（听力+答案+解析）-Unit 7 Would you like a pie译林版(三起) .doc

+微信：car4900，免费领小学资料 【精品】三年级上英语单元测试（听力录音+答案+解析） Unit 7 Would you like a pie译林版(三起) 听力部分 笔试部分 总分 题号 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 六 得分 Listening Part（50分） 一、听录音，写出你所听到的单词。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. 二、听录音，为下列图片排序。（用1，2，3表示）。（10分） （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音，补全句子中所缺单词。（10分） 1. to meet you. 2. I’d hot dog. 3. you like sweet? 4. is your map? 5. Look at ___________ , please. 四、听录音，判断你所听到的内容与下列句子是（T）否（F）相符。（10分） ( )1.It’s an red ice-cream. ( ) 2.Hello like hot dogs. ( ) 3.Would you like sweet?. ( ) 4.Nice to meet you, Susan. ( ) 5.This is my egg. 五、听录音，为下列句子排序。（用1，2，3表示）（10分）4,2,1,5,3[来源:Z,xx,k.Com] ( ) Look, this is an ice-cream.[来源:学|科|网Z|X|X|K] ( ) I’d like a pie. ( ) Would you like a cake?. ( ) What about sweet? ( ) It’s a hot dog. Writing Part（50分） 一、写出字母表中前二十三个字母的大小写形式。（10分） 二、将下列词语翻译成英语。（10分） 1.糖果 2.热狗 3.蛋糕 4.鸡蛋 5.馅饼 6.绿色 7.短裙 8.衬衫 9.黑色 10.颜色 三、根据所给图片,写出相应的英文。（5分） 1. 2. 3. 4. 5. 四、单项选择。（10分） ( )1.----Nice to meet you, Helen.---- ,Mary. A. hello B. hi C. Nice to meet you ( )2.----What’s this?---- an egg. A. This’s B. This is C. It’s ( )3.----Would you like a cake?---- . A. No, I don’t. B.No, thank you. C. No, I wouldn’t. ( )4.----Would you like an ice-cream?---- . A. Yes, please. B. All right. C. Ok. ( )5.----What pie? A. on B. about C.in ( )6. , it’s a white egg. A. Look B. Look at C. I see ( )7.----What is ir?----It’s green. A. about B. this C. color ( )8.----How nice your cap is!---- . A. It’s B. Thank you C. All right.[来源:学+科+网] ( )9.----Look at my skirt, Yang Ling.----It’s . A. great B. Ok C. new ( )10.----Mile, this is Miss Li.---- A. Hello, Miss Li. B. Hello, Mike. C. Miss Li. 五、连词成句。（5分） 1. Nice to meet you. A. Yes, I am. 2.Would you like a pie? B. It’s nice. 3.Goodbye,class. C. Nice to meet you, too. 4.Look at my skirt. D. Goodbye, Miss Li. 5.Are you Tim? E. No, thanks. 六、改错，在下面各题中有一处是错误的，找出来，把正确的句子写在下面的横线上。（5分） 1.What is this? 2. It is a hot dog. 3. This’s an ice-cream. 4. ----Do you like a cake?----Yes, please. 5.Where about an egg? 【精品】三年级上英语单元测试（听力录音+答案+解析） Unit 7 Would you like a pie译林版(三起) 参考答案 Listening Part 原文： 一、听录音，写出你所听到的单词。 1. pie 2. hot dog 3. look 4.what 5. cake 二、听录音，为下列图片排序。（用1，2，3表示）。[来源:学§科§网] 1.G 2. U 3. P 4.M 5.V 6.Q 7. S 8.B 9.W 10.H 三、听录音，补全句子中所缺单词。 1. Nice to meet you. 2.I’d like hot dog. 3. Would you like sweet? 