高中生物——名校周考试题汇编——生物.pdf

目录周考训练19了解光合作用过程,分析影问光合作用的因素35周考训练20准确解答光合作用、细胞呼吸的相关计算.37周考训练21辨析相关曲线解决光合作用、细胞呼吸的应用题.38周考训练22准确解答光合作用、细胞呼吸的实验探究题.41周考训练23聚焦绿叶中色素提取和分离的实验周考训练1周考训练2周考训练3辨析真核生物与原核生物1掌握显微镜使用的操作技能3联系功能,辨析元素和无机物相关易错占bb。5周考训练4梳理蛋白质结构层次、蛋白质与核酸之间的联系.7周考训练5运用守恒规律解答蛋白质合成的相关计算.9周考训练6分析糖类、脂质和核酸的分子组成及其功能.11周考训练7归纳总结物质鉴定方法解决物质鉴定类实验题13周考训练8掌握生物膜以及细胞核的成分、结构及功能.14周考训练9准确识图分析细胞器的结构与功能43周考训练24梳理有丝分裂的关键点45周考训练25掌握有丝分裂中的染色体、DNA数目变化.47周考训练26聚焦观察细胞有丝分裂过程的实验49周考训练27有丝分裂相关综合应用题51周考训练28把握特征区分减数分裂和有丝分裂15梳理蛋白质分泌的流程图与曲线17对比分析细胞模式图相关试题19聚焦渗透系统解答质壁分离与复原题.21会选材重步骤,解决观察类实验题周考训练10周考训练11周考训练12.。53分析减数分裂异常原因及放射性标记DNA变化.55区分细胞的分化、全能性、衰老和癌变等概念.57掌握与遗传规律相关的方法及实验设计.59应用基因的分离定律解题61应用基因的自由组合定律解题63遗传定律中的特殊比例问题65透析伴性遗传的系谱图及实例67集训与果蝇相关的遗传问题69周考训练29周考训练30周考训练1323周考训练31比较物质出人细胞的方式25梳理酶及ATP的高频考点27与酶相关的实验题29多角度理解呼吸作用的过程及影响因素.31准确解答细胞呼吸的相关实验及计算题.33周考训练14周考训练15周考训练16周考训练17!周考训练32周考训练33周考训练34周考训练35周考训练36周考训练18周考训练37解答与人类遗传病及其调查方法相关的应用题.71周考训练38依据系谱图正确推理遗传病类型掌握体温和水盐平衡调节过程105比较体液免疫和细胞免疫107与生长素相关的图形、曲线分析109各种植物激素的作用111归纳种群的特征.113种群数量增长的“J”型和“S型曲线周考训练54周考训练55周考训练56周考训练57周考训练58周考训练5973周考训练39掌握DNA是主要的遗传物质相关实验.75周考训练40DNA分子的结构和复制过程77周考训练41解答DNA相关计算.79周考训练42遗传信息的转录和翻译81周考训练43梳理中心法则分析基因与性状的关系.83周考训练44辨析基因突变和基因重组85周考训练45染色体结构和数目变异87周考训练46分析生物变异及其实验设计题89周考训练47杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种91周考训练48区分概念,理解生物进化的基本环境.。.93周考训练49准确解答与基因频率相关的计算.95周考训练50体液的组成、理化特性及内环境稳态.97周考训练51正确理解兴奋的产生、传导与传递99周考训练52电流表指针偏转问题101周考训练53掌握血糖调节与甲状腺激素分泌的分级调节103115周考训练60分析种间关系理解群落的结构与演替.17周考训练6l生态系统的组成成分和营养结构.ll9周考训练62生态系统能量流动的过程121周考训练63生态系统能虽流动的计算123周考训练64碳循环及应用.125周考训练65生态系统的信息传递、稳定性与保护.127周考训练66发酵技术、微生物的培养和利用.129周考训练67植物有效成分的提取、蛋白质的提取和分离以及“DNA的粗提取与鉴定”实验.131周考训练68基因工程.133周考训练69对比分析植物、动物细胞工程135周考训练70胚胎工程.137周考训练71分析生物技术的安全性和伦理问题,掌握生态工程原理.139参考答案.1412周考训练1辨析真核生物与原核生物瓣周考练1辨析真核生物与原核牟物B.能产生激素的细胞定能产生酶能产生酶的细胞不定能产生激素C.原核细胞内没有成形的细胞核没有核膜的细胞属于原核细胞D细胞学说内容揭示了动植物细胞结构的统性6.2015年8月19日由于连续高温高热武汉东湖出现大面积水华使湖水变得腥臭水华是蓝藻聚集形成的下列关于蓝藻的描述正确的是（）A.高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分布于细胞核内B.蓝藻是好氧藻类其生命活动所需的能量主要由线露川D只有基因突变才能引起蓝藻可遗传的变异7.李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递使人患脑膜炎其原因是该菌的种InIC蛋白可通过阻碍人类细胞中Tuba蛋白的活性使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移下列叙述正确的是（）A与乳酸菌样该菌的遗传物质主要是DNAB.