。11、本题考查近义成语的辨析。第一空，根据前文“在本能下”可知所填入的词语应该体现出“本能作用”的效果;“无师自通”指没有老师的传授就能通晓，体现了胡蜂依靠自己的本能生活；“自然而然”指自由发展，必然这样,非人力干预而自然如此；“独具匠心”形容巧妙而独特的构思，常指文学艺术方面与众不同；“兢 兢业业”形容做事谨慎、勤恳。由此可知，A、C 两项均不合语境。第二空，所填入的词语用来修饰胡蜂的巢，“名副其实”指名声或名义和实际相符，放入文中指胡蜂的巢就是真正的“房子”；“货真价实”指货物质地优良，价钱公道，往往用来修饰货物或者交易中的商品，不能修饰“房子”，排除 B 项。故正确答案为 D。12、本题考查成语和实词的辨析填空。第一空处强调的是做事的境界水平，从关联词“仅就”可以看出。A 项“独当一面”指单独承当一方面的工作或使命；B 项“如鱼得水”像鱼得到水一样，比喻得到跟自己最相投的人或最合适的环境，也比喻有所依靠，两者只能形容人而不能形容“做事”，故 A、B 项排除。C 项“游刃有余”比喻做事熟练，解决问题轻松利落；D 项“臻于佳境”指达到最佳境界，形容状态极佳或解决问题非常轻松，在 C、D 项中选择。再看第二空，空格处所填入的词语用来修饰“分寸感”，“做人”是一门艺术，主观性极强，这种分寸感并非不能“学习”、“控制”或者“把握”，而是无法“复制”，因为每个人都有自己的做人方式，分寸感全凭自己拿捏。因此 D 项符合题意，排除 C 项。故正确答案为 D。13、本题考查实词和成语的混搭填空。首先看第一空，“高瞻远瞩”指站得高，看得远，比喻眼光远大。“高屋建瓴”指把瓶子里的水从高屋顶上倾倒，比喻居高临下，不可阻遏。“见微知著”比喻知道一个小小的细节就继续琢磨；见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。“由表及里”指从表面现象看到本质。从上文中的“胸怀全局”可知空格处所填入的词语要体现出“整体”观念，应从“高瞻远瞩”和“高屋建瓴”中选择，排除 C、D 项。再看第二空，“分析”是指把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。“发掘”是指把难以或未曾发现的事物、道理揭示出来，根据前文中的“深入”一词，可知“发掘”更符合语境，新闻记者要深入“发掘”新闻的理性力量，即把难以或未曾发现的事物、道理揭示出来。故正确答案为 B。14、本题考查成语和实词的辨析填空。本题的切入点为第二空，文段中提到需要编纂全集必须要做的功课，既然各方面的资料全应保留，则所有的文件、信息、资料，即使只有一句两句都应保留。“只言片语”指个别词句，片段的话语，用在此处合适。根据前文“你很认真地为其辑佚”可知后面所填入的词语一定不能为贬义，A 项“蛛丝马迹”比喻与事情根源有联系的不明显的线索；C 项“闲言细语”指没有根据的话，多指人们嘴里传来传去的话，两者都含有贬义，故排除。B 项“一鳞半爪”原指龙在云中，东露一鳞，西露半爪，若隐若现，看不到它的全貌。比喻只是事物的一部分，也比喻事物的零星片段的，不合文意，故排除。再看第一空，空格处所填入的词语应与“形象”搭配，与“形象”搭配的应为“呈现”，意为显现，展示出。“还原”是把事物恢复到原来的状况或形状，用在此处不够恰当。“描绘”不能表达呈现出的意思，且带有个人的主观色彩。“展现”是明显地表现出，此处没有此意。故正确答案为 D。15、本题考查近义实词的辨析填空。先看第一空，空格处所填入的词语应为前两句的总结，根据前两句中的“为了”可知“媒介”和“人们使用媒介”的初衷都是很好的，故“出发点”合适，“目的性”本身并无好坏之分，不选。“适应性”和“侧重点”从文中无法表达出来，故不选。