2023年校园文化工作计划范文5篇.docx

校园文化工作参考方案范文5篇 　　工作打算确实是对马上开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、处理方案和步骤方法等。下面是关于校园文化工作打算范文5篇，希望对您有所协助。 　　校园文化工作打算(一) 　　为认真落实临朐县教育体育局区域推进中小学特色学校创立施行方案精神，进一步提高学校教育治理的水平，作为构建和谐教育的根本，努力办人民满意的教育。现结合我校实际情况，制定我校校园文化创立工作打算，努力把我校建立成为名副事实上的校园文化特色学校。 　　一、校园文化特色学校创立工作指导思想 　　立足学校实际，围绕创立校园文化特色学校建立，以“发扬传统文化，升华课程文化，创新活动文化，提升环境文化〞为抓手，抓治理、抓建立、抓创新，打造一座环境整洁优美、治理制度完善、学习气氛浓重、文化底蕴深沉、师生开展和谐的有山区特色的书香校园。 　　二、校园文化特色学校创立工作目的 　　着眼于培育师生人文精神和提升人文素养，做到特色突出，成效明显;教育质量整体提高，教学治理标准开展。建立高档次、高质量的校园文化，积极创立老师乐教、学生乐学的精神家园、学习乐园和生活公园。 　　三、校园文化特色学校创立工作的详细措施 　　1、发扬传统文化，用标识文化提升环境之档次。 　　建校时，我们在校园内设计了三处标志性建筑：一是古代状元旗款式的学校门口，二是少先队旗款式的建校纪念碑，三是最南端的“奋进〞雕塑。三座建筑物互相照应，寓意人才辈出。我校的实践基地、雕塑、办公室、教室、功能教室等都有命名，标识牌美观大方。 　　一句提示，让人体会出珍惜时间、感慨光阴的启示;温馨提示，阻碍着学生的一言一行，就连花丛间、树林中、草坪旁也点缀着石文化的光亮。这形态各异的欣赏石与绿树、红花、碧草、天真烂漫的学生相映成趣，构成了师生与自然和谐相处的画面。标识文化提升了校园文化层次，拓展了德育美育的外延。 　　2、升华课程文化，构建农科教一体化教学方式。 　　我们把施行农科教一体化教学与制造高效课堂结合起来，深化山区素养教育。我们建立了四个校外实践基地：德育活动基地(响水崖村临朐县抗日民主政府原址、响水崖东沟村齐长城遗址)、社会实践活动基地、青年农校学习实习基地(苹果园、桃园、山茱萸园)、社区效劳基地(镇敬老院、神牛谷风景区)。我校的农科教一体化教学，2023年被市教育体育局评定为全县唯一的素养教育传统工程。 　　九山镇是著名的生态林果大镇，立足丰富的教育资源，我们挂牌成立青年农校，设立四处校内外实践基地，聘请3名当地人才为校外辅导员，定期指导学生的实践活动。学生在实践基地学习果树治理知识，回家后协助农业劳动，拓宽学生的学习时空，培养学生的动手才能，探究一条适宜农村开展需要的教学方式。为完善农科教一体化，我们组建了“山里红〞青年农科院和“白云〞气象站两个社团，积极开展了科普学习、科学研究活动。 　　“山里红〞青年农科院在老师指导下，通过搜集材料、社会调查、进展小课题研究，编写了印刷精巧，内容丰富的五辑校本课程——知识方舟、认识校园植物和果树治理知识，一本本图书让学生爱不释手，弥补了国家课程和地点课程之缺乏，丰富了学习生活。 　　我们还和县气象局联络，建起了“白云〞气象站，成立了兴趣小组，学生学会了观测风向，测量风速、雨量、气温等，不但学得了气象知识和技能，而且还为当地群众消费、生活特别是治理果树提供了气象效劳。 　　3、创新活动文化，为学生搭建自我展示的舞台。 　　我们注重发挥学生的主观能动性，在每个教室前设立了闪光台，张贴学生有创意的作品，展现学生的闪光点。学校设立了校园之声播送轮播制。确实是以班级为单位，每日轮番主持校园播送。学生依照需要提早搜集播送素材，预备演讲稿，同时能及时觉察四周有意义、值得考虑、借鉴的素材进展播报。 　　