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3.5
6的乘法口诀-苏教版
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新苏教版小学数学二年级上册6的乘法口诀
1.填一填。
2.看图填空。
3.看图计算。
每只小猫钓6条鱼,4只小猫能钓多少条鱼?7只小猫钓的鱼比40条多还是少?
4.解决问题。
老师买了40个笔记本,发给6名同学,每人发5本,老师还剩多少本?
5.解决问题,观察下图,并回答问题。
①买3杯圣代多少元?
__________________________________
②买4包薯条多少元?
__________________________________
③买5个派多少元?
__________________________________
④买一个圣代和一包薯条、一个派共多少元?
__________________________________
6.看图列式。
花店每束花卖6元,上面的花可以卖多少元?( )个( ) □〇□=□
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参考答案
1.12
【解析】把乘法算式6×2=12融合到图画中,读作:二六十二。
考点:6的乘法口诀。
总结:要理解题意,表示的是6乘2等于12。
2.2×5=10,6×3=18
【解析】一个盒子里面有两支钢笔,共5个盒子,列乘法算式:5×2=10,乘法口诀:二五一十;一摞有6本书,有3摞,列乘法算式:6×3=18,乘法口诀:三六一十八。
考点:5和6的乘法口诀。
总结:填写时注意:本题中,乘法算式前面的乘数表示的是每盒、每摞的数量,后面的乘数表示的是几盒、几摞。
3.24条;多
【解析】(1)根据题意列乘法算式,6×4,口诀:四六二十四;(2)根据题意列乘法算式,6×7,口诀:六七四十二;42>40,所以7只小猫钓的鱼比40条多。
6×4=24(条),6×7=42(条),42>40
答:4只小猫能钓24条鱼,7只小猫钓的鱼比40条多。
考点:6的乘法口诀;解决问题。
总结:理解题意,利用学过的乘法口诀解决问题,灵活记忆口诀,把题目形象化,就简单了。
4.10本
【解析】条件有三个,问题是“老师还剩多少本?”,老师剩余的数量=买的总数量-发给同学的数量;发给同学的数量是:5×6=30,口诀是:五六三十,老师剩余的数量是:40-30=10。
40-5×6=10(本)
答:老师还剩10本。
考点:乘减、5和6的乘法口诀的应用。
总结:不含括号的运算,先算乘除,后算加减。
5.18元;16元;15元;13元
【解析】①一杯圣代标价6元,买3杯圣代的价格列式是:6×3=18;②一包薯条4元,买4包薯条的价格列式是:4×4=16;③一个派3元,买5个派的价格列式是:3×5=15;④买一个圣代和一包薯条、一个派的价格是:6+4+3=13;
①6×3=18(元) 答:买3杯圣代18元;
②4×4=16(元) 答:买4包薯条16元;
③3×5=15(元) 答:买5个派15元;
④6+4+3=13(元) 答:买一个圣代和一包薯条、一个派共13元。
考点:3、4、5的乘法口诀;连加的应用。
总结:熟记乘法口诀,灵活运用,回顾旧知识。
6.6,6,6×6=36
【解析】每束6元,共6束,可以卖的钱列式是:6×6=36。
考点:6的乘法口诀。
总结:注意观察,理解题意,这道题还可以这样问:每束花3朵,共有几朵花?
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