该菌使人类细胞发生变形说明细胞膜具有选择透过性C该菌进人人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用DTuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工8.下列有关生物共同特征的叙述正确的是（）A酵母菌、乳酸菌都是细菌且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素且都是分解者都能进行有氧呼吸C.乳酸菌、硝化细菌蓝藻都是原核生物且都有细胞壁体内含有DNA和RNA两类核酸分子D乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上9.关于o蓝藻、酵母菌、乳酸菌、水绵、黑藻、o噬菌体这6种生物的归纳错误的是（）A.均可用显微计数法来测其种群密度B.含有线粒体的只有C.生产者只有D.都含有蛋白质与核酸1.下列有关细胞的叙述正确的是（）A病毒是类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2.下图所示为四种不同生物相关叙述正确的是（）幽门螺蓝藻细胞艾滋病病毒变形虫蓄辫峰甲乙丙丁A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜3.下表所示是两种细胞所具有的特征根据表格中给出的特征分析下列说法不正确的是（）A.细胞I是原核细胞可能是蓝藻B.细胞l是真核细胞,可能是植物的根尖细胞C.两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D.细胞l没有线粒体4.下列是关于几类生物的特点的叙述正确的是（）A.细菌和蓝藻在结构上有统性具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁营养方式为自养型后者无细胞壁营养方式为异养型C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用但颤藻含光合色素而发菜细胞中含叶绿体D个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的5.下列说法错误的是（）A.休眠的蚕豆子叶细胞比洋葱根尖分生区细胞中结合水的相对含量多特征细胞壁核糖体成形的细胞核光合作用胞呼吸细胞I有有无有有细胞有有有无有（唁10.下列细胞亚显微结构示意图中正确的是（）（高考版）有明显区别的是叶绿体核糖体拟核线粒体蓝藻细胞Bo大肠杆菌发菜蓝藻酵母菌霉菌OHIV水绵OSARS病原体o细菌（2）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察和实验获得的结果如表（表中“”表示有”表示“无”）细菌细胞A水稻叶肉细胞小鼠肝脏细胞CD11.细胞是生物体结构和功能的基本单位也是新陈代）甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?甲:乙:丙:谢的主要场所图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞其中D细胞含有光合色素请分析回答息.A.洋葱B.兔子C.蘑菇D.蓝藻大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构（如图）在光学显微镜下比较最主要的区别是ABCD（1）上图中图是幽门螺杆菌结构模式图,其这说明细胞的性细区别于酵母菌的最主要的结构特点是幽门螺杆菌可产生腮酶、蛋核糖体拟核白酶、磷脂酶其中的可直接破坏胃熟膜的完整性进而破坏人体的第道防线（2）上图所示细胞中定能进行光合作用的是（填代号）。（3）B细胞的某种分泌蛋白在核糖体中合成之后按昭（用箭头和毛呸颐义13.下面是蓝藻细胞的结构模式图请据图回答下列问题结构名称表示）的方向运到细胞外。（4）与B细胞相比A细胞中特有的能产生ATP的结构是o（5）A、BC细胞中的哪些基因不遵循孟德尔遗传定律?（1）该细胞中合成蛋白质的场所是,其所需要的能量直接来自（物质）（6）图A所示细胞是否是理想的鉴定还原糖的实验材料?为什么?（2）从同化作用看蓝藻与硝化细菌的主要区别是,从生态系统的组成看它们均属于（3）从细胞结构看蓝藻与酵母菌的主要区别是12.细胞是生物体的基本结构和功能单位而自然界中生物种类繁多就所学生物知识回答以下问题（1）下列生物中与引起“发热伴血小板综合征”的新型布尼亚病毒”病原体（如图）撼翘品尸蓝藻呼吸作用的场所是（4）图中含有色素的膜性结构大大增加了细胞内的膜面积该结构的主要功能是鳃酶新型布尼亚病毒模式阁2项目甲乙丙核膜、闰v光合作用（能否）核糖体细胞壁周考练2掌握显微镜使用的操作技能鳞周考训练2掌握显微镜使用的操作技能1.使用显微镜观察装片在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和再直接转换至40倍物镜观察此时除调节细准焦螺旋外还需调节反光镜（或亮度调节钮）和光圈正确的操作是（）A.