再看第二空，“然而”表转折，说明现在媒体的使用已经脱离了原来的设想，即不受人的控制，“掌控”用在此处合适。故正确答案为 A。16、本题考查成语与实词的混搭填空。-3-根据转折关联词“尽管但是”可知第一句指出年代表的不足之处，“但是”后面来肯定其意义。“细致之处”与“合理之处”表述不准确，这一年表是在原已有的上古史基本框架的基础上，所以这一年表不可能不“合理”，年表没有“细致”与否的问题，所以排除 A、C 两项。再看第二空，B 项“虚无缥缈”形容空虚渺茫，就是指看不见，摸不着虚幻但又实际存在的东西。D 项“空穴来风”指消息和传说不是完全没有原因的，多误用来比喻“消息和传说毫无根据”。中国的上古史以前作为传说存在，也不可能是“空穴来风”的传说，而只能是“虚无缥缈”的传说。故正确答案为 B。17、本题考查近义实词的辨析填空。首先看第一空，第一个空需要填入的是一个名词，而“阻碍”是动词，所以排除。“障碍”指阻挡前进的东西；“瓶颈”比喻易生阻碍的部分，就句意看来，此处要指出的是前进中的“障碍”，“瓶颈”不合句意。“问题”指关键，重要之点，没能体现出“障碍”的方面。再看第二空，针对成本而言，可知后一空是要突出可再生能源发展的范围，降低成本是形成规模化生产的关键。故正确答案为 B。18、本题考查近义实词的辨析填空。本题的切入点为第二空，空格处所填入的词语应与“利润”搭配，应当是“谋取”或“获取”，排除 A、B 两项。再看第三空，价格竞争应该是以低成本为“基础”的，而不是为“支撑”，排除 D。回到第一空，“先进入”的应当是“机遇”，从而获得高额利润，而非“许可”，验证 C 项正确。故正确答案为 C。19、本题考查近义实词的辨析填空。本题的切入点为第二空，第二个空所在处的含义是颜真卿的字让人想到他的人品，而“认同”是指已经确认，不合文意，排除。“追怀”指回忆，追念，一般指的是同时代的人，排除 B 项。“映照人品”搭配不当，故第二空选填“联想”。再看第三空，文意为米芾对颜真卿的楷书显然是不十分认同的，但对颜体却是十分推崇的，“微词”指隐含批评和不满的话语，符合文意，用在此处合适。“不满”“非议”语意过重，均不选。回到第一空，“备受推崇”搭配恰当，验证 A 项正确。故正确答案为 A。20、本题考查成语和实词的辨析填空。首先看第二空，“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化；“默不作声”指不说话不出声，表示沉默的样子，两者都不能用来形容村庄，故排除 B、C 项。再看第一空，由“外面的世界改变了这一切”可知，村里人们原来的精神世界是“封闭而完整”的。“美好”与“外面的世界”无法构成对比，不符合文意，故不选。再看第三空，“浑然不觉”指完全没有感觉到，用在此处最为合适，与前文的“悄无声息”形成对照，“悄无声息”指没有一点声音、动静，不被人所察觉，比喻做事毫无声音。故正确答案为 D。21、根据提问“意在”可知本题为中心理解题。材料中提到北风很用力地刮，反而起了反效果；而南风很轻柔，巧妙地便让行人脱掉了大衣。南风的“徐徐吹动”战胜了北风的“呼呼猛刮”，传达的是方法得当，柔可胜刚的道理，即选 A。B、C、D 项所说材料均未涉及，虽是道理，但无依据，所以不选。故正确答案为 A。22、根据提问“意图”可知该题为中心理解题。文段中先说到热带森林正像温带森林一样被严重破坏，而过度砍伐森林会引起一系列的严重问题，所以森林对于人类的生存具有重要的意义，D 项所述符合文意。文段是由热带森林说到温带森林，并没有孰轻孰重之别，其最终目的是为了强调森林对人类生存的重要性，A 项中加强对“温带森林”的保护表述过于片面；B 项在文中没有依据，都排除；C 项表述不准确，热带森林被严重破坏不一定就是人类乱砍滥伐的结果，排除。