事业单位c类答题技巧.docx

事业单位C类，是招考人数较多的类别，招考目标群体更偏向于理工科人才。然而作为事业单位笔试测查科目之一的综合应用能力测查，呈现的特点却为分差大，浮动大，有的甚至浮动在十分左右。知彼知己，才能百战不殆，了解试卷特点，掌握试卷题型，才能更好的完成事业单位c类的考试。 问 综合应用能力C如何备考？ 1 事业单位c类岗位需求为自然科学专技岗，材料的主题体现出较强的专业性，考察题型为科技文献阅读题、科技实务题、论证评价题。材料作文题目，其中科技实务题、论证评价题每年两选一，科技文献阅读题、材料作文题目的题目，分数也相对较为稳定，科技文献阅读题目为50分，科技实务题、论证评价题目40/50分不等，材料作文题目为50/60分。 阅读理解能力是科技文献阅读题的基础。科技文献阅读题材料主要涉及自然科学，已经考过的话题：天体物理学(雪球事件、月球的演变)、医学(肥胖症)、材料学(石墨烯)等等，在大数据时代下，“广而不精”是阅读的“短板”，在有限的时间内快速梳理材料是提升分数的利器。因此，按照词句段的阅读，可以用如问题词，原因词，影响词等要点词，依据材料梳理每一段的段落大意，根据内容将材料进行层次划分，从而掌握核心表达，保证作答准确性。 2 图表转换能力是科技实务题的关键。不难看出，科技事务题的重点更多的是在实务，换句话说就是数据在生活和工作中的应运，将图标转化为文字进而进行分析的能力，表的结构有：表头、列标题、行标题、数字信息、注等;图则分为条形图、扇形图、折线图、点状图、直方图以及复合图等，其包含标题、坐标轴、图形、图例等。在图表中，需要注重去关注图标的文字，坐标轴刻度等细节信息，将图表转化为文字表达，另外，对于数据的计算也需要考生们认真细心。 3 逻辑分析能力是论证评价题目的重点，与B类中的论证评价一样都是测查逻辑思维能力，难度系数较高，错误类型多，很难得到高分。一般来说，此类题型要先找到论题，进而找出每一条论点，论据，和论证，从而判断是否出现逻辑错误。常见的错误类型：论题错误，对应概念不明确;论点错误，对应判断不准确;论据错误，对应论据不充分;论证错误，对应推理不严密在此基础上细分不同的错误具体类型。因此，需要各位考生了解各类逻辑错误的特点，仔细对比，该丢的分数不要可惜，该拿的分数一分不丢，注重细节。 文字表达能力是文章写作的核心。事业单位c类的作文主题是自然科技类，为议论文文体，需要广大考生在依据材料找准主题和角度，确立总分论点，常态化的积累素材，实现从量变到质变的转变。 图片 问 关于综应类的一些答题方法？ 1 一.关于科技文献阅读题 满分是50分，考试时间有限，一开始就一题一题去看去比对可能比较麻烦或者不够准确。所以建议大家: 第一步先把所有的题题干关键词画一画，从题干中会得出什么材料主题是啥，会去材料中找什么。 第二步再宏观去看一下材料每段的首句尾句一些关键词看看能不能把控一下材料的大概内容，与题干有不有关系，宏观确定一下每道题是否可以锁定一个范围。一开始对材料有个底。 第三步结合个人情况，有摘要题先写摘要(摘要是全部内容的概括，把摘要写完了每段讲什么也一目了然，选择判断比对范围会更精准)。或者摘要写不出，抄每段首句尾句或者总结句，也能得一半以上的分，那剩下的时间就老老实实认认真真把前面的选择和判断等题目结合材料做好比对。 2 二.关于论证评价题 这类题目在广西参与的考试中考查比较多的。方法还是一开始审题，明确错误数量4-5个，基本上每段的最后一句话会有一个表总结表结论的词。那就别多想， 通通把这个结论词前后的句子画出来，这样大概有个错误范围。 然后再一个一个去看错误类型。这个时候能分清楚的，就指出是什么错误类型，如果实在不行，别去纠结。 我们之前有一个训练题，大概意思是说坚持早起提升做事效率，结论是早起晨练提高效率，那就可以根据学生情况有下列三种：①参考写法，相对规范写法 错误：材料中提到“坚持早起能提升做事效率”而结论却说“早起晨练强身健体，提高效率”此处存在概念不明确的错误。 理由：“坚持早起”不等于“早起晨练”，者不是同一概念，故错误。 ②当无法分清错误类型，但是能说出理由， 错误：材料中提到“坚持早起能提升做事效率”，而结论却说“早起晨练强身健体，提高效率”o此处存在论证错误。 理由：“坚持早起”不等于“早起晨练”，两者不是同一概念，故错误。 ③保底写法：通过“由此，可见，因此”等表示结论的提示词，宏观确定错误范围。若真的无法找出错误。 错误：材料中的论据是“XX 而结论却是“X》 8X”此处存在论证错误。理由：由“XXX”是无法推出“XX (二者之间表述不符(没有必然的联系)，故错误。 既然是考试，四五个错误里面，至少会有1-2个是非常我们也要求稳。明显的错误，可以分辨出来。剩下几个可能是拉分的。那把这两个写到了，剩下几个真的找不到，用保底至少写法也能写满，不至于得零分，如果真的分辨不清楚错误类型，自己又能用自己的话讲明白道理，大概怎么错或者可以怎么改，哪怕是大白话，也要写。 3 三.关于科技实物题 这个部分咱们不用去纠结。作为同论证评价题二选一命题的题型，从广西参与的考试情况来看，每次只要有考这科技实务题都不一样，那你也不知道命题老师今年换着什么花样来创新考察，那只有掌握已考题目的作答思路，熟悉方法就行了。假如今年考科技实务，你没见过的计算题，像去年10月的加权平均数，我不会那也算倒霉了，不用纠结。 四.关于作文 这个部分写议论文。能理解总分论点的，就写。实在不行的，广西参与的年份考试基本上都会有案例。而这几个案例都是指向同一主题。那怎么办，开头用老师给的框架模板写一下，引出观点，然后把那材料的案例改写作为总论点的案例论证，每个案例讲完都要总结，从这个案例我们给我们的启发是什么，往主题靠。最后结尾一段总结升华，基本上也是一片作文。只要能写完，主题不偏离，分数基本太低，毕竟事业单位考试很多学生的语言表达有限，还有很多写不完，