用平面镜（或调低亮度）,将光圈缩小B.用平面镜（或调低亮度）将光圈放大C用凹面镜（或调高亮度）将光圈放大D用凹面镜（或调高亮度）将光圈缩小2.下列有关显微镜操作的叙述正确的有（）A.标本染色较深观察时可选用凹面反光镜和调大光圈B.显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数C.若要换用高倍物镜观察需先升镜筒以免镜头破坏玻片标本D.显微镜下所成的像是倒立放大的虚像.若在视野中看到细胞质顺时针流动则实际上细胞质是逆时针流动3.若在低倍显微镜下用目镜测微尺测量细胞长径（如图）则转换高倍物镜后观察到的图像是（）辗嚼乙丙A.o比的放大倍数大比的放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时应选用o同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙正确调节序是:转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大甲图中的组合般是6使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤:o调节细准焦螺旋;转换高倍物镜;把分裂中的细胞移至视野中央;将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察正确的操作）序是（）.oB.oC.D.O7.观察细胞结构时下列说法正确的是（）A.低倍镜下观察的物像清晰换高倍镜后视野变暗应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察神经细胞可以观察到核糖体以及突触小体等结构C.视野中有异物转动物镜发现异物不动移动装片异物也不动;则异物在目镜上D制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡首先在载玻片上滴加12滴蒸馏水然后再盖盖玻片8.如图表示显微镜观察植物细胞有丝分裂的部分操作过程,其中叙述错误的是（）蹿oA.图o视野中的图像是在低倍镜下观察到的B.利用图视野中的图像要看清处于分裂期的细胞应将装片适当向左移动C.图表示将显微镜镜头由甲转换成乙,视野中观察到的细胞数目应减少D图中显微镜镜头由甲转换成乙的过程中为了方便操作可以将镜筒升高国闺eABCD4.将浸润在0.3gmL的蔗糖溶液中的薛类小叶装片放在80C条件下处理段时间后放在显微镜下观察在清晰地看到细胞结构后为了更准确判断A处的颜色（如下图所示）下列操作正确的是（）AA.调节细准焦螺旋直到物像清晰为止B.转动转换器使高倍镜对准通光孔C.换上放大倍数为100的物镜D.调节光圈或反光镜（电光源亮度）5.如图所示甲图中o表示目镜表示物镜表示物镜与载玻片之间的距离乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像下面描述正确的是（）.3（高考版）察失水之后的细胞在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离为便于判断此时应（）A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜放大光圈D改用平面反光镜缩小光圈（4）在用显微镜观察玻片标本时如果要观察的物像位于视野的左上方应向移动玻片方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写个字母b”则在显微镜的视野中观察到的是009.实验中用同显微镜观察了同装片4次得到清晰的四个物像（如下图）。有关该实验的说法正确的是（）ooA.换用高倍物镜前应先提升镜筒以免镜头破坏玻片标本B.实验者若选用目镜15和物镜40组合观察则像的面积是实物的600倍（.若每次操作都未调节反光镜看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是oI）.若视野中有暗有明则可能是反光镜上有污物10.如图是某同学在.目镜10,l2.用显微镜观察玻片标本名同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央观察请根据以上叙述回答:（1）中间亮的黑边圆圈是产生这样的黑边圆圈的主要原因是物镜40”时显微镜看到的图像据图回答问题（l）下列选项是有关显微镜的使用操作及目的其中错误的是（2）换用高倍镜观察前要将黑边圆圈移到视野中央应将标本向移动这样移动的理由是A.转动转换器:换用不同放大倍数的物镜B.调节细准焦螺旋:调节物镜与玻片标本之间的距离C.调节光圈:调节视野的大小D.调节反光镜:调节视野的亮度（2）欲将图中所指的细胞移到视野的中央进行观察则应向方移动装片（3）若用显微镜观察同标本4次每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋结果如图嚣鳞蹿嚼abcd下列目镜与物镜的组合中与图像c、d对应的是:C;d（3）若装片上的细胞成单层均匀分布那么该同学在目镜不变的情况下换用10的物镜去观察相同部位的细胞按理论计算视野内可容纳的完整细胞数目为个A.