故正确答案为 D。23、此题为词语指代题。从文段中看出，“保持没有颜色的态度”是客观的态度，与之对应的“有颜色”即表示主观。“研究态度”和“道德水准”只是主观的表象，不符合“在后面或底层加以推动”排除选项 A、C；“兴趣爱好”与“价值取向”相比，后者对人的发展起着更大的决定作用。由原文“这一推动力量不仅决定也决定”可知，“有颜色的力量”指的是最根源的主观力量，即“价值取向”。故正确答案为 B。24、由提问“重在说明”可知本题为中心理解题。材料为分总结构，文段中前面仔细分析了中国古代科学研究的特点，最终得出结论“这使得中国古代的科学技术没有向更高层次发展”，此句为文段重点。对应选项，D 项为其同义替换句。A 项中的“停滞不前”语义程度过重，与文段不符，排除；B 项中的“解决实际问题是动力”为无中生有，排除；C 项中的“历史背景”文段并未提及，排除。故正确答案为 D。25、根据提问和选项内容可知该题为中心理解题。材料为“分分分”结构，最早基于口头传唱的希腊长诗是音乐与文学的结合；毕达哥拉斯揭示了音乐与数学的关系；三大悲剧家所展示的是戏剧与音乐的结合。由此可见-4-在古希腊古罗马时期，音乐与其他艺术及科学联系密切，B 项正确。A 项表述错误，古希腊古罗马时期音乐文化的含义比现在更为宽广；C 项与 B 项矛盾，不符合文意，排除；D 项表述不全面，根据文章的举例，还涉及“文学”，排除。故正确答案为 B。26、根据提问“主要介绍“可知本题为中心理解题。材料可分为两部分，“传统的动物资源保护措施容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象”主要讲传统的动物保护措施所存在的缺点，最后一句提到新生物技术成果的问世，“为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径”，这句正是文段的主旨句，C 项为该句的同义替换。A 项不够具体，未提到“生物技术的进步”；B 项因果颠倒；D 项偷换概念，“取得的进步”应为“生物技术”所取得的，而非“传统资源保护措施”。故正确答案为 C。27、文段第一句交代了小范围、低水平的科普活动不适应时代发展的大背景，接下来提出对策：“理解科学”这个“科普”便成为迫切需要全社会关注的重大课题，并在后文论述了对策的原因。D 项全面而又准确地表达了文段的旨意，即“在新形势下提升科普工作水平的必要性”。A 项只概括了文段的一部分；B 项表述文段中无反映；C 项偷换概念，“一些科学技术”不等同于全部的“现代科学技术”。故正确答案为 D。28、据提问可知此题是接语选择题。材料最后一句“如果说那么根源的根源”重点在于引出了一种新的观点，即存在“源流关系”，所以选择 B。选项 A、C、D 都是最后一句前面内容相关的介绍，衔接不合文段逻辑，均不选。故正确答案为 B。29、根据提问“意在”可知本题为中心理解题。材料从广告灯箱杀死昆虫入手，谈及光污染对生态环境的负面影响。概括主体就是“光污染”对“生态平衡”的干扰作用，所以答案选 C。AB 项内容在文中并未涉及；D 项内容非文段重点，文段主要通过“昆虫在自然界中的重要作用”以及“光污染对昆虫生活的严重影响”来说明主旨。故正确答案为 C。30、根据提问“意在”可知本题为中心理解题。文段通过“其实”表示转折，之后为文段重点，强调经济领域中道德原则每时每刻渗透其中，即伦理道德的价值必然在经济领域中存在，对应 A 项。D 项强调的是“社会活动”，文段转折后的内容主语为”经济领域“，D 项错误。另外根据逆向思维，首句通过有人说指出经济领域与道德领域的规则不一样，后面出现转折词，可知作者认为经济领域与道德领域的规则其实是一样的，D 项”兼顾“表述错误，也可排除。