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2020
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高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理第 1 页 共 4 页高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理第 2 页 共 4 页高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理第 3 页 共 4 页高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理第 4 页 共 4 页高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理2020 年普通高等学校招生全国统一考试(猜想卷)理科综合物理 普通高等学校招生全国统一考试(猜想卷)普通高等学校招生全国统一考试(猜想卷)理科综合能力测试理科综合能力测试物理物理(试卷满分:(试卷满分:110110 分)分)注意事项:注意事项:1.1.请留意本科考试的时间范围,只能在此时间范围内作答;请留意本科考试的时间范围,只能在此时间范围内作答;2.2.选择题直接点选答案;选择题直接点选答案;3.3.非选择题请在纸上作答后,然后拍照上传;非选择题请在纸上作答后,然后拍照上传;4.4.确认选择题全部点完毕,非选择题作答内容上传后,然后点击“交作业”,确认选择题全部点完毕,非选择题作答内容上传后,然后点击“交作业”,完成试卷提交。完成试卷提交。一、选择题:本题共一、选择题:本题共 8 8 小题,每小题小题,每小题 6 6 分,共分,共 4848 分。在每小题给出的四个选分。在每小题给出的四个选项中,第项中,第 1 15 5 题只有一项符合题目要求,第题只有一项符合题目要求,第 6 68 8 题有多项符合题目要求。全部题有多项符合题目要求。全部选对的得选对的得 6 6 分,选对但不全的得分,选对但不全的得 3 3 分,有选错的得分,有选错的得 0 0 分。分。1 1.2 2.3 3.高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理 4 4.5 5.6 6.7 7.高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理8 8.二、非选择题:共二、非选择题:共 62 分。第分。第 9 91212 题为必考题,每个试题考生都必须作答。题为必考题,每个试题考生都必须作答。选考题,考生根据要求作答。选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共(一)必考题:共 4747 分。分。9 9.高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理1 10.0.1 11.1.高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理1 12.2.高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理(二)(二)选考题:共选考题:共 1515 分。请考生从分。请考生从下面下面选修大题选修大题中中根据自己的选修来根据自己的选修来作答。作答。如果选修如果选修 3 3-3 3,则完成,则完成 1 13 31414 题;如果选修题;如果选修 3 3-4 4,则完成,则完成 1 15 5-1616 题。题。如果多做,则按所做的选修如果多做,则按所做的选修 3 3-3 3 计分。计分。注意:第注意:第 1 13 3 题题(或(或第第 1 15 5 题题),),需要在纸上写上你选择的答案序号,并拍照提需要在纸上写上你选择的答案序号,并拍照提交交 1.物理物理选修选修 3-3(15 分)分)1 13.3.1 14.4.高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理2.物理选修 3-4(15 分)1 15.5.1 16.6.