目镜10、物镜10B.目镜10物镜20视野最暗的图像是（填序号）图像太暗则应调节和选择组合A（目镜10、物镜10）观察到的（4）在架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙端有螺纹甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹丙较长、丁较短则放大倍数最大的镜头组合是。（5）观察玻片标本时.若发现视野左侧较暗右侧较亮则应调节物像是实际物体的倍这个放大倍数是指（填“长度,“面积或“体积”）A.目镜B.物镜C.光圈D反光镜11.生物学实验中常用普通光学显微镜试回答下列相关问题。（l）个细小物体若被显微镜放大50倍这里被放大50倍”是指放大该标本的（4）某学生在做实验时先用块洁净纱布擦拭镜头再在干净载玻片中央滴滴清水放人小块生物组织切片小心展平后放在显微镜载物台正中央并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下将物镜降至距玻片标本约12cm处停止用左眼朝目镜里观察同时转动粗准焦螺旋缓慢上升镜筒请指出该同学在操作中不正确的地方:o（2）当显微镜的目镜为10物镜为10时在视野直径范围内看到行相连的8个细胞若目镜不变、物镜换成40时则在视野中可看到个细胞（3）在光照明亮的实验室里用白色洋葱表皮细胞观周考训练3联系功能,辨析元素和无机物相关易错点瓣周考训练3联系功能,辨析元素和无机物相关易错点降低从而产生渴觉A.oB.ooCD.O5.结合下列曲线分析有关无机物在生物体内含量的说法错误的是（）1.下列化合物中含有的化学元素种类最少的组是（）A.抗体禾糖蛋白B.纤维素和脱氧核糖C.性激素和tRNADDNA和呼吸酶2.下图是种叶绿素分子和1红蛋白分子的部分结构简图以下有关叙述不正确的是（）厂严oOOOoA.曲线可表示人生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线B.曲线可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化C.曲线o可以表示粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中其内无机盐的相对含量变化D曲线o可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化6.下列有关无机盐的说法错误的是（）A.菠菜中铁的含量较高所以缺铁性贫患者应该多吃些菠菜B.含氮的无机盐能促进植物细胞部分的分裂和生长使枝叶长得繁茂C.用含有少量钙的生理盐水灌注蛙心脏可持续跳动数小时否则,蛙心脏不能维持收缩说明钙盐为蛙心脏持续跳动提供能量D.玉米与人体相比,人体内钙的含量较高其主要原因是人体骨酪、牙齿的重要成分是钙盐7.下列有关生物体内水和无机盐的叙述正确的是（）A.不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同B.癌变细胞和衰老细胞内的水分减少,新陈代谢速率减慢C.给水中毒患者注射质量分数为1.8的盐水是为了降低细胞外液的渗透压D浆pH能维持相对稳定与它含有的HC（）J、HP（呀等离子有关8.用含32P标记的磷酸盐的营养液培养动物细胞段时间后细胞的下列结构以及化合物均有放射性的是（）H2CH悉COOHC-OOO-C20H39血红蛋白部分结构叶绿素A.植物体缺Mg会影响光合作用B.人缺Fe会导致贫C.Fe和Mg属于大量元素D.人的血液中含有血红蛋白,植物的叶绿体中含有叶绿素3.美国科学家在加利福尼亚州东部发现了种被称作GFAl的独特细菌这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子进行些关键的生化反应（在元素周期表中砷排在磷下方两者属于同族化学性质相似）根据上述材料进行预测下列说法错误的是（）A.GFA1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B.砷对多数生物有毒是因为砷与磷的化学性质相似它能够劫持”磷参与的生化反应制造混乱C.砷元素可能存在于GFAJ1细菌的细胞膜以及脂肪、质粒和中心体中D.该发现将使人类对生命的认识发生重大改变拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路4.2015年我国山东、河南等许多地方出现旱情,影响了农作物的生长下列有关水对生命活动影响的叙述不正确的是（）o越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降有利于抵抗不利的环境条件细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之癌细胞中自由水含量较正常的细胞低当人体缺水时血浆的渗透压会5鲤鳃题恿喻辩超溯（高考版）l壁线粒体基质o脱氧核糖核膜细胞壁线粒体基质转运RNAO叶绿体基质A.OB.OOC.OD.9.