B、C 两项内容文中并未涉及，排除。故正确答案为 A。31、根据提问“意在”可知本题为中心理解题。文段虽然提到了硬实力与软实力两个方面，但显然更加侧重软实力。前两句讲述了一个城市软实力的内涵，即“外 界对这个城市.情怀的折射”；后两句讲述了软实力对城市的重要性，即“直接影响着硬实力效能的发挥”“铸造一座美好城市的巨大能量”，B 项表述最为准确。文段的主题词是软实力，硬实力不是重点，排除 C、D 两项；文段的重点不是“整体实力”，排除 A 项。故正确答案为 B。32、根据提问“主要”可知本题为中心理解题。阅读全段，由转折关联词“尽管但”可以看出，“但”后面内容为文段的重点，即服务业“对劳动就业的贡献率还是太低”，应“发掘服务业对发展经济和扩大就业的巨大潜力”，C 项表述为该句的同义替换，为正确答案。A 项未抓住主题词“劳动就业”，未指出服务业对劳动就业的贡献，排除；B 项是文段转折前的内容，不是重点，排除；D 项为分析就业与经济增长不一致的原因，不是重点，排除。故正确答案为 C。33、该题为语句排序题。两句中的“所谓”和“这”两个词表明这两句都是承前而来，所以不可能在首句，排除 A、C 两项。B、D 项相比，句适合当尾句，是对前面各句的结语。故正确答案为 B。34、本题为语句排序题。观察选项开头，句中的“这”显然是承接前面叙述的内容，无法做开头，排除 A、C 两项。句提到了大西洋暖流，且句说的也是大西洋暖湿气流，故将两句捆绑，排除 B 项。故正确答案为 D。35、本题为细节判断题。由最后一句“避讳已经演变为某些趋吉避凶的习俗，在现实生活中的影响依然存在”可知 C 项正确。A 项中原文意思是，随着封建社会的发展，避讳变得愈来愈严格，“封建社会的发展”并不构成其原因；B 项以偏概全，“趋吉避凶的心理”是当今现实生活避讳现象存在的原因，在封建社会则是“为了表示对封建君主和尊者的敬畏”；D 项内容在文中并未涉及，排除。故正确答案为 C。36、根据提问“意在”可知本题为中心理解题。材料中的三个分句列举了几种在同一地理位置生活着不同生产方式的人群的情况。由此可知，生存环境并不能决定生产方式，D 项属于该结论的同义互换，正确。-5-A 项的理解没有依据，“迫使”一词无法体现；B 项中的“适应能力”在材料中没有体现；C 项由最后一个分句可知，其主要谈及澳洲东南沿海地带以前的人和现在的人的状况，不是同一时期，故体现不出不同文化种群能否和谐相处的问题。故正确答案为 D。37、根据提问“意在”可知本题为中心理解题。材料首先指出“哲学曾经是一种生活方式”，并以苏格拉底的哲学为例进行论证，表明哲学来源于生活；接着进一步指出哲学一开始不是书面的研究，而是过日子的方法，是“入世意义的哲学”，说明哲学应指导生活，服务民众。A 项表述最全面，为正确答案。B 项表述太过片面，未指出“本质”的内容。C 项内容在文中找不到依据。D 项表述太过表面，未挖掘文段隐含意义，排除。故正确答案为 A。38、根据提问“意在”可知本题为中心理解题。材料第一句话点明主体词“炮制技术”，后文都是围绕“炮制技术”来谈的，答案必须以炮制技术为核心词语，只有 A 项正确。回到材料，首先说明了炮制技术非常重要，然后描述了现阶段我国在炮制技术方面存在的一系列问题，问题主要在于国外企业在“偷学”这种技术。由此可知，我国在炮制技术的保密工作方面做得很不好，因此作者是在呼吁加强保密工作，验证 A 项正确。B、D 两项说法也没错，但都属于 A 项的具体做法，不具有概括性，同时材料针对的主体是炮制技术，此两项也不具有针对性；C 项是一个客观问题，不是文段中心，因为材料更想去解决问题。故正确答案为 A。39、本题为细节判断题。