高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理 理科综合能力测试(答案全解全析)一、选择题:本题共 小题每小题 分共 分.【命题意图】本题主要考查细胞的结构与功能主要考查生命观念和科学思维等核心素养意在考查考生对所学知识的理解和运用能力【解题思路】叶绿体是植物细胞特有的细胞器但并不是所有的植物细胞都含有叶绿体如根尖细胞不含叶绿体不能进行光合作用 错误 小肠绒毛上皮细胞具有微绒毛扩大了小肠的吸收面积有利于营养物质的吸收 正确 原核生物细胞中没有线粒体但可以进行有氧呼吸如需氧型细菌(醋酸菌等)错误 基因是有遗传效应的 片段不能通过核膜出来因此不能直接指导蛋白质的合成必须通过转录与翻译才能指导蛋白质的合成 错误.【命题意图】本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识主要考查生命观念和科学思维等核心素养意在考查学生理解和运用所学知识把握知识间内在联系的能力【解题思路】细胞分化是由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异的过程是基因选择性表达的结果但细胞中的遗传物质没有发生变化 错误在正常情况下有丝分裂产生的子细胞核中染色体数目相同结构也是相同的在减数分裂中子细胞核中染色体数目减半 错误 胰岛 细胞与胰岛 细胞是细胞分裂和分化形成的 正确 胰岛 细胞内的蛋白质种类与胰岛 细胞的蛋白质有的相同如呼吸作用相关的酶有的不同如胰岛 细胞有胰高血糖素基因的表达而胰岛素基因没有表达胰岛 细胞有胰岛素基因的表达而胰高血糖素基因没有表达错误.【命题意图】本题考查实验原理主要考查生命观念等核心素养意在考查学生对不同学科知识点之间的联系【解题思路】有丝分裂实验中盐酸和酒精混合液使根尖细胞解离胃酸也是盐酸也可以使植物性食物中细胞解离作用相同 正确 加热到 时碱基对之间的氢键断裂从而 分子发生变性水汽化时水分子获得能量后脱离了氢键束缚都是氢键断裂键能变化相同 错误 在质壁分离实验中水分子进入细胞的方式是自由扩散红细胞溶血时也是水分子自由地扩散进入细胞内方式相同 正确 在基因控制蛋白质合成过程中氨基酸之间形成肽键是共价键与核酸分子中的 磷酸二酯键均属共价键 正确.【命题意图】本题考查自然生态系统中物质循环和能量流动的相关知识意在考查生命观念、科学思维和社会责任要求考生对概念要清晰理解要准确【解题思路】动物有氧呼吸过程中葡萄糖中的化学能转变为热能和 中的化学能 本身是物质不是能量 错误叶绿体总光合作用等于植物细胞呼吸作用加上其净光合作用 正确 生产者同化的能量等于呼吸消耗的能量加上用于生长发育和繁殖的能量 正确 植食性动物脱落皮毛的有机物中的能量是植食性动物同化作用的部分能量而排出的粪便中有机物含有的能量是上一个营养级(植物)的属于不同营养级 正确.【命题意图】本题主要考查基因工程、基因表达和细胞膜受体等知识主要考查对生物学中热点问题的理解并且引导考生关注社会热点形成社会责任意识【解题思路】基因 的表达产生了细胞膜的受体蛋白因此表达过程包括转录和翻译 正确 核基因 中部分碱基对去除改变了该基因的遗传信息属于基因突变 正确 该基因编辑后只是核基因 中部分碱基对去除并没有说一定破坏了启动子等可能是转录后的 的起始密码和终止密码都存在合成了功能不同的蛋白质因此“一定不能表达出蛋白质”的说法是错误的 错误 基因编辑技术的应用必须经过伦理审查 正确.【命题意图】本题主要考查玉米种子形成过程中的遗传知识和代谢规律主要考查生命观念培养科学思维能力【解题思路】玉米种子形成过程中种皮的基因型与母本相同种子中子叶的基因型与受精卵相同两种基因型不完全相同 错误 玉米是单子叶植物种子形成过程中胚乳依然存在胚乳中的贮存蛋白含量会升高但氨基酸的种类不会升高错误 种子形成过程中与贮存蛋白形成相关的酶的活性会升高分解淀粉的酶的活性会降低 错误 种子中胚芽细胞是由受精卵发育而来的因此胚芽细胞核中的染色体有一半来自母本的卵细胞一半来自父本的精子 正确.【命题意图】本题考查化学知识在生活生产方面的应用考查学生化学素养及应用化学思维思考问题【解题思路】项科学研究结论表明冠状病毒是高分子化合物 蛋白质与 构成的正确 项各种消毒剂的使用务必防火、防爆、防中毒这是安全常识正确 项病毒在人体内复制是致病的重要因素通过化学合成物质可抑制病毒在体内复制正确 项乙醇浓度过大反而不能灭活病毒有效灭活病毒的是 的乙醇错误.