下列关于生物体内水和无机盐的说法正确的是（）A.是细胞中的能源物质B.哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C.能维持生物体的生命活动D.生物体处在不同发育期含水量基本样10.植物在冬季来伍过程中随着气温的逐渐降低体内（2）下图曲线甲是科研小组对互花米草处理50天后的结果请回答:3.0厂自由水结合水的比值吸收速率2。52。（）1510（）.5（）.0甲乙发生了系列适应低温的生理变化抗寒能力逐渐增强如图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图请据图回答问题6I224水淹时间（hd）30o自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系根据实验结果可知互花米草在水淹时间为hd的环境下抗q呼吸日纵习旦】呼吸速率百侗白圭植株鲜重9（）中哦80质霉逆性最强;在水淹时间为hd的环境下代谢活动最旺盛。在实验结束时水淹时间为24hd的实验组中互花米草长势最差甚至死亡导致该现象发生的主要原因是门。日了日自由水和结合水的质量分数丽该实验小组同时测定K吸收速率与水淹时间的关系如曲线乙所示由图可知互花米草吸收K的方式是9月l0月11月12月（1）植物的含水量随气温下降而下降的原因是12.根据细胞中无机盐的功能回答下列有关问题（1）下图所示是构成细胞的某些化合物的元素组成情况并且C主要分布在细胞核内请推测A、B、C最可能表示的物质及其所能表现的生理功能Mg（2）从水的角度分析植物抗寒性逐渐增强的原因是（3）从代谢角度分析植物抗寒性逐渐增强的原因是有机物消耗减少有利于可溶性糖积累,使细胞液浓度增大不易结冰互花米草是种滩涂草本盐沼植物对水淹的生态环境有很强的适应能力曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”。互花米草在引人我国后出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制进步为调控措施的研究提供依据某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系为课题设计了实验（1）写出科研小组的实验思路（培养的具体过程和测量方法不作要求）CHONFP11为能功理生伊A;生理功能为B;生理功能为C:（2）Mg、Fe、P分别参与物质A、B、C的组成这事实表明:无机盐是细胞中的重要组成成分6周考训练4梳理蛋白质结构层次蛋白质与核酸之间的联系镶周考训练4梳理蛋口质结构层次、蛋白质与核酸之川的联系合成过程中需要tRNA最多61种D表中数据表明蛋白质的功能具有多样性这些功能决定蛋白质的空间结构5.如图是有关蛋白质分子的简要概念图,对该图的分析正确的是（）1.关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述错误的是（）A.相对分子质量最大的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肤键D不同氨基酸之间的差异是由R基引起的2.在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中用含35S标记的氨基酸作为原料则:5S存在于图中的（）HHCONHC1OOCH3A.oB.CoD.3.GPCPs（G蛋白偶联受体）是条往返穿膜七次的跨膜蛋白.下图是其结构模式图下列有关G蛋白和G蛋白偶联受体的说法中错误的是（）NH2A.甲中可能含有SB.从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性C.多肤中乙的数目等于丙的数目D过程所需的模板和运输乙的工具的基本组成单位都含有脱氧核糖6.下图甲是由氨基酸合成蛋白质的示意图乙表示DNA部分结构模式图下列有关叙述正确的是（）川氨基酸b-cG-d醋.b-a甲乙A.图甲中由a到b的过程中必须脱去个水分子B.图甲的全过程都发生在内质网上的核糖体上C.图乙中的a可表示构成DNA的基本组成单位D.限制酶的作用位点在图乙中的o处7.蛋白质是生命活动的主要承担者下列有关蛋白质的叙述正确的是（）A.抗体、酶和部分激素都属于蛋白质B.由96个氨基酸构成的含4条肤链的蛋白质分子中含有的氧原子数至少为100个C.细胞分化的过程中细胞膜上的蛋白质种类和数量不会发生改变D在癌变过程中细胞膜上出现的不同于正常细胞的蛋白质不会成为抗原8.某肤链由10个氨基酸组成利用水解法I可得到四个片段即AP、HV、GLBT、CT.利用水解法可得到三个片段即AP（L、THA.G蛋白偶联受体（GPCPs）可能是糖蛋白B.GPCPs至少含有一个游离的氨基和个游离的梭基C.