每年一届的“校园文化艺术节〞是全校性的最高学生艺术竞赛活动，至今已开展了十四届了，参赛作品都要通过精心预备，代表着各班学生最高的艺术水平。 　　今后我们将接着开展“校园文化艺术节〞(包括歌咏竞赛、书画竞赛、一般话演讲竞赛、经典诵读竞赛、英语发标准音竞赛、文艺演出等)，以此提高学生的艺术水平和素养，加强学生的集体责任心和荣誉感，培养一大批学生文艺骨干。另外我校的“周末小星星儿童社区俱乐部〞、“飞彩〞社团、“小百灵〞社团、“再绪神话〞社团等等活动接着优化落实，共同构成我校多层次、多方式的文化活动体系。 　　我校将一改往日把校园文化建立局限于学生治理和思想教育的层面上，以“四项根本功〞为抓手，促进学生全面开展和个性开展，从而使我校的校园文化建立彰显个性，点亮文化之灯，扣快乐灵之门，提高办学品味，走上素养教育之路。 　　校园文化工作打算(二) 　　活动背景： 　　严寒冬季，万物俱寂。这是一个慵懒的季节!有人说青春是人生的黄金季节，也有人警告被窝是青春的坟墓。为了在冬季，催促资土xx届全体成员接着积极发扬大一早起的优良作风，响应组织团队的号召。 　　同时在单调的早操活动根底上进展内容的丰富化，活动的有效化，以提高同学们参加活动的积极性。宽敞的校园环境为我们提供了足够的空间来施展才华与求学奋进，多才多艺的同学为我们提供了免费而且强大的老师团队!而最终活动的关键取决于整个资土团队的积极性与有序性及坚强的毅力。 　　活动名称： 　　东北大学资土学院“文化季〞 　　活动理念： 　　“学吾所好，好吾所学〞 　　活动构成： 　　韩语入门，日语入门，超炫爵士舞，英语四级大闯关，高数补补补，线代攻关。 　　活动特色： 　　一.40成我心：上课时间一律是40分钟，所有的教学活动都在四十分钟内完成，同时一周一次; 　　二.活动特色还在于活动内容的丰富性，兴趣性与有效性。有效性表达在老师对上课内容的精简，上课时间的合理设计。这些都是在总结我们这个队伍成员兴趣，结合活动施行的可行性的根底上来筹划和施行的，同时协助同学们杜绝冬季赖床现象; 　　三.“文化季〞活动中老师没有酬劳，学生无需交学费，是纯粹的才能锻炼与技能培养; 　　四.建立各个班的飞信平台，及时发布个班的最新音讯! 　　活动目的： 　　保证大家能在冬季养成早起的好适应，同时在早起之后能够结合个人兴趣，利用有限的40分钟学到本人想学却不断没有时机学的才艺或补习本人的弱势学科。也为我们作为理工科学生增添一些才艺，在学校举行活动的时候有强大的参赛队伍，也为以后大家走入社会的时候有除学习成绩外的技能。 　　目前情况： 　　目前已经在开展的内容有“高数补补补〞，“线代攻关〞和“日语入门〞，“韩语入门〞。同学积极性不错，但持久性有待加强。因而活动筹划处与学习部，事务部需要强力联手，将各自的工作与活动的开展亲密结合。 　　活动内容： 　　一.韩语入门 　　任课老师：全伟颍(规划1001) 　　上课地点：一号楼106教室 　　上课时间：每周周三早7:00—7:40 　　活动安排： 　　二.日语入门 　　任课老师:李佳益(土木1001) 　　上课地点：一号楼106教室 　　上课时间：每周周五早7:00—7:40 　　活动安排： 　　不理解一门语言是无法走入以这门语言为母语的人们的内心的。由于日语是入门比较块的一门语言，同时我的个人理念是要学习一门语言不仅仅是明白，更多的应该是理解，应该使语言学习与文化理解同步进展，因而在每节课上都会介绍一些关于日本，日本人，日本文化中大家比较感兴趣的内容，比方“日本三道〞，日本漫画，日本礼节等等。 　　由于上课时间比较有限，因而本学期初步完成根本句型，根本语法，根本词汇的介绍。最终的目的是将大家带到日语学习的语言环境中来，是大家能够找到自学的方法! 　　三.高数补补补 　　任课老师：杨正仓(测绘1001)程梦春(资源1001) 　　上课地点：一号楼106 　　上课时间：6:40---7:20 　　活动安排： 　　由于大一上学期全学院共有30人高数挂科，而这些同学又将在本学期参加补考。