【命题意图】本题考查中国传统文化蕴涵的化学原理【解题思路】项铁的合金硬度比纯铁的大熔点比纯铁的低错误 项氢氟酸不可用玻璃容器盛放错误 项绿矾不含碳元素“青矾厂气”不是 和 是硫氧化物错误 项红瓦转化为青瓦的原因是 转化为其他的铁的氧化物正确.【命题意图】本题考查化学实验基本操作能力、实验分析能力【解题思路】项水和 反应可以产生 尾气故不能用该装置制取 错误 项打开图 中的止水夹一段时间后铁丝网发生吸氧腐蚀试管内气压减小可观察到烧杯内溶液上升到试管中正确 项用图 所示装置制取()需将左试管中的导管插入液面以下错误 项图 装置中缺少环形玻璃搅拌棒错误.【命题意图】本题考查元素化合物、氧化还原反应、可逆反应、基本粒子等知识【解题思路】项.钠用带有小孔的铝箔包裹后与足量水充分反应生成 的分子总数大于.错误 项.和.充分反应后生成.有一部分转化为 使混合物的分子数小于.错误 项向 溶液中通入适量氯气还原性强于 的当有 被氧化时则 全部被氧化转移电子的数目至少为 正确 项.羟基()和.中含有的电子数分别为.和 错误.【命题意图】本题考查有机物结构与性质以及对官能团的认识高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理 【解题思路】项 分子中有二种含氧官能团:酯基与羟基正确 项甲苯和 皆可以使酸性高锰酸钾溶液褪色无法区别错误 项该物质中含有苯环、酯基、醇羟基和碳碳双键具有苯、酯、醇、烯烃的性质能发生加成反应、加聚反应、水解反应、取代反应、氧化反应等正确 项 分子结构中含有饱和碳原子因此所有原子一定不在同一平面内正确.【命题意图】本题考查原电池与电解池工作原理的实验应用【解题思路】项由于水电离出氢离子不断放电 浓度越来越大 增大正确 项由图甲中氢离子的移动方向可判断出 为正极 为负极由 转化为 和 失去电子可知 为阳极 为阴极 连接 连接 正确项甲中的正极反应式为:正确项 甲醇为.转移电子 转移电子 错误.【命题意图】本题考查酸碱中和滴定原理、弱电解质的电离平衡、计算、盐的水解、识图分析等【解题思路】项 由图像看出 点时盐酸体积与 溶液体积相等溶液呈碱性说明混合溶液中 过量 继续电离由此知 是弱碱强酸滴定弱碱应选择甲基橙作为指示剂错误 项 点溶液中仍然存在抑制了水的电离因此水的电离程度不是最大错误 项 点溶液中 的电离与 的水解并存由图知()由于在整个运动过程中只有电场力和重力做功所以电势能、动能和重力势能总和不变虽然电势能减小重力势能增大但是动能却是减小的故重力势能和电势能之和增大.【命题意图】本题考查匀变速直线运动规律和追及与相遇问题还考查了图像问题【解题思路】由图像和匀变速直线运动速度与位移的关系式 可知 车做减速运动其加速度大小为 /车的加速度大小为./经过 时间 车停下位移为.而 车经过 加速运动的位移为.还要再运动.才能追上 车且 时间内 车的平均速度为./车的平均速度为./故答案为 和.【命题意图】本题考查受力分析牛顿运动定律动量守恒定律和机械能守恒定律【解题思路】由牛顿运动定律和弹簧瞬时的形变量不突变可知绳刚断时斜面开始受到 和 的摩擦力而重力、对斜面的压力和弹簧的弹力却没有变、对斜面的摩擦力的合力大小为 ()方向沿斜面向下 由整体法可知释放前地面对斜面的摩擦力为 所以释放瞬间地面对斜面的摩擦力为 ()解得.方向水平向右故斜面对地面的摩擦力向左 竖直方向上斜面对地面的压力变大且变化量为 ()因为弹簧原长未给出所以不能确定弹簧的长度 由功能关系可知除了摩擦力做功之外还有弹簧弹力做正功改变、的机械能 故 和 是正确的 是错误的 当地面是光滑的时候、和斜面只是水平方向动量守恒 错误.【命题意图】本题考查电磁感应和电学知识【解题思路】由电荷量的求解关系式 得 总 在这个过程中只有安培力做功动能的变化量等于安培力做功故安培力做功为 ()线框运动到虚线位置时的感应电流为 感().所受安培力为 感感 感加速度为 加速度 由右手定则可知感应电流方向为逆时针感应电流的瞬时功率为 .故答案为、三、非选择题:共 分(一)必考题:共 分高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理 .(分)()(分)().(分)().