此多肤链中氨基酸的“R基之间形成的SS”具有维持活性的作用D.G蛋白是在细胞质中的核糖体上合成的4.下表中列举了几种彼此功能不同的多肋化合物有关描述错误的是（）A.多肮化合物o功能不同的原因有氨基酸的种类、排列顶序不同等B.若多肤化合物o由条链和条链组成则o中含有的肤键数为49c.多肤化合物OO中常见的氨基酸数最多20种7多肤化合物氨基酸数o9o9凹1013o22223o儿民o66（o524-工（噎（信VBTC（其中字母表示氨基酸,“表示肤键）从有重叠结构的各个片段的顺序中可推断出该肤链的氨基酸序列为（）AAPHVGLBTCTBAPGLBTCTHVC.THVAPGLBTCDGLBTAPHVCT9.下图表示真核细胞某些结构的主要组成成分（图中字母是元素符号）下列叙述正确的是（）（高考版）胞其积累碘时所需的直接能源物质产生的场所是直接能源物质供能时O的反应式是（4）丙蛋白与多糖结合形成的物质具有功能若该细胞为癌细胞丙的变化是（5）丁蛋白具有催化功能它与无机催化剂相比催化效率更高的原因是（6）甲、乙、丙、丁四种蛋白质功能不同的根本原因是二回V山仁H圃l2.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子请据图分析回答:单体a（Do圆单体bBo单体c坠C厂Y结构1结构2A.结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的B.物质乙、丙的单体分别是氨基酸和核糖核昔酸C.摩尔根通过实验证明了基因在结构2上D.结构2在有丝分裂时会呈现周期性的变化10.现有三种化合物甲、乙、丙已知甲能携带氨基酸进人核糖体;乙能用于基因工程获得釉性末端;丙可连接上抗癌药物制成“生物导弹,。则有关这三种化合物的说法不正确的是（）A.都含有C、H、（）、NB.都能被碱性染料染成深色C.具有专性或特异性D.乙、丙的化学本质都是蛋白质11.下图是部分细胞结构及细胞内外的多种蛋白质示意图请分析回答以下问题（1）单体C的结构通式是Y代表元素（2）人体中单体b的种类有种;图中A和C是组成的主要成分（3）导致地球上生物多种多样的直接原因是结构的多样性（4）反应过程为若c的平均相对分子质量为100,通过反应过程形成2条肤链C分子中肤键的数目为10则经盘曲折叠构成的C相对分子质量为。13.如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系其中C、I）、E都是高分子化合物C是主要的遗传物质A、B是组成它们的基本单位。请据图分析回答:巨!愿化学元素（1）真核生物体内的A物质有种B物质在生物体内大约有种。（1）该图表示的是真核细胞理由是（2）合成C、D的A物质的不同点表现在和C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在（2）甲蛋白能与细菌、病毒结合使细菌、病毒失去毒性,甲蛋白是是细胞产生的（3）C存在的主要场所是染色剂作用呈现通常与（3）乙蛋曰参与物质的跨膜运输,其方式可能是,若该细胞为甲状腺细色8周考练5运用守恒规律,解答蛋白质台成的相关计算鞠周考训练5运用守E规律,解答蛋白质合成的相关计算L已知天冬酚胺的R基为C2H（）N现有分子式为C懒H!03（）8N7S2的多肤链其中含有2个天冬酚胺。在上述多肤链中最多有肤键（）A.17个B.16个C15个D.14个2.某多肤有20个氨基酸.其中含天门冬氨酸4个分别位于第5、6、15、20位（如图所示）;肤酶X专门作用于天门冬氨酸竣基端的肋键肤酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肤键下列相关叙述正确的是（）铡崇镭iA,穿HO-COA.该二十肤至少含有20个肤键B.若氨基酸的平均相对分子质量为则该二十肤的相对分子质量为20C.肤酶X完全作用后产生的多肤共含有氨基酸19个D肤酶Y完全作用后产生的多肤中氧原子数目比二十肮多了4个3.有关图示中蛋白质的叙述正确的是（）相对分子质量分别为（）日患A.;18IB（4）;18（4）C.（3）;18（3）4D.（2）;18（川2）46.某直链多肤的分子式为C22H34（）l3N其水解后共产生下列3种氨基酸相关叙述正确的是（）CH2COOHCH3CHCOOHNH2NH2甘氨酸丙氨酸CH2CH2CHCOOHCOOHNH2谷氨酸A.合成1分子该物质将产生6个水分子B.在细胞中合成该物质时只需要3种tRNAC.该多肤分子含1个游离氨基和1个游离竣基D每个该多肋分子水解后可以产生3个谷氨酸7.某蛋白质由加条肋链个氨基酸组成该蛋白质至少含氧原子的个数是（）A.门B.川2加C.加D2加8.胰腺合成的胰蛋白酶原进人小肠后在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶该激活过程如图所示（图中数据表示氨基酸位置）下列分析不正确的是（）肠激酶识别序列切割位点数目蹦氨基酸数目竣基的总数R基上竣基数目氨基的总数l26（某种蛋白质中相关基团或氨基酸A.形成该蛋白质时共脱掉126个水分子B.该蛋白质含有两条肮链C.