已过一年，大局部同学对大一上学期的所学知识有非常大程度的遗忘，因而加强这局部同学对所学知识的回忆非常有必要。通过每周一节课的固定补习，一定能够获得非常好的效果。讲课老师确实是对同学存在的不明白困难给以解释，起到答疑解惑的作用。补考的同学也能够温故知新，力争顺利通过这学期的补考! 　　四.线代攻关 　　任课老师：周浩(测绘1001) 　　上课地点：一号楼106 　　上课时间：6:40---7:20 　　活动安排： 　　对大家关于线代存在的不明白或解题上存在的困难给以适当及时的处理，协助他们复习所学知识，夯实根底，争取顺利通过这学期的补考! 　　五.街舞入门 　　任课老师：陈雨(土木1003) 　　上课地点：三舍东网球场 　　上课时间：每周周二早7:00—7:40 　　六.英语四级大闯关 　　任课老师：朱咏馨(土木1003)上课地点：一号楼104教室 　　上课时间：每周周一早7:00—7:40 　　活动组织： 　　此活动涉及学习，生活各个方面，在筹划组织与治理上需要将学习部的学习活动的组织，事务部的早间查寝于催促，与秘书部的协调配合严密结合，同时也需要各班班委的积极配合。因而各部门应互相沟通，商讨，协调，并得到同学们的积极配合，使“文化季〞活动有序的开展。 　　校园文化工作打算(三) 　　一、指导思想 　　以学校工作打算为指导，以校园文化建立为导向，以浸透人文素养教育为目的，通过采取一系列措施，促进学生综合素养整体提高，丰富学生校园文化生活，创设良好的育人气氛，促进学校整体工作再上新台阶，作出应有的奉献， 　　二、目的任务 　　1.加强礼仪文化教育，营建师生互尊互爱的良好气氛。 　　2.加强学生养成教育，构成良好的行为适应。 　　3.加强室内文化建立，构建师生良好的工作育人环境。 　　4.抓住严重节日，有针对性对学生进展爱国、爱社会主义、爱学校、爱家乡的教育。 　　5.广泛开展文体活动，让学生体验到校园中的人文关心。 　　6.办好校园报放飞 　　7.有打算地在校园花池，种植原地种植、栽植花草，树木。 　　8.设置心理征询室，全面开展心理征询活动，促进学生身心健康。 　　9.组建各种方式学生兴趣小组，组织小制造、小制造竞赛和科普作品展览等活动，要让学生充分感遭到浓重的艺术气氛和无穷的科技魅力，让他们的个性得到充分的张扬。 　　三、施行措施 　　1.采取有效措施，加强礼仪文化教育 　　政教处将进一步标准礼仪教育常规，要结合学校实际，不断补充和完善学生礼仪教育条例，要充分利用播送、板报、校报的载体作用，大力营建礼仪教育的良好气氛;要建立礼仪教育的监视机制，设立文明礼仪教育监视岗，实在纠正礼仪教育的不良行为，要建立有效的礼仪文化教育考核机制，通过有效考核实在加强礼仪文化教育。 　　2.进一步加强室内文化建立，构建良好的师生学习工作环境。 　　x202x年室内文化的重点是补充老师办公室文化，完善教室文化、实验室文化和体育室文化，音乐室文化，美术室文化，微机室文化，突出做好各室文化建立工作。 　　3.抓住严重节日，广泛开展爱国主义教育。 　　政教处、少先队要充分利用严重节日，有针对性、主题性地对学生进展爱国主义教育，并通过此活动来激发广阔学生爱学校、爱老师、爱家乡的热情。 　　4.大力开展文体活动，加强学生人文素养教育。 　　良好的文化活动对学生身心健康开展起着积极作用，为此，少先队在做好严重节日文艺汇演的前提下，大力开展具有健康意义的、生动爽朗的文体活动，开展定期考核制度，并做为文明班级考核的主要依照之一。 　　5.有打算地载植花草树木，建立绿色校园。 　　总务处以“绿色学校〞为挈机，结合“绿色学校〞创立的要求，并结合学校实际，制定详细的栽植树、种植打算，要以种花草树木为目的，栽种花草树木，既要表达经济原那么，又要表达美观校园的原那么，努力发挥了花草树木的育人作用。 　　校园文化建立是一项复杂的工程，各室、各班级要实在履行职责，