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专项丨三年级修改病句专项总结与练习题 .doc
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专项丨三年级修改病句专项总结与练习题 专项 三年级 修改 病句 总结 练习题
+微信:car4900,免费领资料 病句的几种类型 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。 例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。 3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。 5概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。 例:造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。 例:我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。 例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 三年级修改病句专项练习题 1、大厅里摆满了看演出的观众。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 6、异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 12、你必须一定要认真负责。 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 19、他的语文作业基本上全部完成。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 21、我敢肯定,明天大概要下雪。 22、大家必须讲究卫生的好习惯。 23、河水倒映在云朵里,显得更白了。 24、香山的秋天是令人向往的地方。 25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 26、这学期是我小学学习生活的最后一年。 27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。 28、哥哥最喜欢打篮球和足球。 29、我日夜希望的春节,终于来到了。 30、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。 31、我们要养成边读边想的好办法。 32、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。 33、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 34、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。 35、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。 36、每次老师提问他总是首先第一个发言。 37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 38、我校请解放军叔叔经常作报告。 参考答案 1.病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2.病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、 红的、黄的等”。 3.病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4.病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5.病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6.病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7.病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8.病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9.病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10.病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11.病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 12.病句类型:语义重复。去掉“必须”。 13.病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。 14.病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 15.病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。 16.病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。 17.病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19.病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。 20.病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。 21.病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。 22.病句类型:成分残缺。“必须”后面增加 “养成”。 23.病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。 24.病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。 25.病句类型:词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置。 26.病句类型:搭配不当。“年”改为“学期”。 27.病句类型:语义重复。去掉“从前”或“往事”改为“事情”。 28.病句类型:成分残缺。“足球”前添加“踢”。 29.病句类型:用词不当。“希望”改为“盼望”。 30.病句类型:用词不当。“开展”改为“发展”。 31.病句类型:搭配不当。“方法”改为“习惯”。 32.病句类型:搭配不当。“发挥”改为“发扬”。 33.病句类型:成分残缺。“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。 34.病句类型:语义重复。去掉“和文具”。 35.病句类型:语义重复。去掉“所有的”或“一切”。 36.病句类型:语义重复。去掉“首先”或“第一个”。 37.病句类型:成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯” 38.病句类型:词序颠倒。“经常”放置在“请”的前面。 第 6 页 共 6 页 +微信:car4900,免费领资料最全小学资料,公众号:小学捡知识

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