该蛋白质的R基中共含17个氨基D该蛋白质共有111个肤键4.经分析某条多肤链中有氧原子户个,氮原子q个它彻底水解后,只得到下列4种氨基酸经分析推算可知1分子该多肮水解得到的赖氨酸个数为（）C（）（）HCH3H2NCHCH2SHH2NCHC（）（）H半肮氨酸丙氨酸（CH2）3NH2CH2C6H5H2NCHC（）（）HH2NCHCO（）H赖氨酸苯丙氨酸A.户qBq户C.户q1D.q户15.如图为某蛋白质的结构示意图其中“S”为由2个“SH”（硫基）构成的二硫键其作用是连接2条相邻肤链若该蛋白质分子共由加个氨基酸组成则形成个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的肠激酶H2NHOO胰蛋白酶原!垛婪NH2193177胰蛋白酶A胰蛋白酶原是条由229个氨基酸组成的多肤B.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6个肤键C肠激酶激活胰蛋白酶的过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞D.激活过程是在内质网和高尔基体中进行的9.某五十肮中有丙氨酸（R基为CH撒）4个现脱掉其9睦（高考版）中的丙氨酸（相应位置如图所示）脱下的氨基酸均以游离态正常存在且没有肤键形成下列有关叙述错误的是（）212735490日9表示丙氨酸A将得到4条多肤链B.将得到5个氨基酸C.比原来增加了3个竣基D.需消耗8分子水10.美国科学家吉尔曼、罗德贝尔因发现G蛋白和G蛋白偶联受体（GPCRs）及其在细胞中转导信息的内在工作机制分别荣获1994和2012年诺贝尔奖GPCRs是由l个氨基酸组成的条往返穿膜七次的多肤链跨膜蛋白下面是其结构模式图与此有关的说法不正确的是（）NH2（1）该蛋白质分子中至少含有游离的氨基游离的竣基个个（2）该蛋白质分子中共有个肤键;在该蛋白质分子形成过程中相对分子质量减少了。（3）假设该蛋白质分子中的条肤链为178肤其分子式为CrHMN鸳o蜒s（zl78凹179）并且是由下列5种氨基酸组成的:CH2SHCH3H2NCHCO（）HH2NCHCOOH半恍氨酸丙氨酸CH2CO（）H（CH2）4NH2H2NCHC（）OHH2NCHCOOH天冬氨酸赖氨酸CH2C6H5H2NCHC（）OH苯丙氨酸那么将该178肤彻底水解后将会得到个赖氨酸个天冬氨酸（结果可含分子式中的未知数）13.已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128图中二硫键（SS）形成时会脱去两个氢。图1为某蛋白质的肤链结构示意图（其中数字表示氨基酸序号）图2为部分肤链放大示意图请据图回答下列问题A.G蛋白偶联受体（GPCRs）的化学本质是糖蛋白B.图中所示的该条多肤链只有个游离的氨基和竣基C.图中SS结构具有维持该受体空间结构的作用D合成该跨膜蛋白时共失去加1个水分子11.现有种“十三肤”分子式为C54H,5N（）2（）已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸。CH:CHCOOH（丙氨酸QH7N（）2）NH2H2N（CH2）CHC（）H（赖氨酸CbH4IL（儿）NH2H（XXCH2CHC（）H（天冬氨酸QH7NO）NH2（1）将该“十三肤彻底水解后有个丙氨酸图lo厂-飞厂0o仁OOHSHCOOHHHqH圆）十CC-N-C一-CN-CCNC-h（十恿缸峨HNH2图2（1）该化合物由氨基酸脱去个水分子形成这样的结合方式叫做,图1所示的蛋个赖氨酸个天冬氨酸（2）和未水解的化合物相比水解后哪几种元素的数目增加了?哪几种元素的数目减少了?白质的相对分子质量约为（2）图2中有种R基,该肋链至少有个12.某蛋白质分子由2条肤链组成共657个氨基酸如图所示请回答下列问题游离的竣基（3）假设有个十肤,分子式为C酿Hyo窒Ns组成该肤的氨基酸只有图2中的几种则含有o的氨基酸有个含的氨基酸有个含有o的氨基酸有个。链00S链注:2SHSS2H0。周考练6分析糖类脂质和核酸的分子组成及其功能瓣周考训练6分析糖类、脂质和核酸的分子组成及其功能l.关于DNA和RNA的叙述正确的是（）A.DNA有氢键RNA没有氢键B.种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA2.如图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势下列相关叙述不正确的是（）5.如图为某核昔酸长链的示意图下列相关叙述中错误的是（）A.图中所示为脱氧核昔酸长链B.2为脱氧核糖C.4为胞喀陡脱氧核昔酸D.5只能在细胞核中找到4550406.如图表示某种大分子物质的基本单位关于它的叙述中错误的是（）伟捶荆鱼阀巾】承阔30汗2010磷酸OHOH核糖A卓该物质是核糖核昔酸B.该物质由C、H、（）、N、P五种元素组成C.该物质聚合形成的大分子物质是RNA它只分布在细胞质中D在T2噬菌体中找不到这种物质7.