三（下）青岛版数学第五单元检测.2（54制）.docx

第五单元评估 时间:90分钟　满分:100分　分数:　　　  一、填一填。(13分) 1. 我们学过的角有(　　)、(　　)、(　　)、(　　)和(　　)。 2. 过一点可以画(　　)条直线,过两点可以画(　　)条线段,从一点出发可以画(　　)条射线。 3. 已知∠1+∠2=125°, ∠2=35°,那么∠1=(　　)。 4. 在测量角的度数时,必须把量角器的中心点与(　　　　　)重合,量角器的0°刻度线与(　　　　　)重合。 5. 一个平角与一个钝角的差,一定是(　　)角。 6. ∠1的度数是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=(　　)。 二、判一判。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(4分) 1. 两个锐角的和一定比直角大。 (　　) 2. 3时30分,时针和分针成直角。 (　　) 3. 平角就是一条直线,周角就是一条射线。 (　　) 4. 用一个能放大10倍的放大镜看一个30°的角,这个角的度数不变,还是30°。 (　　) 三、选一选。(将正确答案的选项填在括号里)(10分) 1. 比一个锐角多90°的角一定是(　　)。 A. 锐角　　　　　　 B. 直角　　　　　　　 C. 钝角 2. 角的大小应该由(　　)决定。　　 A. 两条边的长短　　　　 B. 顶点的位置　　　　 C. 两条边张开的角度 3. 小强画了一条长5厘米的(　　)。 A. 直线　　 B. 射线　　　　　 C. 线段 4. 用一副三角板不能拼出(　　)的角。 A. 15°　 B. 20°　　　　　 C. 135° 5. 把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来是(　　)。 A. 直角、锐角、平角、钝角　　　　　B. 平角、钝角、直角、锐角 C. 钝角、平角、直角、锐角　　　　　 四、量出下面各角的度数。(8分) 　(　　　)　　　　(　　　)　　　　(　　　)　　　　　　(　　　)　　　　 五、画一画。(6分) 　　直角　　　　　　　　　　平角　　　　　　　　　钝角 六、量一量,分一分。(9分) 锐角有(　　　　);直角有(　　　);钝角有(　　　)。 七、比一比。(6分) ○　　　　　○　　　　　○ 八、数一数。(18分) 锐角有(　　　)个; 锐角有(　　　)个; 锐角有(　　　)个; 直角有(　　　)个; 直角有(　　　)个; 直角有(　　　)个; 钝角有(　　　)个。 钝角有(　　　)个。 钝角有(　　　)个。 九、在方格纸上画出一个直角、一个锐角和一个钝角。(6分) 十、已知∠1=45°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度。 (8分) 十一、按要求完成练习。(12分) 1. 在下图中添上一条线段,使它符合下面的要求。(6分) 增加2个直角　　　 增加3个直角　　　　增加4个直角 2. 有一个正方形,剪去一个角,还剩下几个角?有几种情况?画一画。(6分) 还剩下(　　)个角　　　还剩下(　　)个角　　　还剩下(　　)个角 参考答案： 一、1. 锐角　直角　钝角　平角　周角 2. 无数　一　无数 3. 90° 4. 角的顶点　 角的一条边 5. 锐 6. 40° 二、1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 4. √ 三、1. C 2. C 3. C 4. B 5. B 四、30°　90°　135°　40° 五、画出9时或3时的时刻　　画出6时的时刻　　画出4时或5时或7时或8时的时刻(画图略) 六、③⑥　①④⑦　②⑤⑧ 七、=　<　> 八、4　2　3;1　2　1;5　1　2 九、(答案不唯一) 十、∠2=180°-45°=135°　 ∠3=180°-135°=45°　∠4=90° ∠5=90°-45°=45° 十一、1. 　 2. 3　　4 5