4. What color is your map? 5.Look at _me , please. 四、听录音，判断你所听到的内容与下列句子是（T）否（F）相符。 1.It’s an red ice-cream. 2.Hello like cakes. 3.Would you like sweet?. 4.Nice to meet you, Sam. 5.This is my egg. 五、听录音，为下列句子排序。（用1，2，3表示）（10分） 1. Would you like a cake? 2. I’d like a pie. 3. It’s a hot dog. 4. Look! This is an ice-cream. 5. What about sweet? 参考答案及解析 一、1. pie 2. hot dog 3. look 4.what 5. cake 二、4,3,6,2,7,9,10,1,5,8 三、1.nice 2.like 3.would 4.what color 5.me 四、1.T 2.F 3.T 4.F 5.T 五、4,2,1,5,3 Writing Part 一、 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w 解析： 按顺序写出英文字母的前二十三个，注意书写时的笔顺。 二、1.sweat 2.hot dog 3.cake4.egg 5.pie 6.green 7.skirt 8.T-shirt 9.black 10.color 1. “糖果”的英文是sweat，书写时要注意正确拼写。 2. “热狗”的英文是hot dog ，书写时要注意正确拼写。 3. “蛋糕”的英文是cake,书写时要注意正确拼写。 4. “鸡蛋”的英文是egg，书与时要注意g的双写。 5. “馅饼”的英文是pie，书写时要注意正确拼写。 6. “绿色”的英文是green，书写时要注意e的双写。 7. “短裙”的英文是skirt ,书写时要注意正确拼写。 8. “衬衫”的英文是T-shirt,书写时要注意正确拼写。 9. “黑色”的英文是black,书写时要注意正确拼写。 10.“颜色”的英文是color,书写时要注意正确拼写。 三、1.cake. 2.pie. 3.ice-cream. 4. egg 5.sweat. 1.从第一张图片上可以看出这是一块蛋糕图片，其相对应的英语单词为cake。 2.从第二张图片上可以看出这是一个馅饼的图片，其相对应的英语单词为pie。 四、1－C， 2—C，3—B，4—A，5—B，6－A，7—C，8—B，9—A，10—A 解析： 1.“Nice to meet you”是问侯语，意为“见到你很高兴”的意思，它的答语也为“Nice to meet you”选项C符合题意，故选C。 2.含有“this”的特殊疑问句，答语用“it”回答，可用缩略式，选项C符合题意，故选C。 3.在英语中想表达邀请对方吃什么时，常用“Would+主语+like+食品+？”句式，答语如果是肯定的，常用“Yes, please”，答语如果是否定的，常用“No, thanks”,选项B符合题意，故选B。 4.在英语中想表达邀请对方吃什么时，常用“Would+主语+like+食品+？”句式，答语如果是肯定的，常用“Yes, please”，答语如果是否定的，常用“No, thanks”，选项A符合题意，故选A。 5.在建议别人做某事时，可用“what/how about+相关词”的形式，选项B符合题意，故选B。 6.英语中，如果是提示注意看，不注重看的内容，常用“look”，选项A符合题意，故选A。 7.从答语“它是绿色的”可知这是一个就颜色进行提问的问句，选项C符合题意，故选C。 8.这是一个以“how”引导的感叹句，在得到别人的赞美或夸奖时，应表示感谢，选项B符合题意，故选B。 9.此题的上一句的意思为“杨玲，看看我的短裙！”它的答语通常用“nice”或“great”，选项A符合题意，故选A。 10.英语中打招呼的礼貌用语为“hello/hi”，后面再加上称呼，选项A符合题意，故选A。 五、1－C 2－E 3－D 4－B 5－A 解析： 1. 此句的意思为“见到你很高兴”，答语应为“见到你我也很高兴。”，所给的五个选项中，C选项符合题意，故答案为：1－C 2.此句的意思为“你想要一个馅饼/派吗？”，所给的五个选项中，E选项“不，谢谢！”符合题意，故答案为：2－E 3.此句的意思为“再见，同学们！”，所给的五个选项中，D选项“再见，李老师！”符合题意， 故答案为：3－D 4.此句的意思为“看我的帽子！”，所给的五个选项中，B选项“它很漂亮。”符合题意，故答案为：4－B 5.此句的意思为“你是Tim吗？”，所给的五个选项中，A选项“是的，我是。”符合题意，故答案为：5－A 六、1.What is this? 2. It is a hot dog. 3.This is an ice-cream.[来源:学科网] 4.----Would you like a cake?----Yes, please. 5.What about an egg? 解析： 1.在对“这是什么？”进行提问时，要用缩略式what’s，不用完整形式，原句中用What is是错误的，故原句应改What is this? 3. 2.It在句首做主语时，如果后面是系动词is，应用缩略式it’s，不能用完整形式，原句答语用中用It is是错误的，故原句应改为It is a hot dog. 3. This’s 在英语当中是不能用缩略式的，要用完整形式，原句中用This’s是错误的，故原句应改为This is an ice-cream. +微信：car4900，免费领小学资料