第五单元过关检测卷(5).docx

添加微信：car4900，免费领小学资料 第五单元过关检测卷 一、填空。(6题4分，其余每空1分，共29分) 1．＋表示(　　)个(　　)加上(　　)个(　　)，和是(　　)个(　　)，结果化成最简分数是(　　)。 2．－的(　　)不同，也就是(　　)不同，不能(　　　　)，必须先(　　)，再计算，结果是(　　)。 3．7个是(　　)，2里有(　　)个。 4．3的分数单位是(　　)，它有(　　)个这样的分数单位，再加上(　　)个这样的单位就是最小的合数。 5．比吨多吨是(　　)吨，千克比(　　)千克多千克。 6．在 里填上适当的运算符号。 ＝　　　 　 ＝1 ＝　　 ＝ 7．分数单位是的所有最简真分数的和是(　　)。 8．五(1)班有40人，“三好”学生有10人，“三好”学生人数占全班的，“红花”少年有15人，“红花”少年占全班的，“三好”学生和“红花”少年共占全班的。 9．一堆煤，第一天烧去它的，第二天比第一天多烧这堆煤的，第三天烧的煤等于前两天烧煤量的和。 ＋是求(　　　　　　　　)； ＋＋是求(　　　　　　　　)。 二、判断。(每题1分，共5分) 1．一根彩带长米，用去，还剩米。 (　　) 2．异分母分数相加减时，只要将分子与分子相加减，分母与分母相加减即可。 (　　) 3．整数加减法中的运算定律对分数加减法同样适用。 (　　) 4．－＝－－ (　　) 5．＋－＋＝0 (　　) 三、选择。(每题1分，共5分) 1．关于和这两个分数的说法，正确的是(　　)。 A．分数单位相同　　 B．分数大小相等 C．大于 2．用简便方法计算＋应是下面的(　　)算式。 A．＋－ B．－＋ C．－＋ 3．两个假分数相减，差是(　　)。 A．真分数　　B．假分数　　C．都有可能 4．＋的和是(　　)。 A．　　　 B．　　　 C． 5．修一条公路，甲队要5天修完，乙队要8天修完。如果甲、乙两队合作一天，能修这条路的(　　)。 A． B． C． 四、计算。(1题3分，2题12分，3题24分，共39分) 1．直接写得数。 －＝ ＋＝ ＋＝ －＝ ＋＝ ＋＝ 2．解方程。 x＋＝ x－＝ x－＝ －x＝ 3．脱式计算，能简算的要简算。 ＋＋ －＋＋ ＋＋ ＋ －－ － －－－ －－ 五、解决问题。(4题6分，其余每题4分，共22分) 1．一个长方形的长是米，宽是米，长比宽多多少米？ 2．一根铅丝长米，第一次用去全长的，第二次用去全长的，还剩全长的几分之几？ 3．某水果批发店共有苹果吨，上午批发出吨，下午批发出吨，还剩苹果多少吨？ 4．花园小学五年级共有三个班，下面是这所学校五年级三个班人数情况统计表。 班级 五(1)班 五(2)班 五(3)班 占全年级 的几分之几 (1)五(3)班人数占全年级的几分之几？ (2)五(1)班人数比五(2)班多占全年级的几分之几？ 5．力拓小学举办一次绘画比赛并设置一、二、三等奖若干名。获一、二等奖的人数占获奖总人数的，获二、三等奖的人数占获奖总人数的，获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？ 答案 一、1．5　　7　　12　　 2．分母　分数单位　直接相减　通分　 3．　10　4．　19　5 5．　　6．－　＋　＋　＋　＋ 7．2　8．　　 9．第二天烧了这堆煤的几分之几 第三天烧了这堆煤的几分之几 二、1．×　2．×　3．√　4．×　5．× 三、1．B　2．B　3．C　4．C　5．B 四、1．　　2　　　 2．x＋＝ 解： x＝－ 　 　 x＝　　 x－＝ 解： x＝＋ x＝ x－(＋)＝ 解：x－＝ x＝＋ x＝　　 －x＝ 解： x＝－ x＝ 3．　＋＋ ＝＋＋ ＝　　 　－＋＋ ＝(＋)＋(－) ＝ 　＋＋ ＝＋＋ ＝1　　 　＋(－) ＝－＋ ＝1 　－－ ＝－(＋) ＝－1 ＝　　 　－(＋) ＝－－ ＝－ ＝ 　－－－ ＝(－)－(＋) ＝1－1 ＝0　　 　－－ ＝－(＋) ＝－ ＝ 五、1．－＝(米) 答：长比宽多米。 2．1－－＝ 答：还剩全长的。 3．－－＝(吨) 答：还剩苹果吨。 4．(1)1－－＝ 答：五(3)班人数占全年级的。 (2)－＝ 答：五(1)班人数比五(2)班多占全年级的。 5．＋－1＝ 答：获二等奖的人数占获奖总人数的。 添加微信：car4900，免费领小学资料