材料主要介绍了世界遗产项目和世界记忆工程，“世界遗产项目”主要关注的是“文化和自然遗产”，如建筑物或遗址，是实物；“世界记忆工程”主要关注的是“文献”遗产，如珍贵文件和记录，是一种文字记录，所以两者的主要区别是实物与记录，C 为正确答案。A 项中的“文化”不准确，两者都具有文化内涵；B 项珍贵文件和记录不是“遗迹”，排除；世界遗产项目和世界记忆工程都是关于“遗产”的项目，只不过研究的遗产内容不同，“遗产”不是区别，而是共性，排除。故正确答案为 C。40、根据提问“意在”可知本题为中心理解题。文段开始就提到中国古代礼制要求服装忽略三维数据，后面具体描述中国古代服装的特点，与西方的服装立体剪裁法不同。文段最后一句为对前面内容的总结，“无论是冕服对人所占空间的扩大，还是图案对冕服平面风格的要求”，都是中国礼制的要求，而这些要求使得中国传统服装采用平面剪裁法，D 项所述符合，为正确答案。A 项中“制约了中国古代服饰艺术的发展”属无中生有；文段只论述了中国古代服饰的发展方向，并没有提到中西方剪裁方法分化特征的问题，B 项错误；C 项偷换概念，应该是冕服章纹图案的等级要求推动了印染技术的发展，而不是裁剪方法。故正确答案为 D。41、原数列变形为、，可看做交叉数列。做积前项：1、3、5、7、9、(11)，成等差数列；做积后项：1、2、4、8、16、(32)，成等比数列；故未知项为。故正确答案为 C。42、新数列为递推数列，相邻两项之和等于下一项，故未知项为 13，逆推可知原未知项为。故正确答案为 A。43、原数列为幂次修正数列。平方项底数为等差数列；修正项成循环数列。故未知项为。故正确答案为 D。44、原数列为平方递推数列。数列中，每项的平方加上后项等于下一项，具体如下：、，则未知项为。故正确答案为 C。-6-45、可以将原式变形为、，可以看出前一项分子分母之和等于下一项的分子，即，前项分母与后项分子的和再加上 1 等于后项的分母即，所以括号内应填入。故正确答案为 D。46、故正确答案为 C。47、假设只参加一种考试的有 人，则可知：，可知，因此接受调查的学生共有人。故正确答案为 A。注：将只符合一个条件、只符合两个条件和三个条件都符合的分别看作三个整体，以、表示三个集合，以、分别表示只符合一个条件、只符合两个条件和三个条件都满足的部分，则有及成立。48、乙教室可坐 9 人，可知乙培训过的人数含有因子 3，而总的培训人数 1290 也含有因子 3，因此甲教室培训过的人数也必然含有 3 因子。而甲教室可坐 50 人，因此要使甲教室培训过的人数也含有 3 因子，则其举办次数必然含有 3 因子，因此只有 C、D 符合。将 C 选项代入，可知此时乙教室举办过 15 次培训，其总人数的尾数为 5，而甲教室培训的总人数尾数总是为 0，因此甲、乙教室的培训人数尾数为 5，不符合要求。故正确答案为 D。49、在花费相同的情况下，要使两个月用水量最多，须使水价相对较便宜阶段的用水量最大，即两个月的“不超过 5 吨”和“5 吨到 10 吨”部分的水量尽量多，通过计算元，剩余元，由于超出 10 吨的部分按 8 元/吨收取，故用水量为吨。故正确答案为 A。50、由题意，每个区域正好有两名销售经理负责，可知 2 个经理一组对应一个区域；而根据，任意两名销售经理负责的区域只有 1 个相同，可知 2 个经理一组仅对应一个区域。由此两条可知，区域数其实相当于从 4 个经理中任选 2 个有多少种组合，一种组合就对应一个区域，故共有 6 个区域。故正确答案为 C。51、假设上月进价为 100，那么这个月进价为 95，假设售价为，则：因此上月利润率为。故正确答案为 C。52、由于年龄的平方等于当年的年份，而年份介于 1890 到 2010 之间，所以该老人应该是 40 多岁，而已知：43的平方为 1849，44 的平方为 1936，45 的平方为 2025。