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五年级上册数学单元测试-4.分数乘法 青岛版五四制(含解析).docx
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五年级上册数学单元测试-4.分数乘法 青岛版五四制含解析 年级 上册 数学 单元测试 分数 乘法 青岛 五四 解析
添加微信:car4900,免费领小学资料 五年级上册数学单元测试-4.分数乘法 一、单选题 1.选择 (    ) A.                                         B.                                         C.                                         D. 1 2.甲数是440,         , 乙数是多少?如果求乙数的算式是440×(1+ ),那么横线上应补充的条件是(  ) A. 甲数比乙数多                     B. 甲数比乙数少                     C. 乙数比甲数多         3.如果 ,b是非0的自然数,那么 ÷b与 ÷ 的结果相比,(   )。 A. 两者一样大                           B. ÷b大                           C. ÷ 大                           D. 无法确定 二、判断题 4.判断对错.   5.一个正方形的周长是 米,则它的面积是 平方米。 6.7吨的 与1吨的 相等. 三、填空题 7.直接写出得数  (1)________ (2)________ (3)________ (4)________ 8.120的 是________,一个数的 是240,这个数是________. 9.直接写得数。 4- =________   ÷ =________     ×50%=________   ( - )÷  =________ + =________     ÷ =________      ×17=________     0.75× =________ 10.先计算下面各题,你发现了什么规律?按规律再自己写几道题试一试. ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 四、解答题 11.猫捉老鼠,小猫捉到的老鼠的编号正好是下列算式的结果.你知道小猫捉到的是几号老鼠吗? 12.桃子和李子分别要种多大面积? 五、综合题 13.计算下面各题,能简算的要简算. (1)772﹣317+128﹣283 (2)( ﹣ )÷(2﹣ ) (3)( + + )×36 (4)120÷[45×(1﹣ )]. 六、应用题 14.学校举行朗诵比赛,获三等奖的有120人,获一等奖的人数是获三等奖的 ,是获二等奖的 。获二等奖的有多少人? 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】        =        = 故答案为:B. 【分析】考查了分数的四则混合运算,没有括号,同级运算,从左往右依次进行. 2.【答案】 C 【解析】【解答】解:用乘法计算,所以单位“1”是甲数,也就是甲数,那么 就是乙数比甲数多 ; 故选:C. 【分析】440是甲数,由于是用乘法计算,那么是把甲数看成单位“1”,(1+ )表示乙数是甲数的(1+ ),也就是乙数比甲数多 ;由此选择C选项即可. 3.【答案】A 【解析】【解答】解:÷b=×=,÷a=×=。 故答案为:A。 【分析】在分数除法中,除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数;在分数乘法中,分子和分子相乘写在积的分子位置,分母和分母相乘写在积的分母的位置。 二、判断题 4.【答案】错误 【解析】 5.【答案】正确 【解析】【解答】 (米); (平方米),故本题的答案是正确. 【分析】通过审题,先根据正方形的周长公式,用 计算出正方形的边长,然后再根据正方形的面积公式进行计算,据此即可解答问题. 6.【答案】正确 【解析】【解答】解:7× = (吨) (吨) 7吨的 与1吨的 都是 吨,所以相等. 故答案为:正确. 【分析】根据一个数乘分数的意义,分别算出7吨的 与1吨的 各是多少,再比较.解决此题明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,也考查了分数乘法计算方法的运用. 三、填空题 7.【答案】(1) (2)7 (3) (4)0 【解析】【解答】解:;=7;;0÷=0 故答案为:;7;;0 【分析】根据分数加减法和乘除法的计算方法计算,计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时要把除法转化成乘法;0除以任何不是0的数还得0. 8.【答案】72;384 【解析】【解答】解:120× =72 240÷ =384 答:120的 是 72,一个数的 是240,这个数是384. 故答案为:72,384. 【分析】求一个数的几分之几用乘法计算,用120乘 即可;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,用 除240即可,据此解答. 9.【答案】3 ;;;1;;;; 【解析】【解答】解:4- =3       ÷  =     ×50%=     ( - )÷  =1+ =          ÷ =            ×17=          0.75×= 故答案为:;;;1;;;; 【分析】计算异分母分数加减法时要先通分;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘,计算分数除法时把除法转化成乘法,计算混合运算时要先判断运算顺序再计算. 10.【答案】;;;;;;; 【解析】【解答】解:=,=,=,=,=,=,=,=。 发现:=。 故答案为:,,,,,,,。 【分析】本题根据分数乘以分数,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的要约分,结果化成最简分数;进行计算分数乘法;根据异分母分数减法,先通分,再根据同分母分数减法计算,可知:=;据此即可解答此题。 四、解答题 11.【答案】解:2号 答:小猫捉到的是2号老鼠. 【解析】【分析】前一个算式的得数是后面一个算式的第一个数,计算分数乘法时能约分的要先约分再乘,计算分数除法时把除法转化成乘法来计算,这样计算出最后一个得数并判断小猫捉到的是几号老鼠即可. 12.【答案】解:30×70=2100(m2)2100× =1500(m2) 桃子:1500× =900(m2) 李子:1500× =600(m2) 答:桃子要种900平方米,李子要种600平方米。 【解析】【分析】先求出三块地的总面积,总面积-橘子的占地面积=桃子和李子的占地面积总和,再用 求出的面积总和×李子(桃子)所占的比例=李子(桃子)的面积,列出关系式,代入对应的数字计算即可。 五、综合题 13.【答案】(1)解:772﹣317+128﹣283  =772+128﹣(317+283) =900﹣600 =300; (2)解:( ﹣ )÷(2﹣ ) = ÷ = × = ; (3)解:( + + )×36  = ×36+ ×36+ ×36   =9+6+15 =30; (4)解:120÷[45×(1﹣ )] =120÷[45× ] =120÷5 =24. 【解析】【分析】(1)可运用“﹣b﹣c=﹣(b+c)”的规律进行简便计算;(2)和(4)可按运算顺序进行计算;(3)可运用乘法分配律进行计算比较简便. 六、应用题 14.【答案】45人 【解析】【解答】获一等奖的人数:120×=30(人); 获二等奖的人数:30÷=30×=45(人). 答:获二等奖的有45人. 【分析】根据条件“获一等奖的人数是获三等奖的”,用三等奖的人数×=获一等奖的人数,根据条件“获一等奖的人数是获二等奖的”,用获一等奖的人数÷=获二等奖的人数,据此列式解答. 添加微信:car4900,免费领小学资料

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