(分)【命题意图】本题考查牛顿第二定律实验与数据处理【解题思路】()电火花计时器所需的是 交流电实验中需用刻度尺测量纸带上点之间的距离()结合位移公式 可得 ./()由关系式 ()可得 .(分)().(分)()(分每空 分)如图所示(分)等于(分)因为电流表的内阻已知真 测(分)【命题意图】本题考查螺旋测微器的使用测量电阻时实验仪器的选择以及电表的接法和滑动变阻器的接法【解题思路】为了尽量安全电压从 开始变化较好所以滑动变阻器用分压式接法电源选用 的电压表选用 量程的电流表选用.量程的滑动变阻器选用 的又因为电流表内阻已知所以电流表内接.(分)()()()()()【命题意图】本题考查匀变速直线运动的规律动量定理【解题思路】()由受力分析可知下落过程的加速度为()竖直上抛运动的加速度为 ().第一次落地的速度为 由匀变速直线运动规律可知()第一次落地反弹后能上升的最大高度为 可知()所以 (分)()同理可得与地面碰 次后上升的最大高度为 ()()第 次与地面碰撞时的速度大小为()()()(分)总共的路程 ()则 ()()()(分)()由 的公式知第二次与地面相碰时的速度为()./由动量定理可得 ()故 (分).(分)()/()/.()(.)【命题意图】本题考查洛伦兹力、左手定则以及带电粒子在匀强电场和匀强磁场中的运动规律【解题思路】()由题意可知 解得 /由几何关系可得粒子进入磁场的速度 与 的关系满足 解得 /(分)()在电场中的加速度为 由 得 /(分)由粒子在磁场中运动的几何关系可得 (分)又(分)联立解得 .(分)().(分).(分).()取该药片少量溶解于蒸馏水后取少量溶液于试管中滴 溶液若溶液变血红色则已变质另取少量溶液于另一试管中向其中滴()溶液若有蓝色沉淀则说明部分变质(分其他合理解释也可得分)()胶头滴管、玻璃棒、容量瓶(分)()(分)()过滤 洗涤 灼烧(分每空 分)().(分).()排除装置中的空气防止空气中的氧气将绿矾中的 氧化为 干扰实验(分)没有尾气处理装置污染环境(分)()、(分)生成白色沉淀、品红溶液褪色(分)()高温 (分反应物或生成物有误均不得分配平错误扣 分)【命题意图】本题考查实验操作、物质性质、离子检验、离子方程式书写、氧化还原反应、化学基本计算能力【解题思路】.()亚铁具有还原性部分变质有三价铁生成需要检验亚铁与三价铁()用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸 需要用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶()滤液加入过氧化氢氧化亚铁离子其离子方程式:()对沉淀的操作是过滤、洗涤、灼烧、冷却、称量再灼烧、冷却、再称量直至质量恒重()依据铁元素守恒 片补血剂中含铁量即 氧化铁中含铁量:.则每片补血剂含铁元素为.()缓慢通入 排除装置中的空气防止空气中的氧气将 氧化为 干扰实验尾气中有硫氧化物污染环境必须吸收处理()实验后反应管中残留的红棕色粉末为 根据氧化还高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理 原反应化合价规律可知必然有 产生根据元素守恒可知还会生成 检验的试剂应选择品红溶液、溶液不能选择()溶液因为 会与()溶液产生白色沉淀干扰 的检验由于 可与水反应生成硫酸故应先检验 再利用 能使品红溶液褪色的原理检验()由现象分析可知硫酸亚铁分解方程式为 高温 .(分)()(分)制造光纤、作生产硅的原料(分)()(分)较高温度下导致 分解不利于 转化(分)().(分)()不能省掉真空加热溶液直接加热蒸干会水解(分)()()()(分)()偏低(分).(分)【命题意图】本题通过模拟化工工艺流程分析研究物质的制备分离实验考查学生实验基本操作、离子方程式书写、氧化还原反应原理、平衡移动原理应用、成分含量定量分析方法等综合考查学生化学学科核心素养【解题思路】()由流程图可知氧化铁被盐酸溶解、被酸性过氧化氢溶液还原为 所以滤渣为 的重要应用是制造光纤、生产硅等()依据元素价态变化规律步骤中加入稀硫酸和 反应后得到 则 作还原剂可知步骤的离子方程式为 ()当悬浊液中()().则 .()结合流程图知第步反应中()被 氧化生成()被还原生成 所以离子方程式为()()()根据得失电子守恒可知.溶液中 的物质的量等于亚铁离子的物质的量则 溶液中()().样品的纯度.