因此，该老人在 1936 年应为 44 岁，。故正确答案为 B。53、所测距离组成一个数列 1、3、6、12、24、48，易知该数列中任一项均大于其前面所有项之和，故这 6 条线段不可能组成封闭回路，即 6 条线段最少 7 个端点，至少钻 7 个孔。故正确答案为 D。54、由题意由此可得故正确答案为 D。55、要使第十名成绩尽可能的低，那么其他人应该尽可能的高，那么前九名应该分别为 100、99、98、97、96、95、94、93、92 分，而最后一名未及格（及格率为 95%），最多 59 分，此十人成绩之和为分，还剩分。现要把这 837 分分给其余 10 个人，而在这 10 个人中成绩排名第十的人成绩最高，要使其得分最低，则这 10 人的成绩应尽可能接近。假设第 10 名成绩为 a 分，其他 9 名的成绩依次为 a-1，a-2，a-9，即可得 10a-45=837，a=88.2，因此成绩排名第十的人最低考了 89分。-7-故正确答案为 B。56、考察某种元素的个数，而且其个数需要重复数。题干中各图中包含的三角形（包括整体和各个部分）的数量分别为3、4、5、6、7，构成等差数列，所以第6幅图应包含8个三角形。故正确答案为 A。57、观察题干中五幅图的对称轴，分别呈横向、竖向、横竖向、横竖向、竖向，对称轴的方向呈轴对称分布，所以第六幅图应具有横向的对称轴。故正确答案为 D。58、元素整体凌乱，但单个元素有规律，是对图形内部特征的考查。观察发现，两个图形相交形成的黑色阴影部分与组成该图形的其中一个图形形状相同。依此规律，可判断 D 项符合。故正确答案为 D。59、已知图形中均含有两个图形，大图包含小图，小图和大图相切或共线，并且小图在大图内的位置按照顺时针变化。依此规律可知，第六个图形中小图应在大图内下部，且和大图相切或共线，B 项符合。故正确答案为 B。60、观察发现，第一行图形中第 1 列由下至上依次减少 1 个圆圈；第二行图形中第 2 列由下至上依次减少 1 个圆圈；第 3 行图形中第 3 列依次减少 1 个圆圈。依次规律，所以排除 B、D 项；观察小黑圈移动规律可知，小黑圈每次移动两格，右侧没有圆圈就移至下一行，排除 A 项。故正确答案为 C。61、元素组成凌乱，所以要观察图形整体。以行为单位，考虑单元素的周遍。已知每一行三幅图形均有一个相同的元素，第一行都有圆形，第二行都有三角形，第三行都有平行四边形。故正确答案为 B。62、元素组成相似，考查叠加运算。每一行前两个图形叠加后去同存异得到第三个图形。依此规律，对第三行进行叠加运算得到 A 项。故正确答案为 A。63、第一个图形是立体图形，第二个图形是俯视图，第三个图形是侧视图。C 和 D 首先排除，不存在中间那条短竖线；再看 A、B，中间的横线显然不是贯穿的，排除 B。故正确答案为 A。64、观察可知，纸盒的外表面中空白面和横线面是相对应的面，排除 C、D 选项；由可知，A 选项中顶面的斜线方向错误。故正确答案为 B。65、观察可知，有 1 条竖线的顶面和有两条横线的侧面不可能平行，排除 D 项；A 项空白面在左侧，而不是右侧；B 项掉转过来看，和 A 项是同样的图形，B 项的双横线和空白面调换了位置，所以排除 B。只有 C 项符合题意。故正确答案为 C。66、第一步：找出定义关键词。差别比例税率强调“一种税设两个或两个以上的税率”“不同纳税人按不同比例”，而累进税率强调“随着征税对象的数额由低到高逐级累进”“税率也随之逐级提高”。第二步：逐一分析选项。