甲图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系乙图是甲图中某种物质的分子结构图。下列相关叙述中正确的是（）二OU101722294045天数d1.千粒重2.可溶性糖3淀粉4粗脂肪5.含氮物质A.大量糖类输人并参与代谢导致种子质量不断增加B.细胞代谢利用大量糖类导致淀粉含量降低C.糖类不断转化为脂质导致脂质含量持续增加D.糖类不转化为蛋白质,导致含氮物质含量不变3.下面是关于脂质的叙述正确的是（）A.磷脂由C、H、O三种元素组成是构成膜的主要成分B.性激素的化学本质是蛋白质对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中而其他部位和植物细胞中没有D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用4.磷脂包括甘油磷脂和鞘磷脂两大类它们都是生物膜的主要成分,下图为甘油磷脂分子结构通式有关叙述不正确的是（）陆胸徊北单体a一单体b单体c甲册嚼乙A乙图表示的物质是甲图中的bB.甲图中的X表示的元素是NY表示的是N和PC.甲图中过程和过程发生的场所不同D甲图中过程o都进行了相同的碱基互补配对8.如图表示四个单体构成的化合物下列叙述错误的是（）CH2OCORI头尾A.磷脂分子中含有C、H、O等元素B.甘油磷脂的类型主要决定于X的不同C.在构成生物膜时磷脂分子的头朝向膜两侧而尾”则朝向膜内部D.细菌等原核生物的核糖体、中心体不含磷脂分子A.若单体是四种氨基酸则该化合物为四肤彻底水解后的产物再重新组合成四肤共有24种排列组合Ii若单体是葡萄糖则该化合物为四糖其水解成两分子二糖时,该二糖能与裴林试剂发生特定的颜色反应C.若单体是四种脱氧核昔酸则该化合物有A、U、C、（高考版）藤圆撬廓蝴（1）真核生物体内的A物质有种B物质的组成元素定含有G四种含氮碱基彻底水解的产物中有磷酸、种单糖和四种含氮碱基I）.若单体是四种核昔酸,则该化合物定含有A、C、G三种含氮碱基,水解后的产物再重新组合在起.共有24种组合9.如图o表示不同化学元素所组成的化合物以下说法正确的是（）（2）合成CD的A物质的不同点表现在和。（3）“CI）E”过程称为可用染色液来染色观察I）物质在细胞中的分布情况（4）除图2所示膜结构外,该动物细胞的生物膜系统还包括“乙丙丁”的物质转运过（填特点）程说明生物膜（5）（D（3）（o（5戊结构增加内膜面积的方式是物质X通过丁结构的运输方式为12.下图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图请分析回答下列问题。A.主要在人体肝脏和肌肉内合成o只存在于动物细胞中B.若图中为免疫活性物质,则o过程发生在内质网C.若存在于皮下和内脏器官周围等部位则只存在于动物细胞中D若是细胞膜的主要成分则不具有物种的特异性10.以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,有关叙述错误的是（）F1:细胞的结构物质F2:消灭抗原F3:识别“自已”或“非已”成分F4:降低血糖F5:转运物质F6:催化回回腰扣蹿融醚滩憾斟o动物特有的储能物质F施（1）构成小分子A、B、C、D、E的化学元素中相同的是（2）写出下列大分子化合物的名称:o（3）导致F!F差别的原因是基本单位有机大分子主要功能A小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉B相同质量的E和F彻底氧化分解释放能量较多的是FCb物质C的种类约20种基本组成元素是C、H、（）、NDSARS病毒的物质H彻底水解后产物是C（）2和H2（）11.图1表示生物体内某些有机物的组成及功能关系其中C、D、E都是大分子化合物C是主要的遗传物质A、B是组成它们的基本单位图2为动物细胞内某物质的合成与分泌过程示意图甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构其中甲、戊中含有D物质。请据图回答:耘蔚汇;巴BE二（4）小分子C和D的主要差别是前者含后者含（5）写出下列物质的具体名称:F2为F为13.如图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图a、b、c、d代表不同的小分子物质A、B、C代表不同的生物大分子请分析回答:丽针卧匝植物细胞内的储能物质染色体的主要成分C、A仔-a砰NPr旦卜匹促进雄性生殖器官发育,激发并维持雄性动物第二性征（1）物质a是在动物细胞内与物质A作用最相近的物质是;若物质A在动植物细胞中均含有,并作为细胞内的最理想的储能物质则A是可以用图l鉴定（2）若某物质B的生理功能是催化淀粉水解则B是卧母甲耻甲匝戊（含DNA）（3）物质c共有种（4）与d同属于类的还有图22周考练7归纳总结物质鉴定方法解决物质鉴定类实验题撼周考训练7归纳总结物质鉴定方法解决物质鉴定类实验题1.下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是（）A.用于鉴定还原糖的裴林试剂甲液和