(分)()()()()()().(分未标明物质状态不得分)()(分)(分)(分)()(分其他合理答案皆可得分)()(分)(分)()钾金属性最强第一电离能最小所以 ()原子最外层 个电子、原子最外层 个电子相当于 个碳原子的最外层电子故 符合()是离子化合物电子式为 由 模型知阴离子中心原子的价层电子对数为 ()则 中阴离子空间构型为正四面体中心原子杂化类型为()每个晶胞中含 个磷原子和 个硼原子每个晶胞质量为 原子与 原子的最近距离为 为晶胞体对角线长的晶胞体对角线长等于棱长的 倍则晶胞棱长为每个晶胞体积为()由密度公式求得密度为.(分)()()(分)(分)()氢氧化钠醇溶液、加热/酸化(分)加成反应(分)()甲基丙烯酸(分)向 的 溶液中逐滴滴入 的稀氨水至最初形成的沉淀恰好溶解(分)()()催化剂加热 (分)()种(分)()()醇溶液酸化()/酸化催化剂()(分)【命题意图】本题考查对有机化合物结构的认识、有机物相互转化关系、有机化学反应类型、同分异构体、有机化学方程式书写、有机合成综合考查学生解决有机合成问题的能力【解题思路】根据已知信息、各种有机物相互转化关系可推出 是()是 是 是 是卤代酸 为 是()为()由 个 分子间可脱水形成六元环状酯可知 中含有羧基和羟基 为取代反应引入氯原子 发生消去反应引入碳碳双键 发生加成反应引入羟基 由题意知 引入羰基 引入羟基而 中含有羟基和羧基所以 中含有碳碳双键和羧基由 逆推出 为丙醇故 中有碳碳双键和酯基从而推出 为()为 为()与 加成的产物其同分异构体既能发生银镜反应又能发生水解反应的是甲酸酯其同分异构体有 种.(分除标注外每空 分)()酵母菌和醋酸菌酵母菌有核膜包被的细胞核而醋酸菌无核膜包被的细胞核()选择 稀释涂布平板法或平板划线法()乙醚乙醚沸点低而青蒿素在 以上易分解应选择低沸点的萃取剂()用纤维素含量相同并加入刚果红的鉴别培养基分别培养各菌株培养相同时间后比较透明圈的大小 透明圈越大说明分解能力越强(分)【命题意图】本题考查发酵技术、微生物分离和物质提取等知识意在考查考生对基础知识的理解能力及在生产实践中运用所学知识的能力【解题思路】()制备果酒和果醋的发酵菌分别是酵母菌和醋酸菌酵母菌和醋酸菌在结构上最显著的差异是酵母菌有核膜包被的细胞核而醋酸菌无核膜包被的细胞核()在环保方面可从被石油污染的土壤中分离出能分解石油的细菌进而利用该细菌改善被石油污染的土壤 在分离石油分解菌时所用培养基是起筛选的作用属于选择培养基向该培养基中接种土壤浸出液的方法是稀释涂布平板法或平板划线法()由于青蒿素易溶于有机溶剂 以上易分解应选用沸点低的有机物作为萃取剂而乙醚沸点低故选择乙醚作为青蒿素的萃取剂()纤维素分解菌因能产纤维素酶而广泛存在纤维素酶是一种复合酶在三种酶的协同作用下纤维素被分解成葡萄糖 在以纤维素为唯一碳源的培养基上培养一段时间后培养基表面形成多个单菌落但不同菌株分解能力有差异为选出高效分解的菌株应选用纤维素含量相同并加入刚果红的鉴别培养基分别培养各菌株培养相同时间后比较透明圈的大小 透明圈越大说明分解能力越强.(分除标注外每空 分)()没有启动子和内含子它是从细胞中提取出来的成熟 逆转录形成的(分)()大肠杆菌繁殖快、结构简单运载体易导入()标记基因()钙离子 感受态()相同【命题意图】本题主要考查基因工程和遗传的相关知识意在考查考生对基础知识的理解和应用能力【解题思路】()利用基因工程生产人胰岛素时首先从基因文库中获得胰岛素基因人类的基因文库有人类基因组文库和 文库从这两个基因文库中提取的两个胰岛素基因的主要区别是 文库的胰岛素基因中没有启动子和内含子原因是它是从细胞中提取出来的成熟的 逆转录形成的()建立基因文库时常使用大肠杆菌原因是大肠杆菌繁殖快、结构简单运载体易导入等()如果用大肠杆菌的质粒来构建人胰岛素基因的完整表达载体它一般包含的构件有复制原点、人胰岛素基因、标记基因、启动子和终止子()把表达载体导入大肠杆菌细胞内必须先要用钙离子处理大肠杆菌将大肠杆菌转变为感受态()胰岛素基因的 能够在大肠杆菌细胞内表达大肠杆菌细胞内翻译过程使用的遗传密码与在人体胰岛 细胞内使用的遗传密码是相同的高考直通车 APP 下载:h t t p:/w w w.g a o k a o z h i t o n g ch e.co m/微信公众号:g k z t cw x(高考直通车)新浪微博高考直通车 整理