A 项：“25%的企业所得税”和“5%的营业税”是两种不同的税，不符合“一种税设两个或两个以上的税率”；B 项：“税率随工资薪金所得增多而逐渐增多”符合税率“随着征税对象的数额由低到高逐级累进”，属于累进税率；C 项：“车辆购置税”是一种税，“1.6 升及以下排量”和“1.6 升以上排量”符合“不同纳税人按不同比例”，“5%”和“10%”符合“一种税设两个或两个以上的税率”，因此符合差别比例税率的定义；D 项：“单位税额每升提高 0.8 元”不能体现“不同纳税人按不同比例”，不符合定义。故正确答案为 C。67、第一步：找出定义关键词。显功能的关键词为“有助于系统的调整和适应的客观后果”“系统中的参与者所期望达到或能预料、认识到的”。潜功能的关键词为“没有被预料也没有被认识的客观后果”。第二步：逐一分析选项。A 项：播放一部电视剧，居然引起了社会治安的好转，这显然是大家都没有预料到的，属于潜功能；B 项：张某贷款买房后利率上升，生活困难，虽然属于没有预料到，但产生的影响局限在个人身上，不能成为社会影响，所以不符合潜功能定义；C 项：修筑长城原本的目的是用于国防军事，却促进了民间建筑工艺的发展，这也是原本没有预料到的，属于潜-8-功能；D 项：小刘为了摆脱贫困而从小刻苦学习，自己后来成为企业负责人，并成为家乡父老教育孩子的榜样，这是其原先没有预料到的，而且产生了一定的社会影响，符合潜功能的定义。综上所述，A、C、D 三项所讲述的事例都符合潜功能的定义，只有 B 项不符合。本题为选非题，故正确答案为 B。68、第一步：抓住定义中的关键词。“角色模糊”定义的关键词有“工作职责的不确定”“工作目标的不确定”“工作流程上的混乱和工作效率的低下”。第二步：逐一判断选项。A 项“身兼数职”“工作繁忙使他日益憔悴”不能说明“工作流程上的混乱和工作效率的低下”，不符合“角色模糊”定义；B 项苏丽“不知道是否该自己处理”“也不知道去问谁”体现了“工作职责的不确定”“工作目标的不确定”，而苏丽“通常就不处理”更是说明了“工作流程上的混乱”，符合“角色模糊”定义；C 项小学老师想跟学生作朋友没有体现“工作职责的不确定”“工作目标的不确定”，而“学生们不怕她、不听话，甚至作业也不交”并不是小陈工作角色定位的不确定性造成的，不符合“角色模糊”定义；D 项“不得不经常做些与其专业无关的工作”没有体现“工作职责的不确定、工作目标的不确定”，而“觉得心理落差很大”并不能说明“工作流程上的混乱和工作效率的低下”。故正确答案为 B。69、第一步：抓住定义中关键词。生态入侵的要件是“把某些生物带入适宜其栖息和繁衍的地区”、“生物种群不断扩大，分布区不断稳定地扩展”且“危害当地的生产和生活，改变当地生态环境”。三个要件缺一不可。第二步：逐一判断选项。A 项“致病性结核菌株散播”不符合“把某些生物带入适宜其栖息和繁衍的地区”，“造成结核病在周围居民中流行”没有“改变当地生态环境”；B 项“培育出抗大豆萎黄病的优良品种”不符合”危害当地的生产和生活”；C 项“放射性核素泄露使某种植物发生变异”不符合“把某些生物带入适宜其栖息和繁衍的地区”，“逐渐取代了该地域内的其他植物”并不能说明“危害当地的生产和生活”；D 项被我国引进的“凤眼莲的疯狂蔓延”体现了“把某些生物带入适宜其栖息和繁衍的地区”、“生物种群不断扩大，分布区不断稳定地扩展”，而“致使云南滇池鱼虾绝迹”说明了“危害当地的生产和生活，改变当地生态环境”。故正确答案为 D。70、第一步：抓住定义中关键词。定义的关键词有“增加人们对劳动成果的感情”、“觉得自己的创作特别有价值”。第二步：逐一判断选项。A 项人们“为自己做的折纸出更高的价钱”，可以说明人们“觉得自己的创作特别有价值”，符合定义；B 项“使蛋糕的制作非常简单”没有体现人们“觉得自己的创作特别有价值”；C 项顾客“按照产品说明书来完成家居的拼装组合工作”没有体现人们“自己的创作”，更没有体现“增加人们对劳动成果的感情”；D 项“学校鼓励学生自己动手制作各种教具”不能说明学生“觉得自己的创作特别有价值”。故正确答案为 A。71、第一步：抓住定义中关键词。定义的关键词有“寻找那些能够支持这一观点的信息”、“主观上认为某种观点正确”、“忽略掉那些可能推翻这一观点的信息”。第二步：逐一判断选项。A 项、B 项没有体现“寻找那些能够支持这一观点的信息”；C 项“总觉得经理处处刁难他，甚至看不起他”体现了“主观上认为某种观点正确”，符合题干定义；D 项“明知是因为自己实力不够”、“要不是考试前患了感冒，我肯定考得更好”观点不一致，不符合“主观上认为某种观点正确”。故正确答案为 C。72、第一步：抓住定义中关键词。定义的关键词有“事实无法查清或查清事实所需成本过高”、“有利于被告”。第二步：逐一判断选项。A 项“因缺少直接证据证实被告人有罪”有利于被告，符合“事实无法查清或查清事实所需成本过高”，符合定义；B 项“无法确定某犯罪行为是否超过追诉时效时”显然不符合“有利于被告”；C 项“认为被告人犯罪情节显著轻微”说明事实已经查清；D 项“存在疑问时，发回公安机关补充侦查”并未直接判决，说明对被告不利。-9-B、C、D 项均不能说明“事实无法查清或查清事实所需成本过高”。故正确答案为 A。73、第一步：抓住定义中关键词。定义的关键词有“对他人（类似群体）的行为总会做出某种反应”、“类似程度越高，影响力就越大”。第二步：逐一判断选项。A 项某节水办的做法是通过对高用水量用户的水量明显高出周围邻居的告知，影响这些高用水量用户的用水习惯，高用水量用户与普通用户是可以相互影响的，两个群体属于类似群体，所以选项 A 的做法是会带来同类群体影响力的；B 项中的做法是有警示作用的，告示牌告示的对象是“偷盗林木者”，但对于某森林公园来说接待的更多的是游客，“偷盗林木者”与游客是两类群体，游客的做法是无法影响“偷盗林木者”的，所以“偷盗林木者”与游客不属于类似群体，所以 B 项的做法是不会带来同类群体影响力的；C 项中酒店放置的标语，是利用部分不要求每天都更换毛巾的客人的做法影响其他客人的每天更换毛巾的做法，换毛巾与否是细小的习惯细节，归根到底都是客人的做法，客人的两种不同行为是可以相互影响的，所以此选项的做法是会带来同类影响力的；D 项中老师在墙报上贴小红花用以表扬完成作业好、守纪律的小学生的做法，是利用优秀学生的做法影响其他学生的表现，两类学生行为是可以互相影响的，而且属于类似群体，所以 D 项的做法是会带来同类群体影响力的。故正确答案为 B。74、第一步：抓住定义中的关键词。蓄积器官的关键词有“浓度高于其他器官”“不一定显示毒作用”“由另一个器官表现出来”。第二步：逐一判断选项。A 项“铅经肺吸收后可转移并积存于人的骨骼中”没有体现“浓度高于其他器官”“不一定显示毒作用”，也没有“由另一个器官表现出来”，不符合定义；如果 B 项“上呼吸道和气管是蓄积器官”为真，那么“直接刺激上呼吸道和气管”没有体现“浓度高于其他器官”“不一定显示毒作用”，也没有“由另一个器官表现出来”，不符合定义；C 项“使人产生流涎、瞳孔缩小等症状”，符合“由另一个器官表现出来”，神经系统符合蓄积器官的定义，神经系统应是蓄积器官而不是效应器官，不符合定义；D 项“对肝、脾损伤较重，引起中毒性肝炎”符合“浓度高于其他器官”“通过某种病理生理机制，由另一个器官表现出来”，符合定义。故正确答案为 D。75、第一步：抓住定义中关键词。定义的关键词有“客观上被害人正在或者即将对被告人或他人的人身进行不法侵害”、“被告人主观上没有认识到”、“客观上起到了人身防卫的效果”。第二步：逐一判断选项。A 项甲的行为符合“客观上进行不法侵害”，乙“主观上没有认识到”，符合题干定义；B 项“甲正准备枪杀乙时”体现了“客观上进行不法侵害”，